1、下图反映的是清朝权力中心的变化情况,其中①处对应的是( )
A.丞相
B.刺史
C.军机处
D.锦衣卫
2、重庆谈判本是蒋介石导演的一幕戏,可是假戏真唱起来了。你认为下列哪项不是毛泽东赴重庆谈判取得的成果
A. 国民党接受了共产党提出的和平建国基本方针和召开政治协商会议的建议
B. 向社会各界表明了中共努力争取和平的诚意
C. 扩大了中国共产党的影响
D. 迫使国民党承认了解放区和人民军队的合法地位
3、抓关键信息是学习历史的重要方法之一。同“阶级斗争”、“资本主义必然灭亡”、“全世界无产者联合起来”三个关键信息相关的著作是( )
A.《人权宣言》
B.《共产党宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《联合国家宣言》
4、当地时间2016年3月20日,美国总统奥巴马开始对古巴进行历史性访问。奥巴马成为88年来首位访问古巴的美国总统,这次旅程也被媒体广泛评为美古“破冰之旅”。美国和古巴关系长期僵化的历史缘由是( )
A. 第一次世界大战后美国称霸美洲,企图把古巴变成美国的殖民地
B. 第二次世界大战后美国乘机控制古巴,加紧了掠夺扩张步伐
C. 冷战时期,古巴加入“华约”,与“北约”对峙
D. 冷战时期,古巴人民推翻亲美政权,古巴走上社会主义道路
5、中国“一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史”结束的标志是( )
A.清朝统治被推翻
B.抗日战争胜利
C.中华人民共和国成立
D.抗美援朝战争胜利
6、中国开始改变工业落后面貌,建立工业化初步基础的历史事件是
A.开国大典
B.土地改革
C.一五计划
D.三大改造
7、我国城市经济体制改革的重点是( )
A.大跃进运动
B.资本主义工商业改造
C.建立经济特区
D.国有企业改革
8、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联悼念的民族英雄是
A.林则徐
B.关天培
C.邓世昌
D.丁汝昌
9、李军同学喜欢用顺口溜方式记忆中国近代史上不平等条约的内容。例如,他将某个不平等条约内容编成“割台湾、赔两亿、增四口、设工厂”的顺口溜。该不平等条约是指( )
A.《南京条约》
B.《望厦条约》
C.《北京条约》
D.《马关条约》
10、所有的中华儿女都自称是“炎黄子孙”。其主要原因是
A.炎黄生活地区是中华文明唯一发源地 B.中华民族主体由炎黄部落融合发展而来
C.全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代 D.所有的中华儿女都是黄种人
11、为解决表中反映的问题,汉武帝采取的措施是( )
西汉初期中央和封国力量对比表
| 人口(万人) | 辖郡(个) |
中央 | 450 | 15 |
封国 | 850 | 39 |
A.颁布推恩令
B.铸造五铢钱
C.北击匈奴
D.盐铁官营
12、有同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了如下整理,其中符合史实的是
A. 外族进攻
B. 统治残暴
C. 内部纷争
D. 天灾人祸
13、根据党的历次代表大会部署,中国从1953年起制定和实施“五年计划”(从2011年起,改为“规划”),现在正在执行十四五规划。全世界没有一个国家像中国这样,70余年坚持不懈、与时俱进地编制、实施计划规划。主要因为,这种计划规划,能够( )
A.明确各时期的发展方向和重点
B.体现社会主义计划经济优越性
C.避免经济建设出现失误和挫折
D.体现社会主义市场经济优越性
14、导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是( )
A. 生活习惯 B. 生产工具 C. 自然环境 D. 生产力水平
15、1945年8月15日晚,日本宣布投降的消息传遍全国。全国人民欢欣鼓舞,庆祝抗日战争的胜利。下列有关抗日战争的说法,不正确的是( )
A.抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争
B.中国的抗日战争是是世界反法西斯战争的东方主战场
C.外国援助是中国抗日战争取得胜利的决定性因素
D.抗日战争的胜利使中国的国际地位得到提高
16、下列关于宋代的三幅图片,共同反映了我国宋代
A. 农业发达
B. 商业繁荣
C. 交通便利
D. 手工业兴盛
17、如图是我国交通业发展的时间轴,其中②处对应的时代背景是
A.“一五”计划 B.三大改造 C.中共八大 D.改革开放
18、中国近代化的开端是
A.太平天国运动
B.洋务运动
C.新文化运动
D.五四运动
19、小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读
A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《离骚》 D.《兰亭序》
20、1945年成立的联合国是二战后人类构建世界和平的成果。联合国机构中担负维护国际和平与安全的主要责任的是( )
A.联合国大会
B.安理会
C.联合国秘书处
D.国际法院
21、南北朝时期的杰出科学家_____________(人物)运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年;明代的_____________(人物)经过长期的积累和不懈的探究,编写了《天工开物》一书,此书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
22、春秋战国时期,______农具和牛耕出现并进一步推广,使社会生产力水平不断提高;唐朝的陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的______类雪似银。
23、中国抗日战争教材给出的历史地位是______________________________________。它对中国历史发展的意义是______________________________________________________。
24、文艺复兴的先驱是______,他的《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。
25、约公元前1600年,汤建立商朝,定都________;公元前1046年,武王建立周朝,定都________。
26、改革是社会发展的动力,请根据提示写出下列与改革相关的信息:
(1)效仿中国隋唐制度,使日本由奴隶社会向封建社会过渡的改革是________。
(2)实行有条件的土地分封,在西欧形成严格的封建等级制度的改革是________。
(3)雅典引以为豪的民主政治,是经过不断地改革而发展起来的,特别是在________执政时期达到极盛。
27、生活在距今约70万﹣20万年的_____人使用打制石器,但已掌握使用自然火的技术;距今约3万年左右的_____人已掌握用骨针缝制衣服的技术,懂得爱美。
28、中共十六大将“________”重要思想写入党章;中共________大确立了科学发展观的历史地位。
29、协议内容:双方同意坚决避免_____ ;召开政治协商会议。
30、中国在英国的炮口逼迫下被迫开放了______、厦门、福建、宁波、上海五处作为通商口岸。
31、51年前的4月26日《人民日报》在头版刊登某一重大消息“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端”。“重大消息”是指?
32、宋元时期是我国古代科技与文学艺术发展的高峰时期,当时我国不仅科技水平处于世界领先地位,文学艺术也灿烂辉煌。请结合所学知识,探究以下问题。
(1)宋元时期,我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点,当时我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面?(至少写出两项)
(2)宋元时期,都市文化生活异常繁华,当时闻名世界的大都市有哪些?
(3)最能代表宋、元两代文学之盛的艺术形式分别是什么?
33、中国近代史既是一部屈辱历史,又是一部探索史、抗争史,记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑,无数仁人志士不断探索救国救民的道路,最后在中国共产党的领导下,建立了新中国。如今我们在社会主义探索中已经走上了一条国富民强的道路。
(一)民族伤痛
(1)中国近代史开端的标志是什么?
(2)哪一条约的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会?
(3)在甲午中日战争中壮烈牺牲的民族英雄是谁?
(二)不懈探索
(4)洋务运动中前期的口号是什么?
(5)辛亥革命的指导思想是什么?
(6)我国进入社会主义初级阶段的标志是什么?
(三)英勇抗争
(7)九一八事变后,中国共产党领导的东北抗日斗争具有什么重要的历史意义?
(8)抗日民族统一战线初步形成的标志是什么?
(9)七七事变后,抗日战争进入到什么新阶段?
(10)请写出抗日战争中,取得抗战以来重大胜利战役的领导人是谁?
(11)中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么?
(12)三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利。其中辽沈战役的意义是什么?
(四)创新发展
(13)十一届三中全会作出了什么伟大决策?
(14)哪个地方的农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,走上了富裕之路?
(15)首批建立的四个经济特区位于福建省的是哪一座城市?
(五)辉煌成就
(16)第一个五年计划中,什么的建成连接了长江南北的交通?
(17)1964年哪一科技成就的取得,加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断?
(18)依据“一国两制”这一伟大构想,今年回归祖国21周年的是哪一城市?
(六)感悟历史
(19)从国弱民辱到国富民强,你对中国的伟大巨变有何感想?
34、根据下面图文信息,回答相关问题。
材料一 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来,就是人文主义精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出一位文艺复兴时期的代表人物。
材料二
(2)请完善上面思维导图中空白处的信息。阅读导图并结合所学知识,概括资本主义制度确立和扩展过程的特点。
材料三
材料四 瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用,除用在纱厂外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到运输业中,导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力,从此,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大,有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
——摘编自人教社2018年版初中《世界历史(上册)》教科书
(3)指出材料三中图一、图二数据的变化趋势。根据材料四并结合所学知识解释蒸汽机的发明与这种变化之间的关系。
材料五 思维导图可以用来揭示历史现象之间的逻辑关系,下图是某历史老师在“俄国1861年改革”教学时制作的思维导图。
(4)据材料二思维导图揭示的逻辑关系,替老师设计两个课堂教学问题。