1、“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”以下对这首诗的启示理解错误的是( )
A.要学会欣赏别人的长处
B.人各有所长也各有所短
C.在彼此欣赏中共同进步
D.应善于发现别人的短处
2、某班兴趣小组在开展某一主题的研究性学习中,收集了以下三则资讯作为素材,他们研究的共同主题最有可能是( )
素材一:杭州亚运会中国体育代表团以201枚金牌、111枚银牌、71枚铜牌的成绩创造历史。 | 素材二:神舟十七号发射成功,汤洪波、唐胜杰、江新林三名航天员顺利进入太空。 | 素材三:波林边防连官兵传承黑牛精神,将忠诚写在海拔五千多米的山口边关巡逻路上。 |
A.规划职业生涯,提高自身素养
B.关注国家大事,维护世界和平
C.心怀爱国之情,维护国家利益
D.赞美祖国成就,降低忧患意识
3、小华的哥哥今年大学毕业为就业犯愁,不是找不到工作,而是因为他非管理岗位不去、非国有单位不去,脏、累、重活不干,认为工作一定要体面,不要让人看不起。你该怎样劝说他改变观念( )
①我们的梦想都是通过“体面”的工作实现的
②只有管理岗位才能为社会作出更大的贡献
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得尊重
④每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为社会发展作出贡献
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4、2023.年6月,八中学子走出校园,在“行走中的课堂”感受社会。他们前往大足、忠县、永川等地开展研学活动。同学们在非遗传承人的指导下,学习大足鲤鱼灯、东菜、忠州腐乳的制作方法,感受着重庆的文化底蕴;还走进了大足区乡村振兴示范地,体验采摘茶叶、直播带货、花园搭建等职业活动,在实践中切实感悟劳动之美。此外,同学们还开展了国防安全教育活动,提高国防意识,培养组织纪律观念和顽强意志。请依据此材料,完成下面小题。
【1】这次“行走中的课程”( )
①有利于同学们在劳动实践中养成亲社会行为
②让同学们在生动鲜活的社会课堂中学习成长
③是为了让大家掌握课本知识,通过各类考试
④有利于学生更好地履行维护国家安全的义务
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【2】除了上述研学活动,同学们还可以通过下列哪些方式,让自己成为一名合格的社会成员( )
①两耳不闻窗外事,只要成绩好就行
②参加社团活动,向同伴和老师学习
③广泛阅读,在经典作品中见识更广阔的世界
④观察社会,为社区、学校的管理提出建设性的意见
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、今年五一假期,某校师生组织了研学活动。
活动地点 | 大沽炮台博物馆 |
活动过程 | 同学们进入大沽炮台博物馆参观京畿海门、沽口御侮、国门沦陷等展览,了解中华民族抗击侵略,不畏列强的历史。同学还采访游客,分享学习体会。 |
作为活动的参与者,你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有( )
①了解社会生活,扩大了我们视野②投身社会实践,培养综合素养
③提升实践能力,厚植爱国情怀④学会逃生技巧,保障生命健康
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6、国家生存与发展的重要保障是( )
A.国家稳定
B.国家人口
C.国家安全
D.国家资源
7、中国铁路局规定:从2023年1月1日起,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高为分界线。对于这条规定,下列说法不正确的是( )
A.改进规则,符合社会发展需要
B.维护特权,体现正义的要求
C.践行平等,不同情况差别对待
D.特殊保护,保障未成年人合法权益
8、2023年杭州亚运会,3.7万名被称为“小青荷”的青年志愿者活跃在赛场、酒店、机场等地。他们以热情、专业的服务为亚运会的成功举办贡献了青春力量。这启示我们( )
A.积极服务社会,也应获取回报
B.体验生活变化,领略现代文明
C.提高文化素养,促进个人发展
D.主动关心社会,倾力奉献社会
9、一男子在乘坐火车时霸占他人座位,乘警多次警告后其仍拒绝离开,被天津铁路警方依法处以行政拘留7日的处罚。该男子的行为属于( )
A.民事违法行为
B.刑事违法行为
C.行政违法行为
D.严重违法行为
10、下图提供了15周岁的李某因违法而受到法律感处的相关信息,据此,可以推断季某的违法行为是( )
A.谎报险情,扰乱治安
B.捡到钱包,拒绝归还
C.殴打他人,致其死亡
D.伙同他人,拦路抢劫
11、对于漫画理解正确的是( )
A.社会规则完全限制了男子打电话的自由
B.男子遵守规则,就会失去了打电话的自由
C.男子享有自由的同时也应接受规则的约束
D.对自认为不合理的规则,男子就不必遵守
12、小华家楼上的一对夫妇是戏曲迷,经常在自家屋里播放戏曲,音量很大,影响了小华的学习和休息,多次与其交涉,但均无济于事。为维护合法权益,小华可以( )
①向政府部门提起诉讼②到公安机关控告、举报
③通过打官司讨回公道④向法律服务机构寻求帮助
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、《严打》警示公民( )
①提高安全防范意识,保护个人信息②依法履行自身职责,严打诈骗行为
③掌握诈骗常用技巧,坚决以牙还牙④学习防诈骗的知识,克服贪利思想
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14、角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确承担“责任”的是( )
A.作为公民,转发没有官方证实的新闻
B.作为司机,要严格遵守交通法律法规
C.作为学生,认真听课、按时完成作业
D.作为游客,规范言行、保护名胜古迹
15、近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。针对这一现象,我们应该( )
①有勇有谋,应对违法犯罪 ②拒绝不良行为,远离违法犯罪
③自觉遵章守法,防患于未然 ④树立法治意识,善用法律维权
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
16、在《管子》中曾有这么一句名言,叫“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”大体意思是说:以礼、善招待他人,相亲如同兄弟;以恶气迎人,相害就会如同刀兵。对此理解正确的是( )
①文明有礼促进社会和谐②诚信是安身立命之本
③要懂得学习他人的优点④社会生活中要讲道德
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、11月28日,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材出版座谈会在北京召开。关于习近平新时代中国特色社会主义思想,以下说法正确的是( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民团结奋斗的思想旗帜
②习近平新时代中国特色社会主义思想是引领当代青年成长成才的强大思想武器
③习近平新时代中国特色社会主义思想将指引中国迈向中华民族伟大复兴,称霸全球
④习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、从不良行为到严重不良行为,从一般违法行为到犯罪行为,往往仅一步之遥,防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列选项中的诗句与“防微杜渐”所蕴含的道理一致的是( )
①今朝贪得一时惠,他日落得半世悔②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③勿以善小而不为,勿以恶小而为之④江山代有人才出,各领风骚数百年
A.②③
B.②③④
C.①③
D.①②④
19、下列四个案件的违法性质及维权途径正确的是( )
①北京一乘客因纠纷堵门,导致地铁延误8分钟——行政违法,给法院打电话
②某商家沿街促销,围观群众占道导致交通阻塞——行政违法,向城管部门举报
③赵某与贾某因占座发生矛盾,将贾某打成重伤——刑事违法,向公安局报警
④某杂志未经过作者同意擅自刊登他的文学作品——民事违法,向检察院起诉
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
20、违法不一定犯罪,犯罪一定违法,下面对犯罪特征理解错误的是( )
A.严重社会危害性
B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性
D.受法律处罚的行为
21、下面是赵虎同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其判断并说明理由。
情境一:赵虎的同桌在做作业时遇到了一个难题向他请教,赵虎接到题目后发现很简单,大笑着说:你真笨,这样简单的题目你居然都不会做!
(1)赵虎的做法是:_________________________________________
(2)理由是:_______________________________________________
情境二:赵虎和同学王伟在学校宣传橱窗里发现了他们自己的照片,展开了争论。王伟说学校的做法侵犯了自己的肖像权,赵虎说没有侵犯。
(3)赵虎的说法是:_________________________________________
(4)理由是:_______________________________________________
情境三:由于上学堵车的缘故,赵虎来到教室时上课已经有几分钟了,值日老师问他叫什么名字,他把邻班同学的名字报了上去。
(5)赵虎的做法是:_________________________________________
(6)理由是:_______________________________________________
22、根据所学知识,请对下图初中生小明的言行进行评析。
23、 材料:某中学贴吧内,一个网名叫“天龙,的学生,发布了大量小林同学的照片,其 中有的照片明显丑化小林。照片发布后,引发了一些嘲讽小林的跟帖。对此, 小林很生气,小林的朋友小张却劝说小林,他说:“网络是个自由空间,想说 啥就说啥,你就忍忍随他去吧。”
运用所学知识,结合材料,对“天龙”和小张的言行进行辨析。
24、 材料一:尊重,是一种美德,它体现在你待人接物时的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它显现在你面对苦难时的积极乐观;尊重,是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。
材料二:漫画《让座》
(1)为什么“千万不要小觑了尊重的力量”?
(2)听到“不坐,脏死了”,让座人会有怎样的感受?
(3)漫画中的女士应学会尊重他人。尊重他人该怎样做?
25、背景材料 杜富国是陆军某扫雷挑爆大及战士。人伍以来,他始终把使命和责任扛在肩上。在一次排雷作业时,为保护战友失去双眼和双手。云南省某中学学生在作文中写道“杜富国叔叔‘让我来'的英雄壮举,是中国军人的责任担当,正是有了他们,我们才能在蓝天下无忧无虑地学习,我们应该把责任深深地刻在心里,落实在行动中!”
结合材料,完成下列任务:
(1)责任是一个人分内应该做的事情。请将下面不同角色对应的责任补充完整。
①作为子女,我们应该:_____。
②作为学生,我们应该:_____。
③作为社会成员,我们应该:_____。
(2)现实生活中,做负责任的公民有何现实意义?
26、在现代社会中,青少年存在着责任意识淡薄、以自我为中心等不良现象。因此,加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯,使之成为一个富有责任心的人十分重要。为此,某中学八年级(4)班的同学进行了一次探究活动,请你也参与进来吧!
(1)你知道我们承担责任会付出什么代价与回报,请分别说明?
(2)请列举两例你在生活中扮演的角色及承担的责任。
27、材料一:2015年3月9日,十二届全国人大三次会议审议通过修改《中华人民共和国立法法》,这是《立法法》15年来首次修改。
材料二:2014年12月4日“宪法宣传日”活动主题是:“弘扬宪法精神,建设法治中国”,中央宣传部、司法部、全国普法办通知要求:集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围。
(1)全国人大修改《立法法》的依据是什么?(2分)
(2)制定和修改法律为什么以它为依据?(4分,答出两点即可)
(3)在宪法实施过程中,作为青少年学生,你应该怎么做?(4分,答出两点即可)
28、 初中生小明经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得。有时,他也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动。
(1)请你简要回答网络是怎样丰富我们的日常生活的。
(2)网络是怎样推动社会进步的?