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随时随地学习
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1、党的十八届三中全会提出：“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，____”（ ）
A．解决温饱问题
B．达到小康水平
C．基本实现现代化
D．推进国家治理体系和治理能力的现代化
2、下列几组概念的相互关系图示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
3、“新时代好少年”李月空乐于助人，主动帮助有困难的同学，配合驻村工作队向乡亲们宣讲脱贫攻坚、乡村振兴政策，用稚嫩的肩膀为山乡扛起了一份责任。她的事迹启示我们（ ）
A．坚持集体主义，放弃个人利益
B．培养亲社会行为，勇担社会责任
C．消耗全部精力，投入公益活动
D．参加社会实践，收获个人名和利
4、2023年7月，靖江某校组织共青团员开展劳动教育实践活动，他们前往某科技集团参观学习，投身车间劳动，体验劳动之美，在实践中丰富了课堂知识。开展该活动有利于（ ）
①让学生学会一技之长，为今后谋出路②形成正确的劳动观念，塑造健康的人格
③学生了解社会，培养亲社会行为④获得他人和社会的完全接纳与高度认可
A．①②
B．①④
C．②④
D．②③
5、8月13日下午，四川龙漕沟突发山洪，河道内未撤离游客被卷入山洪，7人遇难。龙漕沟不仅不是景区，还是当地镇、村严格管控的地区。当地通过形象的展板、严厉的标语和架起的铁丝网明令禁止游客们下去戏水，但是悲剧还是发生了。这带给我们的启示是（ ）
①始终将规则作为行动的准绳②他律对遵守社会规则没有用
③我们要自觉遵守社会规则④我们要发自内心地敬畏规则
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
6、下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有（ ）
①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动
③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作④小刚为提高成绩，把课外时间都用来刷题
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、暑假期间，同学们或研学旅行，或劳动体验，或参观博物馆，或开展社会调查……与社会真正有了“亲密接触”。参加这些活动使同学们（ ）
①与越来越多的人打交道②对社会生活感受越来越丰富
③对社会生活的认识越来越深刻④耽误学习，不利于学习成绩的提高
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8、近日，人民日报又一则感动却心痛的消息传来。陕西渭南的孙树海、孙宇鑫父女相继捐献遗体，成为西安交通大学的“大体老师”。父女俩的行为，让人动容！对此认识正确的是（ ）
①父女俩用实际行动诠释了无私奉献的生命意义
②服务社会使我们的视野不断拓展，知识不断丰富、人际交往能力不断提升
③服务社会体现人生价值
④服务和奉献社会需要我们热爱劳动
A．①④
B．①③
C．①②
D．②③
9、下图是15岁中学生李某走上犯罪道路的过程，完成下面小题。
【1】对于李某的上述行为，判断正确的有（ ）
①沉迷网络、旷课属于不良行为②辱骂同学属于行政违法行为
③小偷小摸属于严重违法行为④持刀抢劫属于刑事违法行为
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【2】李某的变化轨迹警示青少年要（ ）
①避免使用网络，远离犯罪②远离不良行为，依法自律
③维护合法权益，善于斗争④认清犯罪危害，严于律己
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、“神舟”飞天、“祝融”探火、“羲和”逐日、“北斗”组网、“蛟龙”下潜，作为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国，我国经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶。这要求我们青少年要（ ）
①关心国家发展，为祖国成就感到自豪 ②关爱人类，做崇尚和平与战争的友善者
③关心国家发展，对祖国未来充满信心 ④勇于担责，做学习者、劳动者、奉献者
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是（ ）
选项 | 案例 | 违法行为 |
A | 小张骑摩托车不戴头盔被交警罚款 | 行政违法行为 |
B | 某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 | 刑事违法行为 |
C | 李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 | 民事违法行为 |
D | 王某损害他人名誉被要求赔礼道歉 | 行政违法行为 |
A．A
B．B
C．C
D．D
12、在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。这说明（ ）
A．社会正常运行需要秩序
B．社会规则包括道德、纪律、法律等
C．社会秩序是人民安居乐业的保障
D．社会秩序是社会生活的有序化状态
13、中央文明办等五部门联合发布2023年全国“新时代好少年”先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃，在传承红色基因、弘扬中华文化、探索科学奥秘、践行生态理念、热心公益活动、促进民族团结等方面表现突出，展现了新时代青少年的风貌。他们身上共同的品质是（ ）
A．专注民族团结
B．爱科学敢创新
C．坚持保护环境
D．勇担社会责任
14、“有一种安全感叫祖国海军接你回家。”2023上半年苏丹安全局势持续恶化，4月26日，中国海军舰艇紧急赴苏丹撤离我国在苏丹人员，登舰过程中，一名中国同胞泪流满面：“看到中国人民解放军，我哭了，我太感动了！”这名同胞的话让我们感受到（ ）
①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致④中国为全球治理贡献了中国智慧
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下面融入社会，在社会中实践的方式正确的有（ ）
①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动
②将捡到的100元钱捐献给受灾群众
③为争创“文明城市”建言献策
④积极参与垃圾分类宣传活动
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、精彩纷呈的2023年杭州亚运会圆满结束。据统计，超148.8万市民、爱心人士注册成为“爱杭城”亚运城市志愿者，3.76万名赛事志愿者“小青荷”以饱满的热情、专业的服务赢得了一致好评和盛赞。这些志愿者们的行为是（ ）
①善待他人、关爱社会的表现 ②服务社会的亲社会行为
③奉献社会、爱岗敬业的表现 ④有利于实现自身价值的行为
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、漫画是云南省某地增加的关于道路交通安全法对“驾驶机动车礼让斑马线的规范标准”的说明，可见（ ）
①所有不适应发展的规则都要立即废除②无视规则将受到相应的处罚
③规则保障社会秩序的实现④规则不是一成不变的
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
18、网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这反映出网络（ ）
①打破人际交往的时空限制②消除了国家地理界限
③促进了人与人之间的交往④使人人都能相识相知
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19、在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通⋯⋯我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活⋯⋯这表明（ ）
A．个人是社会的有机组成部分
B．人的成长是不断社会化的过程
C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
D．每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养
20、下列中学生的生活片段，属于亲社会行为的是（ ）
A．参加研学旅行，感受灿烂文化
B．在学校课桌上刻字，激励自己
C．将共享单车占为己有，方便自己
D．上网玩游戏，放松心情
21、 2020年1月25日，网民王某在某贴吧张贴消息称自己“湖北鄂州。15号刚回来，没事逛逛爱之城，目前只感冒”，该帖文引发网友担心。警部门经过调查，确认王某近期没有到过湖北，也没有感冒发烧，对其故意扰乱网络秩序的行为作出了行政拘留7日的处罚。对此，人们议论纷纷。
甲:言论自由是我权，网警部门不该管。
乙行使权利须依法超越权限应受罚。
22、来之不易的金牌
在北京冬奥会的短道速滑接力比赛半决赛中，中国队与匈牙利队、美国队、俄罗斯奥运队同组出战。最终比赛结束时，中国队不在前2之列。如果这一结果是官方结果，中国队就无缘A组决赛。现场，裁判十分慎重，通过慢镜头观看比赛录像，最终确认美国队与俄罗斯奥运队存在犯规行为，中国队因为没有犯规行为，升至第2，普级A组决赛。最终在A组决赛中，中国队一举夺金。很多美国人认为，美国队与俄罗斯奥运队的出局是中国的“主场优势”。但中国网友认为，这根本不是因为“主场优势”，而是很明显的犯规，是没有争议的判罚。
对于半决赛中裁判的判决，你支持哪一观点？请说明理由。
23、 几名初中生放学路上，看到有同学被一群高年级学生欺凌。小明见状本想去找老师求助，却被小海拉了回来。并且小海说道：“虽然他们的行为是非正义的，但我们作为未成年人无能为力，只能旁观。”
请你对小海的观点进行辨析。
24、在横线上填写相关内容
25、承担责任 无怨无悔（12分）
近年来，我国涌现出了许许多多的先进人物，他们的行为感动着我们。黄旭华、段爱平、刘盛兰等被评为2014年感动中国十大人物，让我们走近他们，感悟人生。
黄旭华：中国核潜艇之父
[颁奖词]：时代到处是惊叹骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。
段爱平：老百姓的贴心人
[颁奖词]：山梁挡住了阳光，你用肩膀刚起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满，你的身体却慢慢柔弱。庄稼，总要把一切还给泥土。你贴工，贴钱，贴命，你还贴近百姓的心。
刘盛兰：高龄老人拾荒助学子
[颁奖词]：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
……
（1）根据以上材料，请判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分，共3分）
①他们承担社会责任就意味着要付出代价。（ ）
②他们承担社会责任来自于分配的任务、职业的要求。（ ）
③评选感动中国人物的活动，是传递中华美德的正能量。（ ）
（2）他们履行社会责任，不计较代价与回报，有什么意义？（3分）
（3）结合他们的事迹，说说当代青年应如何承担对社会的责任。（6分）
26、国家发展，社会进步，离不开我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。
（1）关爱他人，收获幸福。在日常生活中我们怎样做到关爱他人？
（2）你认为服务社会有什么意义？
（3）我们应怎样服务和奉献社会？
27、（走进社会生活）
材料一∶星期六下午三点，小华和同学-起到敬老院看望老人，教老人用手机；7月16日，小华和同学到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩要的小朋友；7月25日，小华在外婆家，和表弟一起到菜园里除草 、采摘蔬菜。
材料二∶当今世界，已经进入全媒体时代。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。
(1) 青少年怎样养成亲社会行为？
(2)网络是如何推动社会进步的？
(3)青少年如何理性参与网络生活？
28、（走进社会生活）
材料一：某中学组织八年级全体学生，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识，参加消防安全演练。有的走进敬老院，帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动，全体学生有了很大的收获。
（1）思考：青少年为什么要养成亲社会行为？
青少年处于走向社会的关键时期，我们应该关注、了解、服务社会，养成亲社会行为。帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于我们养成______，塑造______，形成______，获得他人和社会的接纳与认可。
材料二：2020年，新冠肺炎疫情突如其来，武汉的疫情牵动全国人民的心。一方有难，八方支援，一封封请战书，一个个红手印，一颗颗诚挚无畏的心，一个个逆行的背影，来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚。
（2）谈谈在生活中，我们应怎样培养亲社会行为？
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