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随时随地学习
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1、在合适的答案后面画“√”
数珠子。
2、在□里填上合适的数，想一想，一共有几种填法。
6＞□ □＜8 0＜□＜10 9＞□＞3
3、六个盘里各有几个梨？
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
（_____）
4、数一数，有几个
。
______个 ______个 ______个
5、画一画，数一数，填一填。
☆☆→☆☆☆→☆☆☆☆→_____________________
每次多（_____）个。
6、数一数，写一写。
7、看图完成练习：图中有_____架飞机。
8、认真观察，看图写数字。
（________）（________）（________）（________）（________）
9、在多的后面画“√”。
10、下一个该画什么？先画一画，再数一数。
_____
_____个
，_____个
。
11、3在4的后面，5的前面。 （____）
12、
（1）
和 
同样多． _________
（2）
比 
少． _________
（3）
比 
多． _________
13、想一想，哪只兔子先吃到对面的萝卜，就在它后面的括号里画“√”。
14、三千、四千、五千、七千、八千 （____）
15、想一想，谁的话说得对？对的画“√”，错的画“╳。
篮球多，足球少。（______）
足球多，排球最少。（_______）
篮球比足球少，比排球多。（_______）
16、下面这些动物中，谁最高？谁最矮？最高的画“√”，最矮的画“×”。
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、一个数在5的前面，这个数有可能是几？
20、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房，可是木头太重了，他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗？
21、小猫钓了几条鱼？
22、有6只小猫和6盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,你认为挑哪一盘比较合适?
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