2024-2025学年（上）巴州九年级质量检测化学

1、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

2、实验是化学研究的基础。完成下面小题。

【1】下列操作不正确的是

A．加热液体

B．点燃酒精灯

C．取固体粉末

D．滴加液体

【2】下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．烧杯

D．燃烧匙

【3】用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是

A．清除可燃物

B．隔绝空气

C．降低温度

D．降低酒精的着火点

【4】某同学制作的试剂标签如下。其中化学符号能正确表示其物质组成的是

A．

B．

C．

D．

【5】下图装置可用于测定空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气

C．将点燃的红磷伸入集气瓶后，再关闭止水夹

D．该实验利用了氮气不支持燃烧、难溶于水的性质

3、已知：。将硫化亚铜（Cu2S）和铜粉的固体混合物在空气中充分灼烧，反应后固体质量增加1.6g。再将所得固体在高温条件下与CO充分反应，生成13.2gCO2。下列说法正确的是

A．参加反应O2的质量为1.6g

B．灼烧后生成SO2的质量为3.2g

C．原混合物中Cu2S和Cu的质量比为5：2

D．若将CO换成C粉，则生成CO2质量为13.2g

4、溶液在生产、生活中应用非常广泛。下列有关溶液的说法正确的是

A．洗涤剂能洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污

B．配制溶液的一般步骤包括计算、称量、量取、装瓶存放

C．生理盐水各部分一样咸，体现了溶液的均一性

D．饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，饱和溶液一定是浓溶液

5、下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．加热液体

C．点燃酒精灯

D．闻气体气味

6、下列关于物质的说法正确的是

A．鱼能在水中自由的生存，是因为氧气易溶于水

B．CO与CO2的分子种类不同，化学性质也不同，所以它们之间不能相互转化

C．金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同导致它们化学性质不同

D．使用煤时会将煤做成蜂窝状其目的是增大与氧气的接触面积

7、在反应中，C与D的相对分子质量比为，若 A与足量B充分反应，生成 D，则在此反应中，参加反应的B与生成C的质量比为（       ）

A．

B．

C．

D．

8、化学与生活、环境息息相关。下列做法中正确的是

A．提倡植树造林，净化空气

B．工业废水未经处理，随意排放

C．厨房燃气泄漏，迅速打开排气扇

D．为防止煤气中毒煤炉上放一盆水

9、戴口罩是阻碍新冠病毒传播的有效措施，为了增强密封性，口罩均放了鼻梁条，有的鼻梁条是铝合金的（如图所示），关于铝合金的说法不正确的是

A．铝合金耐腐蚀性强

B．铝合金比纯铝硬度高

C．鼻梁条使用铝合金，利用其密度相对较小的优点

D．铝合金的熔点比金属铝高

10、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量（单位：g）如图所示。下列说法不正确的是

A．x 的数值为8

B．反应前后元素的化合价可能改变

C．该反应一定属于复分解反应

D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3：1

11、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、意大利化学家阿伏伽德罗在化学上的重大贡献是建立分子学说，他提出：同温同压下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子，且等质量的两种气体，体积越大，摩尔质量越小。现有两个密闭容器，分别装有等质量的甲、乙两种气体，若两容器内气体的温度和压强均相同，且甲的密度大于乙的密度，下列说法正确的是

A．气体体积：甲＞乙

B．原子数目：甲＜乙

C．分子数目：甲＞乙

D．摩尔质量：甲＞乙

13、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列生活中的变化，其中涉及到化学变化的是

A．粮食“变”美酒

B．金条“变”金箔

C．冰块“变”冰雕

D．铁水“变”铁锅

15、如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应中，有三种氧化物

B．该反应属于化合反应

C．该反应前后原子的种类、个数没有发生改变

D．该反应中只有三种物质是由分子构成的

16、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列实验现象叙述正确的是

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

D．打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶瓶口都看到白雾

18、溶液是一种重要的混合物，下列有关溶液的认识正确的是

A．消毒酒精是75%的酒精溶液，其中酒精是溶剂

B．将100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成5%的溶液，需要加水90g

C．增加溶质一定能使不饱和溶液变成饱和溶液

D．可以用石蕊试液初步判断溶液的酸碱性

19、在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是

A．反应开始时压强增大是因为温度升高

B．a点处的压强等于大气压

C．a点的温度已经接近室温

D．a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

20、物质的分离、检验、鉴别和除杂是基本的实验技能，下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列实验的现象及结论都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：电解氯化钠溶液制取氯气

B．微粒观：保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子

C．转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

23、下列说法中正确的是

A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

B．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

24、下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离的实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、以下实验操作考试中部分同学的实验操作，其中正确的是

A．取液体

B．滴加液体

C．加热固体

D．连接仪器

26、加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是

A．

B．

C．

D．

27、依据所学知识回答问题

(1)下列事实说明空气中含有哪些成分(用名称或符号表示均可)。

①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有_______；

②酥脆的饼干露置于空气中一段时间后变软说明空气中含有_______；

③澄清的石灰水在空气中放置一段时间后，其表面生成一层白膜说明空气中含有_______；。

(2)请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义：

①两个氮分子：_______；

②三个钙离子：_______；

③生物细胞中含量最多的元素：_______；

④地壳中含量最高的金属元素形成的离子：_______；

⑤S2-中数字“2”的意义：_______；

⑥水在化学变化中的最小粒子是_______。

28、实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．

请你用已学的化学知识回答下列问题：

（1）图中仪器a的名称是 ；仪器b的名称是 ．

（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，写出上述反应的化学方程式： ．

（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优点是_________________．

（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 （填字母编号）．

（5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为   ，．

（6）有一名同学欲用下图装置收集H2，则H2应从导管口 通入。

29、（9分）某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，查阅资料知其主要成分是

Cu2（OH）2 CO3。他们以Cu2（OH）2 CO3原料制取铜，其工艺流程如下图所示：

（1）过滤操作中用到的铁制仪器为   。玻璃棒的作用是搅拌和 。

（2）无色气体A的化学式是   ，大气中该气体含量不断上升，会导致   增强，全球气候变暖。

（3）写出蓝色溶液B与铁粉反应的化学方程式  

（4）试剂E可选用   溶液。写出固体C与试剂E反应的化学方程式  

30、（1）天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒物质，是一种理想

的燃料。天然气主要成分是（填化学式）　　　　　

（2）有位同学家中使用的燃料就是天然气，为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器。该同学认为报警器安装的位置应如图所示，你认为这样安装合理吗？写出理由。

　　　　　　，　　　　　　　。

31、（12分）下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

（1）请写出仪器甲的名称：__________，仪器乙的名称：__________。

（2）实验室能用B装置制取氧气的化学方程式为______________________________，若要制得干燥的氧气，则所选用的装置连接顺序是B→（   ）→（   ）（填装置字母代号）。

（3）若用如图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。

（4）若将F中的浓硫酸换成氢氧化钠溶液来除去CO2，则气体从________（填“长”或“短”）导管进入，其原理用化学方程式表示为__________________________。

（5）若要求实验室制取的氢气中不能混有酸性气体，则选择的最佳药品是__________和__________。

32、工业上，通过如下转化可制得KC1O3晶体：

（1）完成I中反应的化学方程式：NaCl+3H2O=NaClO3+3________↑

（2）Ⅱ中析出晶体后的溶液是KC1O3的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（3）Ⅱ中析出晶体的操作为蒸发浓缩、冷却结晶、________、洗涤、干燥．

（4）要洗涤析出的KC1O3晶体，洗涤剂最好选用下列的________（选填序号）．

a热水 b冰水 c室温下饱和KClO3溶液

33、学以致用。

（1）倒开水时，先取下热水瓶上的木塞_______，再使开水从从热水瓶内缓缓倒出；茶杯洗干净的标志是_______。

（2）用完醋后，要将醋瓶的盖子立即盖严，并使醋瓶的标签_________。

34、现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④五氧化二磷；⑤湖水；⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；⑦一种黑色的固体粉末，肯定属于纯净物的是______。（填序号）

35、请你结合所学的化学知识回答下列问题：

(1)请选择下列物质填空：A 一氧化碳；B 活性炭；C 氢气；D 氦气；E 干冰。

①可用于人工降雨的是________________________(填字母，下同)。

②人类理想的清洁燃料是_________________________。

③可用于防毒面具的是_________________________。

④可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是_________________________。

(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素，反应的化学方程式为，则X的化学式为__________________________。

36、下列物质：①空气，②氧气，③氯化钠，④碳，⑤糖水，⑥二氧化碳。

其中属于混合物的是_____；其中属于纯净物的是_____；

37、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应，下图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。

(1)甲实验中：木炭燃烧时的现象是发出_________光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；若要是木炭与O2充分反应后的气体物质为混合物，则木炭与O2的质量之比可能是_________（填序号）

A.2:1               B.1:1                 C.1:2        D.1:3

(2)乙实验中：发生反应的化学方程式为是________，小华将装置乙改装为如图丁所示装置直接用于测定空气中氧气的含量，你认为他的实验_________（填“能”或“否”）成功；

(3)丙实验中：铁丝燃烧的化学方程式为____________。

38、根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

(1)写出图中带有标号仪器的名称：a___________。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________(填序号)，检验该气体的反应的化学方程式为___________；检验二氧化碳已经收集满的方法是___________。

(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是___________(填序号)，反应的化学方程式为___________；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先___________，然后再___________。

39、请将如图实验操作可能导致的后果填在对应的横线上。

(1)如图A所示，做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内未放少量的水或沙子，可能导致的后果是___________，铁丝在氧气中燃烧的现象是___________；反应的文字表达式为___________。

(2)如图B所示，用量筒量取43mL水，俯视读数，所量取水的实际体积___________(填“大于”“小于”或“等于”)43mL。

(3)如图C所示，标志该实验成功的现象是___________，测定空气中氧气的含量时，装置的气密性不好，所测得的氧气体积将___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

40、用图所示实验研究氧气的性质

（1）实验1中观察到的现象是_____

（2）若要说明实验1中有新物质生成，应采取的后续操作是_____

（3）实验2中反应的方程式为_____，说明反应产生新物质的现象是_____