1、以下是某校假期实践作业清单,完成此作业有利于中学生( )
“作业清单” |
作业一:为家人制作一道美食 作业二:完成一次生产劳动 作业三:深入社区进行垃圾分类宣传 |
①关心社会,了解社会②服务奉献社会,养成亲社会行为
③共建文明有礼的社会风尚④参与政治生活,提高管理国家事务能力
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
2、2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了反电信网络诈骗法。该法第一章第一条规定:为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,加强反电信网络诈骗工作,保护公民和组织的合法权益,维护社会稳定和国家安全,根据宪法制定本法。这告诉我们( )
A.规则保障社会秩序的实现
B.法律是调节我们行为的唯一规则
C.规则是一成不变的
D.制定规则是为了限制自由
3、在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。这些问题包括( )
①发展不平衡不充分问题仍然突出②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大
③生态环境保护任务依然艰巨④我国已进入发达国家行列
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4、人人都做文明诚信行为的参与者,人人都做文明诚信行为的监督者。对身边发生的不诚信行为、不文明行为要敢于抵制,敢于说服劝导。大力营造文明诚信的社会环境( )
①有利于促进社会文明、国家兴旺 ②有利于杜绝违法行为的产生
③有利于增进社会互信,减少社会矛盾 ④有利于提高国家形象和声誉
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
5、在道德与法治课上,老师教大家使用图示法来理清一些概念之间的关系。小东尝试着做了一些图示,其中正确的有( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6、在人际交往中,我们应学会( )
①欣赏他人、赞美他人 ②礼貌待人、尊重他人
③将心比心、平等待人 ④谦虚谨慎、诚信待人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
7、漫画《政务微博》直接说明了( )
A.网络拓宽了民主渠道
B.网络为经济发展注入新的活力
C.网络提高了文化传播的速度
D.网络扩大了公民的民主权利
8、诚信可赢天下,守信方得人心。在下列四位同学的做法中,符合诚信做人要求的是( )
A.甲同学在他人向自己询问好朋友的家庭信息时,委婉地加以拒绝
B.乙同学为获得“校园优秀歌手”的称号,进行假唱
C.丙同学本来答应朋友周末去看电影,因临时不想去,就没有赴约
D.丁同学没有做暑假作业,欺骗老师说忘带了
9、2023年4月,中宣部、国家发改委向社会发布了2022年10位“诚信之星”,他们坚定守护诚信理念,模范践行社会主义核心价值观,以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的精神风貌。向“诚信之星”学习,我们青少年应该( )
①树立诚信意识②学会运用诚信智慧
③杜绝任何说谎行为④珍惜个人的诚信记录
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
10、我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳,毕业后投身导弹研制,从此隐姓埋名60年,为国造导弹,为国防作出了巨大贡献。这启示我们( )
A.要把国家利益放在首位
B.国家利益,就是指国家安全利益
C.为了国家利益,必须放弃个人利益
D.国家利益和个人利益完全一致、没有矛盾
11、广东省普宁市公安局发布悬赏通告:2023年1月29日至6月30日,提供线索并协助抓获逃犯的,每抓获一名普宁市公安机关立案在逃人员,将给予5000元奖励。如果我们青少年发现可疑人物,应该( )
①在确保自身安全的前提下悄悄报警
②不予理会,这是公安机关的事情,与我们未成年人无关
③告诉家人或老师,向他们求助
④勇于与逃犯搏斗并将其抓获,获得丰厚奖金
A.①④
B.②③
C.③④
D.①③
12、诚信守则要求我们( )
A.大事诚信,小事可以不拘小节
B.对朋友要坦诚相待毫无保留
C.尊重客观事实,坚持实事求是
D.在任何情况下都不应该说谎
13、下列做法体现我国维护国家核心利益的是( )
A.中国海警船对钓鱼岛巡航已实现常态化
B.G20峰会于2022年11月15—16日在印尼巴厘岛举行
C.2022年4月,义务教育阶段各学科新课程标准发布
D.卡塔尔足球世界杯中国元素满满,国人非常自豪
14、人心和善表征着心灵祥和安乐的状态,包含着崇德向善的道德要求,既体现一个人的道德修养,也是中华文化长期倡导的对待他人与社会的态度。下列诠释了这一道德观的是( )
①浙江女教师拦下强行冲卡货车,救下被拖行的交警
②北京设立霞心驿站为守夜人“供暖”
③张某为炫车技,深夜在街道飙车
④广东退休工人49年坚守照顾残疾家人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等网络方式传播知识与文化,将毕生所学毫无保留授以他人,被授予“感动中国2022年度人物”。白发人创造的能量,汇聚成一股股暖流。他们( )
①老当益壮,只想挣钱 ②与时俱进,终身学习
③帮助他人,奉献社会 ④关心社会,实现价值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
16、情境对话:以下为小霖生活中的某片段,他与奶奶的对话告诉我们,在生活中应( )
A.珍惜个人诚信记录
B.学会运用诚信智慧
C.许诺的事情要做到
D.学会真诚待人做事
17、一个主权国家在国际社会生存需求和发展需求的总和是( )
A.安全利益
B.文化利益
C.国家利益
D.国家安全
18、我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动都离不开社会,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,这说明( )
A.个人的生存和发展离不开社会
B.不同的社会关系,有不同的身份
C.社会的发展进步离不开个人
D.任何社会的发展都是广大劳动人民共同努力的结果
19、下图漫画提醒我们青少年要( )
A.增强防范意识,保护个人隐私
B.学会信息节食,防止沉迷网络
C.完善相关法规,加大执法力度
D.认清网络弊端,拒绝使用网络
20、某校开展了“向英雄致敬”特别活动,以下是八年级(1)班全体同学布置的“英雄展板”。对展板内容认识正确的是( )
致敬英雄:扎根边疆、投身教育事业40余年,为大山深处带去教育之光的张桂梅。 | 致敬英雄:在火灾中,把防毒面罩让给孩子,自己却受伤“变回了孩子”的消防员库学辉。 |
①我们每个人首先要对自己负责
②每一种角色都意味着承担相同的责任
③只有人人承担应尽的责任,才能构建和谐社会
④因为他们勇于承担责任,我们的生活才更温暖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、2021年12月4日是第八个国家宪法日,某校组织同学们学习完法。《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
对此,同学们开展了关于“维护国家安全”的讨论。有同学认为:我国的发展已经取得了巨大成就,国家安全已无忧。请你对此观点进行辨析。
22、升入八年级后,不仅所学知识量增加,知识难度加大,而且老师讲课的进度比较快,作业量也逐渐增加,因此潇潇感到十分紧张,总是盼望在周末的时候能够畅快地睡上一觉。但是本周六老师要组织同学们去市中心广场做义务宣传活动。为此,潇潇说:“学习压力实在大,不想参加实践活动。”可是潇潇的同学明宇说:“义务活动有利于社会和他人,有利于我们养成良好的习惯,所以我们应该积极参加。”请你对二人的观点进行辨析。
23、在自习课堂上,一些同学大声喧哗、嬉戏打闹,身为班长的小华对此视而不见、听而不闻。事后,老师狠狠地将小华批评了一顿。对此,许多同学议论纷纷。
承担责任付代价,不担责任免处罚
承担责任意义大,积极担责我不差。
24、材料一:2015年3月9日,十二届全国人大三次会议审议通过修改《中华人民共和国立法法》,这是《立法法》15年来首次修改。
材料二:2014年12月4日“宪法宣传日”活动主题是:“弘扬宪法精神,建设法治中国”,中央宣传部、司法部、全国普法办通知要求:集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围。
(1)全国人大修改《立法法》的依据是什么?(2分)
(2)制定和修改法律为什么以它为依据?(4分,答出两点即可)
(3)在宪法实施过程中,作为青少年学生,你应该怎么做?(4分,答出两点即可)
25、材料:2015年11月8日,习近平主席和台湾领导人马英九进行了具有历史性意义的会晤。这是66年后的第一次握手过后,习马二人分别发表简短致词,习主席以“打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人”,来形容陆方对台湾的情感,并强调共谋中华民族伟大复兴,让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀;马英九则称二人的握手都很用力,原因是二人“握着两岸过去和未来,也握着中华民族振兴的希望”。实行“一国两制”,和平统一祖国,齐心协力促进中华民族的伟大复兴,是全世界炎黄子孙的共同心愿。
阅读上述材料,结合教材回答下列问题:
(1)一国两制的核心是什么?
(2)为什么说 “实现祖国统一是全世界炎黄子孙的共同心愿”?
(3)在祖国统一过程中,目前的中心任务和希望所在分别是什么?
26、【诚信做人】
信用,将成为人们的另一张“身份证”,但是目前校园里还存在一些不诚信现象,为加强诚信教育,某学校决定举办一系列诚信教育活动,请你参与其中。
请你结合校园生活中不诚信的行为,谈谈对加强诚信教育的认识?
27、中国共产党第十九次全国代表大会(简称党的十九大)于2017年10月18日至10月24日在北京召开,习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
某校团委开展了“学习十九大,奋进新时代”大讨论活动,请你参与其中。
【人民利益,至高无上】
材料一 报告指出:“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”
(1)然而《道德与法治》课本中却说国家利益至上,你是怎么理解的?
【国家安全,人人有责】
材料二 报告提出:坚持总体国家安全观。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。必须坚持国家利益至上,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。
(2)根据报告及所学知识,谈谈公民应如何自觉履行维护国家安全的义务?
【聚焦主要矛盾,共建美好生活】
材料三 报告指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”
(3)结合所学知识,说说我国新时代主要矛盾凸显出的问题有哪些?
【青年兴则国家兴,青年强则国家强】
材料四 报告指出:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
(4)为了不辜负党和国家的希望,作为青少年的我们该如何做?
28、每年召开的“两会”是中国人民政治生活中的大事。观察漫画,回答问题。
(1)漫画一中人民群众共同关注的“中国两会”是哪两会?指出与这两会密切相关的我国的两项政治制度。
(2)结合漫画二,谈谈人大代表应如何履行好代表职责。