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随时随地学习
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1、学校里有老师和同学，从社会关系建立的基础来看，师生同学的社会关系属于（ ）
A．血缘关系
B．地缘关系
C．业缘关系
D．法律关系
2、小童每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。学校号召同学们向小童学习。下列同学的说法你赞同的是（ ）
A．小光说：我不相信他能一直坚持下去
B．小刚说：他做志愿者是为了能评上劳动之星
C．小美说：做志愿者是服务他人，幸福自我
D．小明说：做志愿者会影响学习，我才不做呢
3、2023年8月2日，为进一步强化未成年人网络保护，国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南（征求意见稿）》，我们中学生应该（ ）
A．拒绝使用网络，避免受到伤害
B．合理利用网络，提高自控能力
C．常玩网络游戏，缓解学习压力
D．加强网络监督，完善监管体系
4、下列对判决书内容解读正确的是（ ）
判决书（摘选） 本院认为，依照……的规定，判决如下：被告人成某（澳大利亚籍）非法将工作中掌握的国家秘密内容提供给某境外机构，构成非法提供国家秘密罪，被判处有期徒刑二年十一个月，附加驱逐出境。 |
A．成某行为具有严重的社会危害性
B．判决依据是《治安管理处罚法》
C．判决书中“本院”为人民检察院
D．有期徒刑和驱逐出境均是附加刑
5、打开网络就等于与世界握手，通过网络可以看新闻、听音乐、办商务等。这说明（ ）
A．通过网络可以实现一切愿望
B．网络无限，自由有界
C．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
D．网络已主宰生活
6、小芳：我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾来玩耍的小朋友。小军：我今天参加社区组织的普法宣传活动，为居民宣传法律知识，解答疑惑。上述对话可以看出小芳和小军（ ）
①参与社会生活，积极融入社会②帮助他人，关心社会发展
③倾力奉献社会④参与这些活动只为了得到他人赞许
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
7、马克思说“劳动创造世界”，富兰克林说“劳动是幸福之父”，达·芬奇说“荣誉在于劳动的双手”，陶铸说“劳动是一切知识的源泉”……下列表述与这些伟人、名人观点相符的是（ ）
①广大人民艰苦奋斗、用劳动创造了今天的辉煌
②每个人都应该为国家和社会的发展贡献自己的力量
③脑力劳动者的无私奉献成就了我们今天的美好生活
④体力劳动者付出更多的辛勤和汗水就能实现中国梦
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、小明骑着自行车刚到十字路口，恰巧红灯亮了，他周围的几个人在看到周围无车的情况下，都选择了闯红灯。小明面对这种情况，没有“随大流”，而是坚持规则的要求，等到绿灯亮时才通行。小明的做法表明
A．社会规则是人们享有自由的保障
B．维护规则需要学会规劝他人遵守规则
C．规则不是一成不变的，可以适当改进
D．遵守规则需要发自内心地敬畏规则
9、某校开展“校园之星”评选活动，下列荣誉与“态度谦和、举止端庄”的评选条件最、吻合的是（ ）
A．劳动之星
B．奉献之星
C．勤奋之星
D．礼仪之星
10、目前，“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下面漫画带给我们的有益启示是（ ）
①要正确对待网络发展带来的便利
②应该珍爱生命，拒绝网络
③要充分运用移动互联网日夜学习
④要理性对待和运用移动互联网
A．①②
B．②④
C．①③
D．①④
11、某班召开主题班会，以下是班会上同学们交流分享的内容
中华人民共和国成立之初，根据社会主义建设的需要，千名交通大学师生员工响应党和国家的号召，告别上海来到西安，建设祖国大西北。 | 中国人民解放军空军预警学院每到毕业季，到西藏边疆、海岛边关、大漠戈壁的分配名额都成了“香饽饽”。 | 投身基层机关、投身乡村教育、投身社区卫生事业……越来越多的大学毕业生走进基层，在基层服务中建功立业。 |
此次班会的主题，最有可能的是（ ）
A．维护国家安全，履行法定义务
B．关心国家发展，增强创新能力
C．规划职业生涯，挖掘自身潜能
D．国家利益为重，投身国家建设
12、当我们独立完成某项集体任务，得到他人的认可时，我们可以体验到胜任感。当我们主动分担家务，得到家人的赞赏时，我们可以体验到幸福感。这说明（ ）
①承担责任往往伴随着获得回报的权利
②我们的行为一定会伴随着积极的情绪
③承担责任就能得到他人的赞誉
④承担责任可能获得精神方面的回报
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他经常不经同意就拿别人的东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法（ ）
①是不遵守规则的表现，必然受到舆论谴责
②不必太计较，只要不违法就可以
③是不文明、不尊重他人、不道德的行为
④没有将规则内化于心，外化于行
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
14、珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德；珍惜自己的感情会赢得别人对你的尊重，尊重别人的感情（ ）
①尊重有利于促进社会进步与和谐②尊重是维系良好人际关系的前提
③只要赞美他人，就能促进共同进步④尊重能够减少摩擦，增加信任
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
15、对于一个公司来说首先是诚实守信，其次才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大。”这句话告诉我们（ ）
①诚信是经济社会发展的唯一因素②社会需要有真才实学、诚实守信的人
③诚信是一种重要的行为准则④诚信是一个人能否融人社会、取得他人信任的基础
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
16、一女子赵某原打算是从浙江金华到湖南郴州的，为了省下车费，只买了一站短途车票到浙江衢州，并将衢州的衢字烧毁，谎称是买到郴州。结果被识破，民警对此事件进行了严肃处理。这主要告诉我们，遵守社会规则需要（ ）
A．只模仿他人的行为习惯即可
B．严于律己，不断自我反省
C．将规则内化于心、外化于行
D．克服已经发现的不良习惯
17、赏漫画，谈启示。
上述漫画启示我们（ ）
①公民都缺乏规则意识，交通违法治理困难
②要发自内心地敬畏规则，将其外化于行
③规则不是摆设，违反交通规则应当受罚
④遵守交通规则应成为每个人的自觉行动
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
18、针对下面图表中行为的点评正确的是（ ）
行为 | 点评 |
①上课大声说话，影响大家学习 | 违反课堂纪律，不利于健康成长 |
②借钱总不还，找借口搪塞他人 | 不违法但不道德，应予以谴责 |
③谎报险情，扰乱社会公共秩序 | 属刑事违法行为，应受刑事处罚 |
④不按照法律约定履行合同义务 | 是民事违法行为，应承担民事责任 |
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
19、“核潜艇之父”“国家最高科学技术奖”及“共和国勋章”获得者——黄旭华院士，他在一个无名小岛隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力。我们能从黄旭华事迹中得到的感悟有（ ）
A．被动承担，履行责任
B．主动承担，推卸责任
C．积极承担，索取回报
D．勇于承担，无怨无悔
20、习近平总书记到庆丰包子铺排队点餐，当收银的服务员结完账找零后，总书记对服务员说“谢谢”；当总书记就完餐，离开包子铺时，对服务员说“再见”“你们辛苦了”。你对总书记这些言行的看法是（ ）
①作为总书记，这些礼节是不必要的②语言文明、态度亲和的表现
③尊重他人的体现④有利于人际交往、社会和谐。
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、 祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大的祖国，我们每个人都怀着最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
22、保护个人信息依法健康成长
2021年8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过《中华人民共和国个人信息保护法》。个人信息保护法自2021年11月1日起施行。
针对个人信息问题，某校八年级（1）班展开了一次大讨论。同学们通过网络、电视等搜集有关资料，纷纷发表了自己的看法。
请任意选择小强或小美其中一位同学的看法予以简要评析。
23、 广州市教育局出台《广州市教育局关于加强中小学(幼儿园)劳动教育的指导意见》。其中要求初中生会熨烫衣服,收拾房间;掌握蒸、煮、煎，炒、等基本烹饪技能;学会煲几款广东靓汤等规定引发人们热议。如今随看生活节奏的加快,再加上学生学业较重,导致中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现一些学生不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的现象。
请你结合所学知识和材料进行辨析:
男生：中学生学习任务,参加劳动影咐学习,不利于自身发展
女生：参加劳动是承担责任的体现,回报丰厚,应该积极参与。
24、材料:公平是人类孜孜以求的目标，但用理性的目光审视人类社会发展的历程，我们不难发现,任何社会都存在着一些不公平现象,我们自己在生活中也会遇到一些不公平的事情。尽管如此，我们都要为创造一个更加公平的社会环境而不懈努力。自由快乐，人皆向往。自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。
(1)青少年应该怎样珍视自由?
(2)说-说，公平的社会环境对个人有什么意义?
(3)想一想，面对社会生活中遇到的一些不公平，你应该如何做?
25、 为加强望江县城区烟花爆竹安全管理，保障人民群众生命财产安全，减少大气污染，全力打造洁净、优美、宜居的城市环境，根据《烟花爆竹安全管理条例》、《安庆市燃放烟花爆竹管理条例》的规定。2019年望江县人民政府作出在城区禁限放烟花爆竹的决定，对违规情况根据情节严重，由相关部门作出相应处罚，构成犯罪的，依法追宄刑事责任。
网友1发声：城区禁限放烟花爆竹是好事，我们要响应，遵守规则。
网友2跟帖：燃放烟花爆竹是中国人的传统，我们的自由何在？
网友3跟帖：燃放烟花爆竹没有什么社会危害是小事，最多罚点款，该放还要放。
阅读材料，运用所学有关知识回答下列问题：
（1）规范我们行为的社会规则有很多，你能列举三种社会规则吗？
（2）结合网友2跟帖，谈谈社会规则与自由的关系。
（3）请你告诉网友3我们如何预防违法犯罪，呵护美好生活。
26、夸夸自已，体验自尊，请你写出自己身上的四个优点，并说说自己的感受。（四个优点4分，感受2分）
（1）优点一： 优点二： 优点三： 优点四：
（2）我有感受：
27、当消费者的合法权益受到侵害时，消费者可以通过哪些途径来解决问题？
28、 在学习了“公民权利”这一内容后，秦明同学兴奋地说道：“权利就是我想干什么就干什么，想怎么干，就怎么干。”同桌的李浩听到了心里非常难过，决定再一次用教材内容“公民应怎样正确行使权利？”给秦明讲解。
如果你是李浩，你会告诉秦明什么？
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