2024-2025学年（上）辽源九年级质量检测化学

1、下列为相对原子质量测定作出杰出贡献的中国科学家是

A．屠呦呦

B．钱学森

C．道尔顿

D．张青莲

2、某化学反应的微观示意图如下，依据图示分析，下列说法中错误的是

A．甲物质的化学式是C2H4

B．丁物质由分子构成

C．化学变化中原子数目发生了改变

D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3

3、下列事实的微观解释不正确的是

A．水变成水蒸气——分子间隔变大

B．闻到校园的花香——分子在不断运动

C．氢气有可燃性，氧气有助燃性——构成物质的分子不同

D．水沸腾时可掀起壶盖——分子数目变多

4、下列事实不能说明“分子在不断运动”的是

A．水加糖变甜

B．二氧化碳气体被压缩成干冰

C．湿衣服在太阳下被晒干

D．花棚里香气扑鼻

5、下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是

A．将煤球制成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积

B．加油站、面粉厂要严禁烟火，油罐着火时可用水喷淋降温

C．用湿抹布盖灭在桌面燃烧的酒精，是降低了酒精的着火点

D．夜间发现厨房煤气泄漏，应立刻开窗通风

6、某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列说法正确的是

A．实验中需要称量氯化钠固体6g

B．实验中选用25mL规格的量筒

C．实验中用到的仪器有漏斗

D．用量筒量水时俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数会偏大

7、加油站必须粘贴的标志是

A．节约用水

B．禁止烟火

C．腐蚀性物质

D．当心氧化物

8、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．甲和乙的溶解度相等

B．甲中含有少量乙时，采用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．40℃时，300g甲的饱和溶液中含有甲的质量为100g

D．20℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等

9、善于梳理有利于知识的系统化，以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，则X的化学式为（　　）

A．H2

B．CH4

C．C2H8N

D．C2H8N2

11、掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是

A．H2O﹣﹣1个水分子

B．﹣﹣1个钠离子

C．3Fe3+﹣﹣3个铁原子

D．2H﹣﹣2个氢元素

12、不会对人类的生存环境造成危害的是（　　）

A．汽车排放的废气

B．生活污水的任意排放

C．随意丢弃废旧电池

D．氢气在空气中燃烧的生成物

13、建立宏观和微观的联系是化学学科的重要思想之一。下列分析不正确的是

A．物质的“热胀冷缩”现象—分子本身的体积受热增大，遇冷缩小

B．和的化学性质不同—分子构成不同

C．非吸烟者在公共场所吸“二手烟”—微粒在不断运动着

D．金刚石不导电而石墨导电—原子的排列方式不同

14、化学影响着社会的发展和我们的日常生活质量。以下认识正确的是

A．硬水过滤后变成软水

B．汽油清洗油污和洗涤剂清洗油污原理一样

C．农药和化肥的使用给环境造成很大污染，因此禁止使用

D．植树种草不但美化我们的环境，还能减轻大气污染

15、医用口罩生产过程中常用环氧乙烷（）灭菌。有关环氧乙烷的说法中错误的是（　　）

A．每个分子中含有7个原子

B．其中C、H的质量比为6：1

C．属于化合物

D．其中氧元素的质量分数最大

16、下列实验现象的描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧，产生白烟

B．碳在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

17、下列说法正确的是

A．硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓

B．油水混合物加入洗洁精乳化后，即可形成溶液

C．NH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低

D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小

18、“新冠肺炎病毒”疫情肆虐，在全国“战疫”期间，84消毒液和75%的医用酒精（C2H5OH）成为最畅销的商品，其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2），下列说法正确的是

A．酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为2：5：1

B．二氧化氯分子中含有氧分子

C．次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比1：1：1

D．次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低

19、豆腐是营养丰富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是

A．磷元素

B．磷单质

C．磷原子

D．磷分子

20、下列实验的容器中,其解释没有体现水的主要作用的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列对于化学方程式的理解不正确的是

A．可以表明反应物、生成物、反应条件

B．可以表示反应物和生成物的质量关系

C．可以表示反应体系中各微观粒子的数量关系

D．为了方便配平，可以任意修改反应物或生成物的化学式

22、如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是

A．煤炭、石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等

B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变

C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大

D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域

23、下列化学方程式书写正确的是

A．C+O2=CO2

B．CaO+H2O=Ca（OH）2

C．C+CuOCu+CO2↑

D．NaCO3+2HCl=NaCl2+H2O+CO2↑

24、据中国载人航天工程办公室介绍，中国空间站“天宫”预计在2022年全面建成，计划为其供能的有砷化镓电池。镓在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关说法不正确的是

A．图中x的值为3

B．该元素属于金属元素

C．该元素在化学反应中易失去电子

D．该元素原子的质量为69.72g

25、误差分析是定量实验的重要内容。下列误差分析错误的是

A．电解水实验中因加入少量硫酸钠，导致收集氢气和氧气的体积比大于2：1

B．用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码)，砝码和物品放置颠倒，导致称量结果偏小

C．用量筒量取10mL水，仰视读数，导致量取水的体积偏大

D．测定空气中氧气含量的实验中，未冷却至室温就打开弹簧夹，导致测量结果偏小

26、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知NiFe2O4中Fe为+3价，则Ni的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

27、根据“人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同”实验，请回答：

（1）探究“氧气含量是否相同”的实验操作方法是_____。

（2）所得结论对应的判断依据是_____。

28、某同学绘制了碳元素的化合价——类别二维图，如图所示。

（1）写出物质a的化学式： ______。

（2）化合价——类别二维图中物质在一定条件下可以相互转化，用合适物质完成下列表格。

（3）2019年8月，化学家首次成功合成由18个碳原子构成的纯碳环（单质），写出该物质的化学式：______。

（4）2017年化学家合成出由碳原子构成的新物质T-碳。T-碳是一种蓬松的碳材料，内部有很大的可利用空间，密度非常小（约为石墨的，金刚石的），具有很高的硬度。下列说法正确的是______

A、T-碳和石墨均可用于生产铅笔芯

B、相同体积的T-碳、石墨、金刚石，质量最轻的是石墨

C、T-碳内部的可利用空间为其作为储能材料提供可能

D、T-碳、石墨、金刚石的物理性质有差异，其原因是碳原子排列方式不同

29、许多物质都可以跟氧气发生化学反应，这类反应属于_____．

30、化石燃料是不可再生能源，包括煤、______和天然气。煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，木炭不完全燃烧可生成一氧化碳。写出一氧化碳通过氧化铜在加热条件下的反应方程式______。该反应中，一氧化碳具有______性。

31、化学来源于生活，化学与生活密切相关。请完成下列问题：

（1）下图普通贺岁纪念币是中国人民银行发行的一枚普通纪念币。该纪念币产品外环为黄色铜合金，内芯为复合材料（镍带复合白铜）。请回答下列问题：

①外环为黄色铜合金，其硬度比纯铜_______（填“大”或“小”）。

②选择铸造纪念币材料时，无需考虑因素是________（填字母）

A金属的导电性 B金属的耐腐蚀性   C金属的硬度 D金属的价格

（2）水是生命之源。

Ⅰ用如图1所示装置进行电解水的实验，该反应的化学方程式为______。一段时问后a、b两玻璃管中收集到的气体体积比约为___________。

Ⅱ生活中可用________区分硬水和软水；家庭中常用______方法将硬水转化为软水，该方法会使家中水壶中产生水垢，家庭中可用_______（填一种调味品名称）除去水壶内壁上的水垢。

Ⅲ如图2是自来水厂净化水的主要步骤。

有关说法正确的是________（填字母编号）

A步骤①中可加入明矾作絮凝剂 BX试剂可以是活性炭

C步骤④的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物

（3）清理金属废品时，发现金属铝制品制作的易拉罐“不生锈”，请用化学方程式表示铝制易拉罐“不生锈”的原因：______。

（4）日常中食物变质是一种_____氧化反应（填“剧烈”、“缓慢”），闻到一股异味，是因为_____。

32、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_____（填序号）。

A 蔗糖 B 纯碱 C 食盐 D 花生油

（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。

（3）为了保护水质，下列做法合理的是_____（填序号）。

A 随意丢弃废旧电池

B 生活污水经处理达标后排放

C 农业上合理使用农药、化肥

D 工业“三废”未经处理任意排放

（4）通过电解水实验，可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____（填序号）。

A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是_____。

（6）某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。

①如图所示操作正确的顺序是_____（填序号）。

A ④⑤①②③

B ①②③④⑤

C ⑤②①④③

D ③④①②⑤

②本实验需称取硝酸钾固体_____g。

33、水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。

（1）走近臭水沟就闻到臭味，请用微粒的观点解释_________________ 。为了除去水的臭味和颜色，可以用____________ 进行吸附。

（2）检验水是硬水还是软水可用__________ 。硬水中含有较多____________ 、________（填离子符号），生活中将硬水软化常用的方法是____________ 。

（3）电解水时电源负极产生的气体是_________（填化学式），正极和负极产生气体的体积比为_________，其反应的符号表达式为_________________，该反应说明水是由_____________组成的。

（4）下列做法会造成水体污染的是____________（填序号）。

①工业废水处理达标后排放

②随意丢弃废旧电池

③提倡使用无磷洗衣粉

④合理使用化肥和农药

（5）茶杯内的纱网，可将茶叶和茶水分开，便于饮用，该设计利用了______的分离方法，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有____________、_____________、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是___________ 。

（6）高温下，铁能和水蒸气反应生成四氧化三铁和一种可燃的气体单质，请写出该反应的符号表达式 __________________。

34、金属的应用非常广泛。铝、铁、铜与我们生活息息相关。

（1）生活中常用的铁锅炒菜，主要是利用了铁的   ．

A、导电性   B、导热性   C、延展性 D、有金属光泽

（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是   ．

A、节约金属资源     B、合理开采矿物     C、防止钢铁生锈．

（3）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式   ．

（4）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 （填序号）．

A．硫酸铝溶液   B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液

（5）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式   ．

35、根据表中内容回答下列问题。

(1)将接近饱和的澄清石灰水变为饱和，除增加溶质的方法以外，还可以通过___、____达到。

(2)根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是____。

(3)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再冷却至20℃，此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量____(填“增大”、“不变”或“减小”)。

(4)20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为____(结果保留至0.1%)。

36、空气是一种宝贵的自然资源。

（1）洁净的空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”）。

（2）人类生存需要清新的空气下列行为会增大空气中PM2.5含量的是_________。

A 植树造林，美化环境

B 治理工地扬尘

C 露天焚烧垃圾

D 使用太阳能汽车

（3）氮气具有广泛的用途，灯泡中充氮气以延长使用寿命，其原因是__________。

（4）节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是_______；能使食物变质的是气体是________。

37、如下图是一些探究实验，请回答相关问题：

（1）A实验中，a管产生的气体是________（填化学式）。

（2）B实验可验证二氧化碳的主要化学性质为________。

（3）C实验中，热水的作用为________；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一为________。

38、根据如图回答有关问题。

(1)仪器a的名称是_______;图中可用于加热氯酸钾制取并收集氧气的装置为_______(填序号),化学反应方程式为_______;完全反应后可以通过溶解,_______(填基本操作)、干燥的方法将二氧化锰分离出来。

(2)将装置 AH 相连, 制取并探究二氧化碳的性质∶检查 A 装置气密性的方法是∶_______,则A 装置气密性良好;H 装置中可观察到的现象是_______。

(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中, 能使反应随时发生或停止的装置是_______(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后,_______。

(4)实验室用 NH4Cl(固)和 Ca(OH)2(固)加热制备 NH3,已知NH3易溶于水,且密度比空气度小,你将选择上图中的_______作为实验室收集 NH3的装置。下图是收集NH3并对尾气进行处理的装置(浓硫酸可以与氨气反应生成硫酸铵),请把装置画完整_______。

39、某学习小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列实验探究。

⑴ 小组同学想通过加热高锰酸钾来制取氧气，请写出反应的文字表达式：____________________。明确原理后，他们组装了图A发生装置，请指出他们的错误：__________________。小组同学想用制得的氧气来做蜡烛燃烧产物的探究实验，思考后决定选择图______作为收集装置。确定装置后，小组同学开始了实验，首先采用手握试管外壁的方法检査装置的气密性，发现装置的气密性良好，于是将双手移开一会后，发现烧杯内导管处的现象(画圈部分)为选项_________。

⑵ 小组同学还想用图B装置来制取氧气，请写出反应的文字表达式：_______________________，二氧化锰在此反应中起___________作用，其质量在反应前后___________(填“变多”，“变少”或“不变”)。小组同学想验证这个结果，所以在实验前，先用天平称量了二氧化锰的质量，然后进行实验。为了收集到更为纯净的氧气，小组同学一致认为应选用图____装置收集。待实验结束后，为了从反应后的混合物中分离出二氧化锰，小组同学进行了____________操作，该操作中，不需要用到的仪器有______________(填序号)。

⑶ 若用水将收集在集气瓶中的氧气导入医用塑料袋(排空气法)，则右图装置应如何连接？水龙头→_____、_____→_____、_____。 (选填a、b、c、d)

40、请用微观粒子的相关知识解释如下现象。

(1)打开盛放白酒的陶瓷瓶，闻到一股酒香_______。

(2)把750mL酒精加入250mL水中，充分混合后发现溶液体积略小于1000mL_______。