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随时随地学习
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1、成都大运会期间，活跃着一群辛勤奉献的大运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，织就城市最靓丽的风景线。从个人与社会的关系看，下列说法正确的是（ ）
A．社会为个人提供物质和精神支持
B．社会的进步离不开每个人的努力
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．人们在社会生活中形成各种关系
2、下列行为与框中故事寓意相符的有（ ）
元代大学者许衡，夏日外出，天热，众人口渴难耐，争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他正色道：“梨无主人，难道我心中也无主人吗？” |
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则②小明要在父母的监督下才能完成作业
③捡到他人遗失的财物，将其据为己有④考试时即便没有老师监考也绝不作弊
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3、“梨无主，吾心独无主乎？”许衡的话告诉我们
①要自觉遵守社会规则
②遵守社会规则，需要自我约束、严于律己
③遵守社会规则，需要监督、提醒等外在约束
④要将规则内化于心、外化于行
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
4、2003年7月16日，徐本禹，一位普通的大学生，毅然推迟了读研的时间，带着3000册图书，来到贵州大方县的山区支教，用稚敕的肩膀扛起了本不属于他的责任。2005年，他被评为2004“感动中国”年度人物。他的奉献与爱心感动着我们每一个人……以下认识正确的是（ ）
①我们应向徐本禹学习，热心公益，服务社会
②参加公益活动是为了追求荣誉
③对于热心公益活动的人来说，“给”比“得”带来更多的快乐
④在参与公益活动的过程中，我们既要承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．①②③④
5、2022年央视3.15晚会曝光：康师傅、统一等方便面里所使用的“插旗菜业”酸菜制品，竟是土坑腌制，其制作过程肮脏不堪。这警示企业应该（ ）
A．增强法律意识，学会依法维权
B．积极参与监管，打击违法犯罪行为
C．树立诚信意识，坚持诚信经营
D．建立信用体系，营造社会诚信环境
6、八年级小明最近发现班上出现一种奇怪的现象，部分同学之间打招呼不再是“某某同学”而是“小豆芽”“胖冬瓜”“二百五”……，为此，有两个同学还大打出手，小明也因为最近脸上总是长痘被叫作“逗逼”，心里很不是滋味。这种现象说明（ ）
①每个人都有被尊重的需要②受到他人尊重一定能自信
③尊重他人是有修养的表现④彼此尊重才能够和谐相处
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、在校园里，我们是主动向老师敬礼问好的同学；在超市中，我们是自觉排队付款的顾客；在小区里，我们是和睦相处互帮互助的邻里……对此，下列认识正确的是（ ）
A．不同的角色意味着不同的责任
B．责任是个人分内应该做的事情
C．尊重他人能够展现个人的修养
D．文明有礼是我们有形的通行证
8、2023年9月25日，最高人民法院、公安部等部门联合发布关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见。强调网络信息服务提供者应当建立、完善网络暴力防护功能，提供一键关闭陌生人私信、评论、转发和消息提醒等设置。这（ ）
①印证了社会规则明确社会秩序的内容
②有利于营造良好网络生态，弘扬正能量
③有利于遏制网络暴力犯罪，维护公民合法权益
④限制了公民的自由，不利于信息交流
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
9、2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来，雷锋精神生生不息，奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人，我们应当（ ）
①积极承担责任，不言代价与回报②树立规则意识，自觉遵守社会规则
③积极奉献社会，弘扬社会正能量④树立正确职业观，规划职业生涯
A．①③
B．①②
C．②④
D．③④
10、对下列材料的解读正确的是（ ）
A．学生凯凯踢球损坏了学校的宣传栏，虽无人看到，但他却主动承认并赔偿了损失
——我们要自觉做到文明有礼，“止于至善”
B．邓某因发布虚假消息扰乱社会秩序，被公安机关处以行政拘留3日的处罚
——邓某的行为具有严重社会危害性
C．英语老师检查作业时，同桌小刚还没写完，小辉便把自己的作业借给他抄
——小辉懂得换位思考和关爱同学
D．某网站平台根据国家要求受理网络侵权举报，处置造谣诽谤信息7045条，对多个账号进行线下通知警告
——这告诉我们网络不是法外之地，要自觉遵守网络规则
11、全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上了北京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，下列说法不正确的是（ ）
A．学习是成才的阶梯
B．不断学习，不断进步，应是我们一生的追求
C．逆境是成才的最佳环境
D．成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗
12、彬彬在微信朋友圈中看到好友将旅游途中拍到的我国运送尖端武器的照片晒了出来。彬彬此时的正确做法是（ ）
A．给朋友点赞
B．劝朋友删除
C．转发朋友圈
D．装作没看见
13、下图中青少年所面临的成长问题，你认为排除“拦路虎”的正确做法是（ ）
①提高媒介素养，合理使用网络 ②参与分工合作，共享网络资源
③拒绝使用网络，维护网络安全 ④学会“信息节食”，科学安排时间
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14、班级周一大扫除，八年级学生李某在擦窗户时，不小心打破了教室的一块玻璃。事后，她主动用自己积攒的零用钱，为教室换了一块新玻璃。对此，你的看法是（ ）
①有过失时，勇于承担过失是负责任的表现
②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量，无责一身轻
③自觉履行应尽的责任就一定能共享更加幸福美好的生活
④敢承担自己的过失所导致的后果更能考验人的勇气
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
15、下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有（ ）
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 考试时拒绝为同学提供答案 | 诚实守信,坚持原则 |
② | 嘲笑同学回答错老师提的问题 | 平等待人,与人为善 |
③ | 路上遇到长辈主动打招呼 | 尊重他人,文明有礼 |
④ | 未经允许翻动同学的物品 | 侵权行为,涉嫌犯罪 |
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、学校计划在2024年寒假期间给初二年级学生布置如下图的实践性作业。同学们若自觉主动地完成这些作业，将有助于（ ）
A．获得他人称赞，推动社会进步
B．改进社会规则，维护社会稳定
C．深入生活实际，提高实践能力
D．参与民主政治，提高管理能力
17、下图生活场景共同反映的主题是（ ）
A．欣赏他人懂尊重
B．常思己过担责任
C．相互问候讲礼仪
D．帮助他人要热心
18、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”下列人物事迹与题干寓意相符的是（ ）
①最美教师马丹，扎根基础教育，用爱心与耐心浇灌学生健康成长
②钱学森在一次考试后，主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误
③邓清明经过24年100个月的执着坚守，终于圆梦太空
④大国工匠赵天杨，连续18年奋战在航空发动机研制生产一线
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、“社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。”洋洋的这篇小论文想表达的观点是（ ）
A．社会秩序是人民安居乐业的保障
B．社会秩序提高社会运行效率
C．社会秩序降低社会管理成本
D．社会规则明确社会秩序的内容
20、服务和奉献社会，需要我们（ ）
①积极参与社会公益活动②放弃学业投身到工作中
③热爱劳动爱岗敬业④以学业为重，将来再服务社会
A．①②
B．③④
C．①③
D．②③
21、某校同学参与了“法律伴我行”的问卷调查，下面摘选了其中一位同学的回答。
问题一：宪法和刑法、未成年人保护法是一样的吗?
答:宪法和刑法、未成年人保护法一样，都是国家的根本法。
问题二：在餐馆用餐后，结账时索要发票，商家想要送你一瓶饮料来代替发票。你会怎么做?
答:欣然接受，这瓶饮料超市也买6块多钱呢。
该同学的两个问题的回答正确吗?请说明理由。
22、雷锋月活动期间，小王和他爷爷有以下对话。
小王：爷爷，星期六老师要带我们去学校附近社区清扫垃圾，搞环保宣传。
爷爷：别去了，没有什么意义！
小李：不行，这是老师说的，这也是一种学习。
爷爷：能学什么呀，浪费时间，还不如在家多做几道题。
小王爷爷的观点对吗？为什么？
23、辨析题
24、 随着互联网的快速发展，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民亲社会行为的新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的人加入这支队伍。集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，“微公益”汇成温情脉的爱心洪流。
作为新时代的中学生，你打算如何融入社会，把握自己，培养亲社会行为？
25、名誉权主要表现在哪些方面？
26、 中学生陈某原本表现很好，多次被评为“三好生”，后来，跟社会上有不良行为的人来往，逐渐变得无心学习，不交作业且经常旷课。有时还偷同学东西，打骂同学，为此，受到学校的多次批评教育。但他没有接受教训，还在社会上偷窃少量财物，参与赌博等，为此被公安机关拘留。可他仍不悔改，为了搞到赌博的钱，他结伙拦路抢劫，并且将被害人打成重伤。
（1）陈某的哪些行为属于一般违法行为?哪些属于犯罪?为什么？
（2）结合陈某从一个好学生到最后走上犯罪道路的过程说说青少年怎样才能远离违法犯罪？
27、观察漫画，回答下列问题。
（1）根据漫画谈谈你对网络信息的认识。
（2）漫画启示我们应该如何合理利用网络？
28、实践探究
某市从2018年9月起开展“文明市民”评选活动，你所在的学校结合这个活动开展了“文明践行，从我做起”的主题公益活动，并打算利用周末时间去广场进行公益宣传，请你参与并完成下列任务：
（1）日常生活中你观察到哪些不文明行为需要改正？请你按要求分别列举。
①公共场所： |
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②交通秩序： |
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③学校生活： |
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④社区生活： |
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（2）请结合所学知识，说说学校举办“文明践行，从我做起”主题公益活动的理论依据。
（3）生活中，我们怎样做才能成为一个文明市民？
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