2024-2025学年（上）白山九年级质量检测化学

1、中华传统文化蕴含丰富的化学知识，从化学视角对下列俗语、成语的解释错误的是

A．真金不怕火炼——黄金的熔点高

B．满架蔷薇一院香——分子在不断运动

C．百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量

D．釜底抽薪--燃烧需要可燃物

2、随着全球能源需求的不断增长和化石能源的日益枯竭，可再生能源成为人们关注的焦点。下列能源中属于可再生能源的是

A．煤

B．石油

C．天然气

D．酒精

3、高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳（其化学方程式为：），下列有关物质的质量与反应时间的关系中正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法中错误的是

A．40℃时，等质量甲、乙两物质的溶液，所含溶质质量甲大于乙

B．20℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

C．40℃时，将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液，分别降温至20℃，甲析出的晶体比乙多

D．20℃时，甲、乙的溶解度都是30g

5、用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是

A．同一种原子只能构成同一种分子

B．分子一定是由原子构成的

C．金属原子易失去电子形成阳离子

D．分子、原子都能保持对应物质的化学性质

6、下列气体最广泛应用于食品包装中的是

A．氮气

B．水蒸气

C．氧气

D．稀有气体

7、党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是

A．工厂废水及时排入河中，防止污染周围环境

B．废弃电池深埋，防止土壤污染

C．坚持绿色出行，践行低碳生活

D．大量焚烧秸秆，使大地更清洁

8、某“天气瓶”通过樟脑晶体在酒精中的结晶情况反映气温变化。下图为该“天气瓶”在三种不同气温下的结晶情况，下列说法不正确的是

A．甲瓶一定为t1℃时的不饱和溶液

B．乙、丙瓶一定为对应温度时的饱和溶液

C．若t1℃＞t2℃＞t3℃，则樟脑晶体在酒精中的溶解度随温度升高而增大

D．要保证该“天气瓶”的使用时长，该“天气瓶”应该为密封装置

9、M是甲、乙两种物质中的一种，60℃时甲、乙两种物质溶解度数据如下表（两种物质均不含结晶水且都不与水反应），某同学进行了如下实验。相关分析正确的是

A．无法判断M是甲还是乙

B．溶质质量分数：Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅰ

C．M的溶解度随温度升高而增大

D．只有溶液Ⅲ是饱和溶液

10、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

11、镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，镭原子的核外电子数为

A．226

B．88

C．138

D．314

12、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．变化思想：化学反应常伴有能量变化，伴有发光、放热现象的一定发生了化学反应

B．守恒观念：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

C．微观探析：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

D．证据推理：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

13、下列实验现象描述错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

14、文物的保护离不开化学知识，下列文物保存时需要防潮和防锈的是

A．①⑤

B．②④

C．①③

D．③⑤

15、冰毒的化学式为，下列关于冰毒的说法错误的是

A．该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的

B．该物质的1个分子是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成

C．该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1

D．该物质的相对分子质量为149

16、中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是

A．蜡炬成灰

B．水落石出

C．清风徐来

D．愚公移山

17、低碳生活从我做起，下列有关“碳”的说法错误的是

A．固态二氧化碳俗称“干冰”

B．碳单质在常温下化学性质稳定

C．低碳生活，“碳”指的是二氧化碳

D．二氧化碳能使干燥的石蕊小花变红

18、2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于C37H38N2O6的说法正确的是

A．由碳、氢、氮、氧四种元素构成

B．碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6

C．一个C37H38N2O6分子是由83个原子构成

D．C37H38N2O6中含有一个N2分子

19、铒是一种稀土元素，可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．铒的原子序数为68

B．铒原子的电子数是99

C．铒是非金属元素

D．铒原子质量为167.3

20、下列变化属于化学变化的是

A．利用潮汐能发电

B．用铁水铸成机床底座

C．石墨在一定条件下转化金刚石

D．甘蔗挤压糖浆

21、实验课中同学们设计了如图四个实验，经分析推理可知，其中能达到目的的是

A．探究稀硫酸呈酸性

B．测定空气中氧气含量

C．探究溶解过程中有热量放出

D．验证鸡蛋壳中含有碳元素

22、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是

A．在空气中点燃红磷后，应迅速将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧胶塞

B．若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一

C．该实验同时证明氮气不易溶于水

D．可用木炭代替红磷进行实验

23、下列反应中，既是氧化反应，又是化合反应的是

A．铜+氧气氧化铜

B．酒精+氧气二氧化碳+水

C．水氢气+氧气

D．碳+氧化铜铜+二氧化碳

24、杭州亚运会首次使用“零碳甲醇”燃料作为火炬燃料。下列有关甲醇（CH3OH）的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由碳、氢、氧三种原子构成

C．C、H、O原子个数比为1：3：1

D．甲醇中氧元素的质量分数最高

25、下列物质的用途与其化学性质无关的是

A．氧气供给呼吸

B．用一氧化碳冶炼金属

C．用活性炭除去冰箱异味

D．用二氧化碳灭火

26、我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列说法错误的是

A．绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气

B．可采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳

C．所谓“低碳”，就是较低的碳单质排放

D．利用太阳能、风能等新型能源有利于控制二氧化碳的排放量

27、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；

(2)实验室制取气体时，首先要______________________；

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；

(4)用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。

28、写出下列图示仪器的名称。

_______ _________   _________ _________ __________

29、实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：

(1)配制步骤

①计算：需氢氧化钠固体______g，水______mL（水的密度是1g/cm3）。

②称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在______盘。

③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用______搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息______。

(2)在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是______。

①用量筒量取水时俯视读数

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗

③在称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数

④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗

⑤氢氧化钠固体不纯

(3)若老师提供的药品只有500g8%的氢氧化钠溶液，请你计算需要水的质量：______g

30、写出下列反应的实验现象及化学反应方程式。

（1）磷在空气中充分燃烧_____；

（2）木炭在氧气中燃烧_____；

（3）硫在氧气中燃烧_____。

31、（1）如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和Ｕ形管中均有适量水，现向小试管中加入适量某物质。如果观察到Ｕ形管中a液面下降，b液面上升，则加入的物质可能是___或____等；饱和澄清石灰水出现的变化是________，原因是_______。

（2）配制溶质质量分数为10%的某溶液。经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_____（填序号）。

①氯化钠固体不纯   ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数   ④装瓶时，有少量溶液洒出

32、2020年9月22日，中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标，即通过各种方式抵消排放CO2的量，重新实现碳平衡。减少化石燃料的使用，开发利用氢能，如图是利用太阳能制氢的示意图。

(1)如图实现了能量之间的相互转化，其中电解水的过程是由电能转化为_______（填“化学能”或“热能”）。

(2)下列符合碳达峰、碳中和这一主题的做法______（填序号）。

①大力植树造林

②减少用煤炭为燃料，尽量多用天然气

③使用一次性木筷就餐

④少开私家车，尽量乘坐公共交通工具

(3)碳转化：一定条件下，可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为清洁的液体燃料甲醇（化学式为CH3OH）和水，该反应的化学方程式为_______。

(4)碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，化学方程式为： ，则X的化学式为_____，B（OH）3中B的化合价为______。

33、以下选项中，

（1）空气是没有颜色、没有气味的气体

（2）水沸腾时能变成水蒸气

（3）食物在人体中消化，最后能变成水和二氧化碳等

（4）以粮食为原料可以酿酒

（5）铜的密度是8.9g/cm3，熔点是1083C

（6）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

（7）酒精能燃烧

（8）酒精能挥发

属于物理性质的是    ，属于化学性质的是      ．

34、氧气的性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气___________?

（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么___________?

（3）硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，其影响因素是什么___________?

35、市售“脑白金”的主要成分为一种不饱和脂肪酸，其符号为 C25H50COOH，它是由____________种元素组成，每个分子中共有____________个原子。

36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分。

（1）学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。根据如上图四种粒子的结构示意图，回答问题：

①它们属于同种元素的是_______（填序号，下同）

②图C是某元素的原子结构示意图，它在元素周期表中的位置是________。

（2）原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_______（填“得”或“失”）电子，形成离子的符号是_______。该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_______（填化学式）。

37、2021年3月22日是第二十九届世界水日，主题为“珍惜水、爱护水”。水是生命之源，生活、生产均离不开水，让我们一起从化学的角度认识水吧！

(1)组成：如图所示，电解水的实验中，试管a、b中产生气体的质量之比约为______，该实验证明水是由______组成的。

(2)性质：根据水与过氧化钠（Na2O2）反应的化学方程式，推测X的化学式为______；请写出水与二氧化碳反应的化学方程式：______。

38、化学是以实验为基础的自然科学，某实验小组利用下图装置完成气体的制取和性质实验。

请回答下列问题：

(1)仪器①的名称是_____，该仪器在制取气体的实验中所起作用是_____。

(2)甲同学在实验室制取并收集二氧化碳，验证产生的气体是二氧化碳的反应原理是（用化学方程式表示）_____；验满的操作是_____。

(3)乙同学在实验室制取并收集干燥的氧气，应选择的装置是_____，发生反应的化学方程式是_____。

39、化学与我们的生活息息相关。

（1）煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分，是因为______________。

（2）请你用化学知识解释“釜底抽薪”_________________。

40、A：空气污染指数与空气质量状况及级别的关系如下表．

（1）某市某一时间测得空气污染指数为230，则此时其空气质量状况是_____，空气质量级别是_____；

（2）煤等化石燃料的燃烧，会生成二氧化硫而导致_______（填环境问题），还使大气中二氧化碳的大量增加而导致__________（填环境问题），使全球变暖，为了保护人类生存的环境，防止环境问题的产生，我们可采取措施有：___________________________．（写一点）

B：现有①木炭  ②硫 ③红磷 ④铁丝  ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题

（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是_____；

（2）产生大量白烟的是_____；

（3）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是_____；

（4）不属于化合反应的是_____．

（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_____；

（6）生成的气体会污染空气的是_____；

（7）发生氧化反应得是______________。