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随时随地学习
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1、学习了法律知识后，同学们对学习内容进行了分享交流，下列同学的说法正确的是（ ）
甲：未成人多次旷课、逃学、屡教不改属于不良行为
乙：法律是刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
丙：违反了《治安管理处罚法》的行为一定属于犯罪
丁：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，可以不承担法律责任
A．甲和乙
B．甲和丁
C．丙和丁
D．乙和丁
2、根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是（ ）
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑、死刑
③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
3、2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面。加强劳动教育是因为（ ）
①劳动创造财富，认同劳动贵贱才会认真学习
②劳动是幸福的源泉，是公民必须履行的义务
③接受劳动教育，决定着未来是否成才
④体会劳动创造美好生活有利于崇尚劳动、尊重劳动
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
4、老师在讲《法不可违》的内容时，展示了如下例题，请你选出正确答案（ ）
年满15周岁的中学生李某违反了治安管理处罚法，并被处五日的拘留。根据今天所学知识，请大家推测该行为可能表现为? |
A．旷课逃学，不写作业
B．借人钱财，拒绝归还
C．谎报险情，扰乱治安
D．敲诈勒索，数额巨大
5、近年来，一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实，医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是“良方”。这是因为（ ）
①每个人都希望得到他人和社会的尊重
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础。
④尊重能够减少摩擦，增进信任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、2023年9月20日，上海市浦路桥附近有人跳桥落水，临沂小伙周中磊正在附近执行外勤工作，危机之下，他飞身跳入水中救人，最终将落水者营救上岸。临沂小伙周中磊的行为（ ）
①是真善美的行为，有利于弘扬社会正气②是负责任、服务社会的表现，是亲社会行为
③有助于实现自己的人生价值④能从社会中获得物质支持和精神滋养
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、据统计，截至2022年12月，我国网络短视频用户规模达10.12亿人，短视频用户的人均单日使用时长为168分钟，超过2.5个小时。很多受访者感叹：晚上刷着刷着视频，天就亮了，时间去哪了？这告诉我们（ ）
A．短视频百害而无一利，应杜绝传播
B．短视频是丰富和养护精神的重要平台
C．刷短视频能够释放生活中的所有压力
D．沉迷网络短视频，会耗费人们的时间
8、周恩来身居党和国家重要领导岗位数十年，但他始终把自己当作普通劳动者，当作人民公仆。他不论对什么人，从不摆架子，从不以领导自居，在他身上看不到官气的影子。周恩来身上展现的优秀品质是（ ）
A．平等待人
B．欣赏他人
C．诚实守信
D．自尊自信
9、居住在嵩明某小区15层的丁某，因和妻子发生口角，不断从窗户向外丢弃酒瓶、花盆、电视机等物品。2023年9月22日，人民法院判处丁某有期徒刑6个月，缓刑一年，并处罚金2000元。据此，该案例说明（ ）
①有期徒刑6个月、罚金2000元均是主刑②丁某的行为具有严重的社会危害性
③丁某的行为是行政违法行为④任何人的违法行为都会受到法律制裁
A．①③
B．②④
C．③④
D．②③
10、漫画是云南省某地增加的关于道路交通安全法对“驾驶机动车礼让斑马线的规范标准”的说明，可见（ ）
①所有不适应发展的规则都要立即废除②无视规则将受到相应的处罚
③规则保障社会秩序的实现④规则不是一成不变的
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
11、2003年7月16日，徐本禹，一位普通的大学生，毅然推迟了读研的时间，带着3000册图书，来到贵州大方县的山区支教，用稚敕的肩膀扛起了本不属于他的责任。2005年，他被评为2004“感动中国”年度人物。他的奉献与爱心感动着我们每一个人……以下认识正确的是（ ）
①我们应向徐本禹学习，热心公益，服务社会
②参加公益活动是为了追求荣誉
③对于热心公益活动的人来说，“给”比“得”带来更多的快乐
④在参与公益活动的过程中，我们既要承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
12、下列名言中强调要尊重他人的有（ ）
①道不可坐论，德不能空谈 ②平等待人，换位思考
③敬人者，人恒敬之 ④己所不欲，勿施于人
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
13、礼让城市更有温暖、更有爱，也让人与人之间的相处更和谐、更包容。以下关于“礼”的做法不恰当的是（ ）
A．小朱在参加学校的升国旗仪式时，仪表整洁、着装得体
B．小罗同学在学校尊重老师，但回到家里对家人爱搭不理
C．小刘作为班干部，制止班级同学给别人起侮辱性绰号
D．小张同学在学校运动会时，真诚给比赛失利的选手鼓励
14、图示法是厘清概念间关系的有效方法。下列概念关系可以用图表示的是（ ）
A．①法律②规则
B．①民事诉讼②行政诉讼
C．①罚金②主刑
D．①国家利益②国家主权
15、下列关于“责任”的说法正确的是（ ）
A．承担责任没有回报，只有付出
B．年满18周岁的公民才应该承担责任
C．责任是一个人分内应该做的事
D．不同的角色意味着承担同一种责任
16、2023年7月，受强降雨影响，K396次列车被迫停在北京落坡岭火车站。当地居民得知后，纷纷熬粥、煮挂面，拿出家里所有物资帮助被困乘客。当地居民的这些举动（ ）
①关爱他人，收获幸福 ②帮助他人，损害自己
③热爱劳动，爱岗敬业 ④服务社会，体现价值
A．①②
B．①③
C．①④
D．②④
17、法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法律的说法正确的有（ ）
①法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向
②法律无所不能，能告诉你想知道的一切
③法律是评价人们行为是否合法的准绳
④法律是最刚性的行为规则，不违法是人们行为的底线
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
18、 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线。（ ）
A．规范：不犯错
B．法律 不违法
C．道德 不违法
D．纪律 不违纪
19、女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（ ）
A．网络滋生虚假信息
B．网络改变人际交往
C．网络推动经济发展
D．网络是一把双刃剑
20、《礼记》有言：“不宝金玉，而忠信以为宝。”下列古语与此寓意一致的是（ ）
①君子一言，驷马难追
②内不欺己，外不欺人
③言必诚信，行必中正
④海纳百川，有容乃大
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
21、 在2020年7月8日举行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上，北京市公安局副局长、新闻发言人潘绪宏介绍，疫情防控成果来之不易，但仍有一些谣言“病毒”搅动舆论场，干扰疫情防控大局。6月11日以来，北京警方共侦办此类案件92起，依法查处违法犯罪人员113人。
对此，两位同学发表了各自的看法，请你辨析。
22、武汉方舱医院主要收治新冠肺炎的轻症患者，做操、跳广场舞是这里患者的日常活动，患者和医护人员活力满满的舞姿让大家感动、赞叹。
请你剖析
23、 有的同学认为，我们的主要任务是学习，班级和学校的其他事情都与我们无关。
请你根据所学内容对这些同学的观点加以辨析。
24、《中华人民共和国国歌法》由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日通过，自2017年10月1日起施行。《国歌法》第十一条规定，国歌纳入中小学教育，中小学应当将国歌作为爱国主义教育的重要内容，组织学生学唱国歌，教育学生了解国歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。
请你完整准确地写出《中华人民共和国国歌》歌词内容。
25、材料一：随着经济与科技的发展，中学生可以借助网络搜索资料，解决难题，同时有助于师生互动，极大地调动了学生的学习积极性。
材料二：网络是一把“双刃剑”，许多不良网站含有大量的色情、暴力、恐怖信息，许多网络游戏以“攻击、战斗、竞争为主题，有些青少年对新事物有强烈的好奇心，缺乏分辨能力，使自己沉迷于网络，给身心健康带来了巨大的危害。
根据以上材料，请你谈谈如何理性参与网络生活。
26、【践行诚信弘扬美德】
“人而无信，不知其可也。”当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果在一个单位、一个地方，一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“弧雁”之行，他的事业将会变成“无源之水”“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩！为加强诚信教育，八（2）班将要开展一堂以“诚信”为主题的班会。
(1)请你为本次班会设计一个主题，并列举2个古今中外典型的诚信事例（一句话表达即可）。
(2)请你说说为什么诚信无价？（回答3条。）
(3)诚实守信、文明有礼、尊重他人、关爱他人，都是我国倡导弘扬的美德。请你任选其一，谈谈如何践行这一美德？（选定之后，回答3条。）
27、 规则是为长期生活实践而拟定的无害的一种生存模式。它限制于人，约束于人，将人引领到正确的生活路线。不受规则的约束的自由，你将不知道对与错，也就无所谓什么生活价值了。
请结合材料简述自由与规则的关系。
28、童童少年失去父母，成了一名孤儿，家庭生活极其困难，在政府的帮助下，读完了中学。随后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表扬。退役后，他当了个体户，由于认真守法、积极纳税，第二年就被税务部门评为“先进个体经营户”。后来，他又带领村民走上了共同富裕之路。他的举动得到了社会的好评，并当选为县人大代表。
阅读上述材料，回答问题。
（1）童童享受了宪法赋予的哪些权利?
（2）童童履行了宪法规定的哪些义务?
（3）简要说明公民在享受权利的同时，为什么必须履行义务?
（4）我们如何忠实履行义务?
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