1、以下法律责任的具体内容与其类型匹配正确的是( )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
2、图示法是表示概念关系的直观方法,下列各项概念之间关系与如图所示概念关系相同的是( )
A.道德与法律
B.民事违法与行政违法
C.违法与犯罪
D.主刑和附加刑
3、适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到本世纪中叶把人民军队全面建成( )
A.世界上最强大的军队
B.国防和军队现代化
C.世界一流军队
D.听党指挥、能打胜仗、作风优良的军队
4、对下面的微行为进行的微点评正确的是( )
选项 | 微行为 | 微点评 |
① | 对社区治理,建言献策 | 关注社会发展的表现 |
② | 平等待人、换位思考、欣赏他人 | 尊重他人的表现 |
③ | 虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋 | 见义勇为的表现 |
④ | 遇到有人赶火车插队时,建议他走快速通道 | 影响他人自由通行的表现 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,无视交通规则,抢行、逆行等违规现象频发,相关交通事故屡见不鲜。对此,专家建议平台应改善配送运营评价机制,加强监管,承担社会责任,并呼吁消费者对送餐员多一份理解。对此,下列说法正确的是( )
①规则要适应社会生活的变化
②保障社会正常秩序的前提是遵守规则
③遵守社会规则需要自律和他律
④要做诚实守信的人,不惜任何代价也要在送餐时间内到达
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③
6、某官员犯受贿罪、巨额财产来源不明罪、非法持有枪支罪一案在某市中级人民法院依法公开审理,该官员当庭表示认罪悔罪。该案例警示我们( )
A.任何违法行为都要承担刑事责任
B.法不可违,要增强法治观念,依法自律
C.任何违法行为都要法院给予相应的处罚
D.我国法律专门严惩政府高级官员
7、孟子说:“敬人者,人恒敬之。”下列句子中,与这句话蕴含的道理不一致的是( )
A.己所不欲,勿施于人
B.不信不立,不诚不行
C.君子贵人而贱己,先人而后己
D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
8、当我们的合法权益受到侵害后,如果其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益那么,我们就要打官司。下列关于诉讼的叙述不正确的是( )
A.通过诉讼能够大事化小、小事化了
B.诉讼分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种
C.诉讼又称“打官司”,是维护合法权益的最后屏障
D.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段
9、有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护,是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙,岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。对此,同学们纷纷发表感言,其中恰当的是( )
①小宇:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
②小秦:只有人人具有责任心,我们才能共享更加美好的生活
③小东:我们要在奉献社会的进程中书写无愧于时代的华丽篇章
④小华:不是自愿选择的责任,会感到压力,应当推诿给他人
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
10、在景点游玩时我们要注意自觉排队购票,对于公民的‘自觉行为’认识正确的是( )
A.规则是人们享有自由的保障
B.维护社会秩序只能靠法律
C.扰乱公共秩序必会受到法律惩罚
D.遵守社会规则只能靠法律
11、学校组织为七年级3班家庭特别困难而又不幸患上白血病的小英捐款,师生们纷纷解囊,5元、10元、20元……捐款激情很高。八年级5班的小红却抱怨地对周围同学说:“我们都还是小孩子,为啥要捐款呢?”对此理解正确的是( )
①关爱帮助他人只需要精神关怀②关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵
③关爱他人需要每个人心怀善意④关爱他人是大人的事,与小孩子无关
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
12、为增强学生的道德修养,某校八年级(1)班准备召开主题班会,运用漫画对学生进行主题教育。下列是同学们搜集到的两幅漫画,由此可知,此次班会的主题是( )
A.遵纪守法
B.文明有礼
C.诚实守信
D.尊重他人
13、我们的成长离不开社会,下列选项中属于亲社会行为的是( )
A.看电影时,和同学大声交谈
B.骑车上学,为赶时间,闯红灯
C.在景区游玩时,随手丢弃垃圾
D.乘坐公交车时,主动给孕妇让座
14、下表中对小易同学“微行为”的“微点评”正确的有( )
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 考试时自觉主动把答案递给好朋友 | 体现勇担对朋友的责任,助友进步 |
② | 乘坐公共汽车按先来后到顺序排队 | 自觉遵守规定,敬畏规则 |
③ | 按新课标要求,积极参与劳动活动 | 体现了对劳动的重视 |
④ | 在医院,妈妈是救死扶伤的白衣天使;在家里,妈妈是家务的承担者 | 体现了责任与地点相关,不同的地点,责任相同 |
A.①④
B.③④
C.①②
D.②③
15、“清澈的爱,只为中国”……这纯粹的爱便是支持戍边英雄在边界冲突中舍生忘死、奋力拼搏的精神力量。每一个中国人的内心都该有一粒这样的“爱”的种子,而用“责任”担当将其培育。下列行为中最符合这样的“责任”担当的是( )
A.支持对我国地图呈现不完整的动画片实行全网下架
B.拒绝“中国式过马路”,交通规则记心间
C.尊重他人隐私
D.参加“爱心天使”义卖活动
16、下面是小明和小江的对话,作为好友,你认为小明应该( )
人物 | 对话内容 |
小明 | 你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。 |
小江 | 你不要问了,我不想说。 |
A.尊重对方,给予空间
B.不辨是非,指责埋怨
C.为了友谊,持续追问
D.保持冷静,心存芥蒂
17、2023年9月,某地开展“文明礼仪我先行”青少年文明礼仪养成教育活动,号召青少年以自己的行动传递文明、践行文明、弘扬文明。该地举办这一活动是基于( )
①文明有礼能够解决所有社会矛盾②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼促进社会和谐与进步④文明有礼能够树立良好的个人形象
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
18、同学们的暑期生活丰富多彩,下列选项能概括以下对话内容的是( )
甲同学:这个暑假,我不仅向社区居民宣传安全用电知识,还去博物馆做了志愿者。
乙同学:这个暑假,我通过网络了解国内时政,社会生活丰富多彩!
A.关注社会,养成亲社会行为
B.了解社会,改变社会旧习俗
C.融入社会,致力于他人认可
D.服务社会,促进决策科学化
19、生活中处处能看到各种温馨提示。这既是一种提醒,更是一种关爱。下列温馨提示与关爱他人没有直接联系的是( )
A.
B.
C.
D.
20、如果受到非法侵害后,我们可以通过多种方式寻求解决,但维护自身合法权益的最后屏障应是( )
A.调解
B.仲裁
C.法律
D.诉讼
21、2004年12月,出租车司机高海军急送一名临产的孕妇而连闯红灯。后来,交警欲对其进行处罚。高海军认为救人比什么都重要,应免于处罚。但最后交警还是对他做出了处罚。
交警的做法对吗?请谈谈你的看法。 ( 5分 )
22、 甲、乙两位同学围绕这一话题提出了各自的观点:
请你运用所学知识对两位同学的观点进行评析。
23、父母抚育未成年子女是法律和道德的要求,他们理应承担家庭责任,理应不得回报。
24、2016年是长征胜利80周年。80年前,无数革命烈士抛头颅洒热血,为民族解放事业做出了自己的牺牲与贡献。80年后的今天,作为中华儿女的我们继承了伟大的中华民族精神,正在为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
(1)无数革命烈士抛头颅洒热血是因为胸怀着怎样的情感?
(2)作为中学生我们能为实现中华民族的伟大复兴做些什么?
25、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出了四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中制度自信就是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信,作为中学生的我们,要想树立制度自信,首先就要对我国的重要制度足够了解。比如我国的根本制度是社会主义制度。
接下来请你告诉大家我国的基本经济制度,根本政治制度、基本政治制度分别是什么?
26、案例分析:请你认真阅读以下材料,并回答所提问题。
(1)某市居民张某夫妇喜欢养狗,今年夏天,他们买回两条狗。这两条狗经常四处乱跑,随地便溺,有一次还咬伤了一名儿童。该小区居民与其交涉,张某却理直气壮地说:“我有权养狗,这与你们无关!”你怎样看待张某的言行?
(2)奥运会上,刘翔夺冠,女足失利,一些奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂,对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱,指名道姓进行人身攻击。这些奥运迷的做法可取吗?为什么?
(3)对于日本前首相小泉参拜靖国神社的行为,北京某高校大学生王强等一些爱国青年义愤填膺,准备联络班里的同学上街游行,以示抗议。假如王强没有经过任何程序,纠集同学,抗议示威,会造成那些危害?
(4)以上三则材料,对公民正确行使权利有何启示?
27、请结合生活实际谈一谈你对网络的认识。
28、 今天放学后,我到车棚推自行车,看到几个流里流气的高年级同学正坐在我的车子上,我小声对他们说。“请让一让,我要推车。”他们说。让开可以,但要留下“买路钱”!“我说没有钱,他们就强行搜身。当他们没有搜出钱时,便对我拳打脚踢,还让我明天晚上带钱来。
“我”该怎么办?请运用第五课《做守法的公民》知识回答。