2024-2025学年（上）淮安九年级质量检测化学

1、丙氨酸（）是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的其中一种氨基酸，其分子结构模型如下图所示，下列说法不正确的是

A．人体蛋白质含有氮元素

B．丙氨酸含有1个氧分子

C．丙氨酸中碳元素质量分数最大

D．1个丙氨酸分子由13个原子构成

2、下列对生产生活中做法的解释不正确的是

A．用干冰保存生鲜食品—干冰升华吸热

B．食品包装中充氮气—氮气化学性质活泼

C．鱼缸中需加充氧泵—氧气不易溶于水

D．稀有气体用于制作霓虹灯—通电时发出不同颜色的光

3、下列物质不属于空气污染物的是

A．CO

B．PM10

C．CO2

D．细颗粒物

4、染发时常用到的着色剂为对苯二胺（C6H8N2），是一种有毒化学药品，有致癌性。下列说法正确的是

A．对苯二胺中含有N2分子

B．对苯二胺的相对分子质量为108g

C．对苯二胺中氢元素的质量分数最小

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：8：2

5、“碳达峰”指的是要节能减排，控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳及其氧化物的说法错误的是

A．C60是由分子构成的

B．CO2、CO的分子构成不同，化学性质也不相同

C．CO2会导致温室效应，所以CO2是一种空气污染物

D．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同

6、从科学角度看，下列叙述正确的是

A．用甲醛溶液浸泡海产品保鲜

B．电池充电是将电能转化为化学能

C．铵态氮肥与熟石灰一起施用

D．“可燃冰”的开发使水转化成石油

7、储存硫的药品柜张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

8、下列关于水的说法正确的是

A．将活性炭放入硬水中能使其软化

B．用肥皂水可检验硬水和软水

C．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

D．过滤能够除去水中所有杂质

9、在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表所示，以下说法正确的是（        ）

A．丁是该反应的反应物

B．X 的值为 22

C．该反应为化合反应

D．乙一定是该反应的催化剂

10、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

B．离子都是带电的微粒，所以带电的微粒都是离子

C．可燃物燃烧生成H2O和CO2，所以可燃物中一定含有碳元素、氢元素和氧元素

D．化学变化常伴随发光发热的现象，发光发热的现象不一定是化学变化

11、下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫

B．木炭在氧气中燃烧，发白光、放热，生成黑色固体

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

12、下列物质应用正确的是

A．玻璃用来制船体

B．灯泡中充入二氧化碳作保护气

C．氧气可以作高能燃料

D．氮气用于磁悬浮列车

13、实验室中药品的存放要符合一定的规则，下图存放药品所选择的仪器及存放方式正确的是

A．

B．

C．

D．

14、2023年十四届全国人大--次会议政府.工.作报告中提出：“推动发展方式绿色转型、推动节能降碳减污，打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是

A．开发和利用太阳能、风能、氢能等新能源

B．倡导“低碳生活”，学生尽量乘坐公交车上下学，为缓解温室效应做出自己的贡献

C．涟源市中心城区，禁止燃放烟花鞭炮

D．为节约成本，工业废水可直接排放涟水河

15、下列物质的用途中，主要利用化学性质的是

A．用酒精作实验室燃料

B．用液氮作医疗冷冻剂

C．用干冰制造舞台云雾

D．用武德合金作保险丝

16、化学学科与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是

A．大量开采和利用化石燃料，缓解能源危机

B．加高烟囱，可以减小大气污染

C．过滤或加入活性炭均不能降低水的硬度

D．为降低成本，工业废水直接排放

17、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．

B．

C．

D．

18、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．在加油站内能闻到汽油味——分子是不断运动的

B．天冷时，铁路钢轨的缝隙会变大——温度降低，钢轨内原子的体积变小

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．氧气液化成液氧后，化学性质保持不变——变化前后分子种类不变

19、地壳中含量最高的金属元素和地壳中含量最高的非金属元素及空气中含量最高的元素组成的化合物是

A．氧化铝

B．硫酸铁

C．硝酸铝

D．硝酸钠

20、下列实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法(或说法)不正确的是

A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品充氮防腐

B．活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂

C．稀有气体化学性质稳定，所以可用于制造多种用途的电光源

D．生活中加热煮沸降低水的硬度

22、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气成分的性质、用途的叙述中，正确的是

A．稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于化学性质

B．氮气的化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气

C．氧气可供植物进行光合作用     

D．稀有气体化学性质稳定，不跟其他物质发生反应

23、以下运动会活动项目中涉及化学变化的是

A．升旗仪式

B．歌舞表演

C．火炬点燃

D．气球升空

24、“天宫课堂”中，航天员王亚平用Vc泡腾片演示了实验。Vc泡腾片中含有维生素C（C6H8O6）。下列有关维生素C的说法不正确的是

A．维生素C分子中含有氧分子

B．维生素C中氧元素质量分数最大

C．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成

D．维生素C分子中碳、氧两元素的质量比为3：4

25、下面是某同学进实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是

A．在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸，无明显变化

B．在氯化钠溶液中加入几滴紫色石蕊试液，溶液呈紫色

C．在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳气体，有白色沉淀生成

D．向生锈的铁钉中加入稀硫酸，无色溶液变黄

26、下列图示实验操作，正确的是

A．读取体积

B．装入固体粉末

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

27、今天天气晴朗，空气质量优良。

（1）下列属于空气污染物的是______（填字母序号,下同）；大量排放会污染空气形成酸雨的是____。

A. N2   B. CO2     C. PM2.5   D. SO2 

（2）医疗急救时需要用到纯氧，这利用了氧气的性质是____________。

28、爱护水资源。

（1）电解水的反应文字表达式为______，说明水由______元素和______元素组成。

（2）区别硬水和软水，可用的物质是______；日常生活中常采用______的方法把硬水转化为软水。

（3）在蒸馏、静置沉淀、过滤、吸附沉淀四种水的净化方法中，净水程度最高的是______。

（4）请写出节约用水的方法______（写1种）。

29、宏观辨识与微观探析是重要的化学核心素养。

(1)图1是元素周期表中钙元素的部分信息，图2是钙元素的原子结构示意图。

①图1中“40.08”所表示的含义是______，图2中n的值为______，钙离子的符号______。

②钙在人体中属于______（填“常量”或“微量”）元素，人体缺钙易得______病。

(2)图3是将铜丝插入硝酸银溶液中反应的微观示意图，反应的化学方程式为______，从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是______。

(3)图4表示的是铁及其化合物的“化合价一物质类别”关系图。

①生铁和钢是常见的两种合金，其中含碳量较高的是______。

②Fe（OH）2暴露在空气中的化学方程式为，X的化学为______。

③铁和稀硫酸反应生成的含铁化合物属于图4中的______（填“a或b”）。

30、(1)实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL规格的量筒，现要量取15mL的稀盐酸，你会选择_____________mL的量筒。量液时，量筒必须平放，视线要与液体凹液面的最低处保持水平。某同学量取液体在读数时俯视，读数为15mL，则这部分液体的实际体积应______________15mL(填“<”、“>”或“=”)。

(2)使用托盘天平前要先检查是否平衡：托盘天平要放平稳，将游码拨到标尺的______________处，观察指针的摆动情况，若指针偏右，则右边的平衡螺母应向_____________(填“左”、“右”)旋动。

用托盘天平称量烧杯和药品的质量，当托盘天平达到平衡时游码的位置如下图所示：

a 若托盘天平的右盘上有50g砝码，则所称量的烧杯和药品质量是____________________。

b 由于操作错误，误将所称量的烧杯和药品放在了右盘，天平左盘上的砝码还是50g，游码位置还是如图所示，则所称量的烧杯和药品的实际质量是_________________。

31、把 A、B、C、D 四种纯净物放在一密闭容器中反应，反应前后各物质的质量如表：

(1)该反应生成物是____________，B 可能是_____________________．

(2)该反应属于哪种基本反应类型：________________．

(3)物质 A 是__________________(填“单质”或“化合物”)．

32、2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。

(1)在元素周期表中，硫元素信息如图所示，从表中不能直接获取的信息是_____（写序号）

A．元素在周期表中的位置

B．原子的质子数

C．元素的相对原子质量

D．原子的中子数

(2)下图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是______________；硫离子的符号为________________。

S

(3)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是__________（写数字序号）。

①——钠离子；②2Ca2+——2个钙离子；③O2——2个氧原子；④Fe2+——铁离子；⑤2H2O——2个水分子；⑥2H——2个氢元素；⑦——氮气中氮元素的化合价为零

(4)考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为___________。

(5)我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是___________。（写序号）

A．从宏观上看：青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成

B．从微观上看：青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子

C．从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水

D．从质量上看：青蒿素中碳、氧元素的质量比为3:1

(6)某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4；相对分子质量：115）。已知23.0g磷酸二氢铵加热完全分解得到固体物质X、5.4g水蒸气和3.4g氨气（NH3）。固体物质X既不能燃烧也不能支持燃烧。则固体物质X的名称为__________。

33、请按要求用化学用语填空：

三个亚铁离子___________；空气中体积分数约为21%的气体是___________；地壳中含量最多的金属和非金属形成的化合物为___________；用液氢做燃料的化学方程式___________。

34、根据铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

（1）该反应的文字表达式为   。

（2）集气瓶底事先要装少量水，目的是 ，在书上的演示实验中还有 （写一个）实验，集气瓶中也放少量水，其目的是   。

（3）铁丝燃烧实验若没有成功，你认为可能的操作原因会是   。（写一点）

35、生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产也都离不开水。请回答下列问题：

(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___________悬浮于水中的杂质而沉降下来；可以加入___________ 来检验净化的水是硬水还是软水。

(2)水通直流电生成氢气和氧气的文字表达式为___________。

(3)预防和治理水污染，保护和改善水质，下列做法错误的是___________（填字母序号）。

A．生活污水处理后再排放

B．合理使用农药和化肥

C．为降低成本，工业废水直接排放

36、直饮水机的水处理过程如图所示。

（1）“可直接饮用水”属于_____（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）炭罐的作用是_____（填选项字母）。

a．过滤   b．脱色除味   c．消毒杀菌

37、下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。

（1）写出图中标号仪器的名称：②____。

（2）实验室用A装置制取氧气，试管口塞一团棉花是为了___，反应的文字或符号表达式为___，收集较纯氧气通常选择图2中的___(填编号)仪器进行组合，铁丝在纯氧中燃烧的文字或符号表达式为___。

（3）实验室将颗粒状的金属锌和稀硫酸(液体)混合，常温下反应制取氢气，应选择的发生装置是_(填字母)，点燃氢气前应该先___，氢气燃烧的文字或符号表达式为____。

（4）制取氧气的反应结束后，若要将试管内固体剩余物中的MnO2回收利用，需要按照以下流程进行分离：

操作X的名称是___，在实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、____。

38、小张在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验，请你回答有关问题。

(1)写出如图中标号仪器的名称：① ___________；② ___________。

(2)若用高锰酸钾制氧气，发生装置选择 ___________(填序号)，你认为该装置中还缺 少 ___________，要收集较纯净的氧气，收集装置选择 ___________(填序号)，生成氧气的文字表达式是 ___________。

(3)①若用 F 装置收集氧气，则气体从___________ 端进入集气瓶(填“a”或“b”，下同)

②如果用 F 装置用排水法收集，在瓶中装满水后，氧气从导管 ___________端进入集气瓶。

③在医院给病人输氧时，也利用类似装置，则病人吸氧气的塑料管应与 ___________端连接。

(4)小张在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象。你认为可能的原因是 ___________。

(5)(拓展)实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下反应制备硫化氢气体。已知硫化氢气体的密度比空气大，可溶于水。制取硫化氢时，发生装置选择上图中的 ___________(填序号，下同)，收集装置选择 ___________。

39、在化学的学习中化学用语非常重要，熟练掌握化学用语对于学习化学至关重要。

（1）下图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。

a. 钠属于金属元素   b. 钠原子的质子数为11

c. 钠离子的符号为Na+  d.钠在化学反应中易得到电子

（2）请用化学用语表示：

①2个氢原子：___________；②3个氧分子___________；③镁离子：___________；

（3）写出地壳中最多的金属元素的氧化物的化学式：________________ ；

（4）维生素C（C6H806)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。请回答以下问题：

①计算维生素C的相对分子质量______（只要写出结果即可）；

②计算维生素C中C、O两种元素的质量比_________（要求写出计算过程）；

③计算维生素C中氢元素的质量分数___________（要求写出计算过程，精确到0.1%）。

40、在我国，用金属制造硬币已有几千年的历史。为了延长硬币的使用寿命，请分别从物理性质、化学性质的角度分析，用于铸造硬币的金属材料应具有的性质。

（1）从物理性质的角度分析，应具有的性质是_____。

（2）从化学性质的角度分析，应具有的性质是_____。