1、自2019年5月1日起,《金华市文明行为促进条例》正式施行。该条例为文明行为立规矩、树导向、定红线,给不文明者设立了一道规则边界。从此,金华有了向不文明行为说“不”的法律武器。对此认识错误的是( )
A.社会生活中处处有规则,社会秩序离不开规则
B.规则规范着人们的行为,有利于维护社会秩序
C.向社会不文明行为说“不”,属于非强制手段
D.规则帮助人们各司其职,各安其位,各尽其责
2、人民利益的集中表现是( )
A.国家利益
B.国家安全
C.经济利益
D.政治利益
3、任何犯罪行为都应受到法律得制裁。犯罪的三个基本特征是( )
①严重社会危害性 ②刑事违法性 ③应受刑罚处罚性 ④扰乱公共秩序
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
4、某班召开主题班会,以下是班会上同学们交流分享的内容
中华人民共和国成立之初,根据社会主义建设的需要,千名交通大学师生员工响应党和国家的号召,告别上海来到西安,建设祖国大西北。 | 中国人民解放军空军预警学院每到毕业季,到西藏边疆、海岛边关、大漠戈壁的分配名额都成了“香饽饽”。 | 投身基层机关、投身乡村教育、投身社区卫生事业……越来越多的大学毕业生走进基层,在基层服务中建功立业。 |
此次班会的主题,最有可能的是( )
A.维护国家安全,履行法定义务
B.关心国家发展,增强创新能力
C.规划职业生涯,挖掘自身潜能
D.国家利益为重,投身国家建设
5、无须申请,名单保密。某高校通过分析餐厅一卡通消费数据,将餐费直接打进家庭经济困难学生餐卡里。这种“隐形资助”启示我们,关爱他人要( )
A.尽己所能
B.讲究策略
C.不计代价
D.互谅互让
6、漫画告诫我们关爱他人时应( )
A.注意保护自己
B.坚持真心待人
C.注意量力而行
D.学会换位思考
7、教育家陶行知说:国家是大家的,爱国是每个人的本分,对于祖国,我们应该( )
①只需索取,无需奉献②地大物博,只管享受
③树立国兴我荣,国衰我耻的观点④具有最深厚的情感
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
8、新《中小学生守则》将原来的“遇到坏人坏事要及时报告,要敢于斗争”中的“要敢于斗争”予以删除。这一做法
A.违反了法律,是无效的
B.表明与违法犯罪作斗争不再是青少年的义务
C.体现了对未成年人的司法保护
D.要求青少年更应善于同违法犯罪作斗争
9、社会之于人,犹如阳光、空气和水之于植物。这意味着我们需要( )
①关心社会、亲近社会、服务社会
②远离社会,创造独立的人格
③在社会中获得物质支持和精神滋养
④积极投身社会实践,在社会中锻炼发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、周某乘坐高铁强占他人座位,而且不听列车工作人员的劝阻,铁路公安处根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对周某进行了罚款200元的行政处罚。该案例告诉我们( )
①自由不是随心所欲,违反规则理应受罚②要强化自身规则意识,严于律己
③社会规则保障社会秩序的实现④积极改进规则有利于促进社会发展
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
11、9月1日是全省各中小学的开学首日。为缓解各主要道路和学校周边的交通压力,部分城市交警部门全警上路,保障开学当天路面交通秩序的安全稳定。这是因为( )
A.良好的社会秩序能杜绝混乱现象
B.社会秩序是人们安居乐业的保障
C.我国的交通法律法规还不够健全
D.维护社会秩序需要加大处罚力度
12、“互联网+旅游”让厦门众多景点成为“网红打卡地”,2023年国庆假期全市累计接待游客356万人次,旅游收入超38亿元。这说明网络可以( )
A.丰富民主方式,拓宽民主渠道
B.促进人际交往,打破时空限制
C.激发消费需求,促进经济发展
D.促进科技创新,加速资源共享
13、2022年5月,王女士在某健身房充值年卡后,该馆搬迁。因无法继续到新址场馆消费,她要求退回预付款,遭到商家拒绝,双方因此产生争执。王女士依法求助的途径有( )
①聚集亲朋到场馆暴力索赔②拨打12315热线求助
③去法律服务所寻求帮助④必要时向人民法院起诉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、八年级学生小李在父母离异后随奶奶生活,后来父母分别再婚,原来每月支付给他的生活费也无故停付了,他的生活陷入困境。为解决困境,小李恰当的做法是( )
①辍学打工,自食其力 ②找父母协商,要求支付生活费
③去人民法院提起诉讼 ④告诉老师,一起寻求法律援助
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、2022年获评全国“五好家庭”的莫益娟夫妇,13年如一日先后收留照顾了30个孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们也能感受到家的温暖。此夫妇( )
A.助人为乐,只为赢得他人赞许
B.关爱他人,传递了社会正能量
C.孝亲敬长,履行公民法定义务
D.救死扶伤,尊重珍爱他人生命
16、在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。这说明( )
A.男士比女士更具有规则意识
B.全体公民的规则意识都很高
C.社会秩序维护社会规则
D.社会规则明确社会秩序的内容
17、对“帮助了别人,快乐了自己”这句公益广告词,理解正确的是( )
A.帮助他人只是为了别人的需要
B.帮助他人是我们内心情感的需要
C.帮助他人,只能体验生命的快乐
D.助人不仅是付出,也是浪费时间
18、小文常常利用休息时间为社区的居民义务打扫卫生,帮助邻居做力所能及的事情。小文这样做( )
①可以进一步了解社会,树立积极的生活态度②一定会影响学习成绩的提高
③是服务社会、奉献社会的表现④有利于养成亲社会行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、漫画中的场景让我们感受到( )
①关爱有利于形成良好的人际关系②关爱有利于促进社会文明进步
③关爱他人定会得到他人的关爱④关爱是维系友好关系的桥梁
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
20、少年兴则国兴,少年强则国强。我们青少年是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的( )
①学习者 ②享受者 ③奉献者 ④劳动者
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
21、请评析漫画中人物的言行。(5分)
22、八年级同学王鑫因学习基础差,经常逃学、旷课:他说“受教育是我的权利,我想上学就上,不想上学就不去,别人管不着。”这种观点对吗?
请你对此观点进行评析。
23、习近平总书记所作的党的二十大报告从党和国家事业发展战略全局出发,对推进国家安全体系和能力现代化作出了战略部署,为我们做好维护国家安全和社会稳定工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
对此,有同学认为:国家安全只与国家安全部门和军队有关,与我们中学生无关。
请对该同学的观点进行辨析。
24、为增强宪法意识、弘扬宪法精神,某校开展了“宪法在我心中”的主题活动。
活动一 【宪法宣传】
中华人民共和国宪法 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的①国家。 第七条 ②,即社会主义全民所有制经济,是国民经济的主导力量。 |
(1)请你把上述宪法内容补充完整
(2)宪法在国家法律体系中具有怎样的地位?
活动二 【以赛促学】
(3)以下是该中学有关宪法知识的部分竞赛题,请完成。
①我国宪法的基本原则是什么?
②我国宪法的核心价值追求是什么?
活动三 【献计献策】
(4)宪法与我们每个人息息相关。我们应如何增强宪法意识?
(5)弘扬宪法精神,你认为校园里还可以开展哪些活动?
25、材料一 坐高铁不能任性:《铁路安全管理条例》、《治安管理处罚法》、《侵权责任法》、《民法典》等相关法律都会对上述违规行为做出相应的处罚。坐高铁看起来是一件生活中小事,但是不能任性,因为社会规则无处不在,社会规则保障了社会秩序的实现。
(1)请你说说社会秩序的重要性。
材料二 近年来,我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪年龄相对提前。调查发现,绝大部分未成年人在犯罪发生前,就已沾染上许多不良恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人,可能在烟酒的维系下结成不良团伙,实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪﹔夜不归宿,携带管制刀具,强行向他人索取财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。
(2)你知道犯罪的最本质特征是什么?上述材料启示我们青少年应该如何加强自我防范?
材料三 现在中小学校园周围出现“恶少”这样一种现象,这种在中小学生周围欺负他人、劫取钱财的行为,在现实生活中屡见不鲜。有不少中小学生被“恶少”侵袭,更多的学生唯恐日后遇上“恶少”而被纠缠和欺负。
(3)当你面对不法侵害时,你会如何做?(三点即可)
26、漫画题——观察漫画,回答下列问题
(1)根据漫画谈谈社会规则是怎样形成的。
(2)根据漫画谈谈社会规则的作用及意义。
(3)作为中学生,我们应该如何自觉遵守规则?
27、 某网站曾发布了一篇《论讲礼貌》的文章。文章指出:礼貌,是人际交往中相互之间表示尊重和友好的言行方式和规范的总称。面对不同的对象,有不同的礼貌;处于不同的场合,也有不同的礼貌。一个人只要同别人交往就不能不讲礼貌……
(1)践行文明,还体现在日常交往中,请你列举日常生活中文明交往的礼貌用语。至少6个。
(2)仔细观察生活,谈一谈你身边存在哪些不讲文明礼貌的言行?
(3)我们应该如何做一个文明有礼的人?
28、宪法是如何确保我国人民能够当家作主?