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随时随地学习
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1、党的二十大报告指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。坚持总体国家安全观，就必须（ ）
①坚持以人民安全为基础 ②坚持以政治安全为根本
③坚持以经济安全为基础 ④坚持以促进国际安全为保障
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2、经常听到周围人抱怨：查话费、信用卡、水电费、网上退货等业务在线咨询客服，却经常遇到机器人回复，不解决实际问题;电话咨询，转接人工服务后经常出现忙音、长时间等待、自动挂断等现象……由于某些原因，本应致力于提供更好服务的客户服务，却影响着客户体验。当前，网络上客服服务差、效率低，常常被消费者“吐槽”。对此下列认识正确的是（ ）
A．机器客服耗时长，服务不周请原谅
B．企业客服存乱象，彻底整治没希望
C．自身责任勇担当，服务焉能捉迷藏
D．监督机制要完善，刑罚处罚不手软
3、下列是小楠日记里的一页内容。针对小楠的烦恼，你的建议是（ ）
2023年9月16日 周六 晴
今天下午本打算花半小时上网看新闻，谁知一上网就控制不住自己……不知不觉半天过去了。结果，没按时间写作业，约好的篮球赛也忘记了，好烦啊！
A．提高个人道德素质
B．学会“信息节食”
C．遵守各项法律规定
D．学会辨析网络信息
4、新当选的班长李明经常对班委其他同学说:“我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”;“巨婴”作为一种负面表达的词语，反映了有的人心理极不成熟；网络上“杠精”意思是有些人有时为了反对而反对;肆意进行人身攻击的“地域黑”这样的词语也曾成了年度热词。这提醒我们遇人遇事要（ ）
①学会调控情绪②懂得相互尊重③遵守社会规则④远离社会生活
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
5、张桂梅坚守滇西深贫山区教有事业数十年，创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的教育奇远，张桂梅的事迹启示我们（ ）。
①只要经历了挫折就能获得成功： ②实现人生价值，需要脚踏实地去行动
③奉献社会能赢得他人尊重和认可 ④每种生命都能实现自己的意义和价值
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6、2023年8月，刘某某持无座车票上车后，霸占他人座位，拒绝让出。乘警责令其让座，刘某某拒不配合，铁路公安机关依法给予刘某某行政拘留处罚。刘某某的行为属于（ ）
A．民事违法行为
B．行政违法行为
C．刑事违法行为
D．属于不良行为
7、下列古语与规则相关的是（ ）
①树欲静而风不止 ②求必欲得，禁必欲止，令必欲行
③言无二贵，法不两适 ④悬衡而知平，设规而知圆
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8、在我们身边，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。樊锦诗，坚守敦煌几十年，保护并修复文化遗产塞罕坝三代人，坚守林场近六十年，把荒漠改造成绿色森林；南仁东，为建设“中国天眼”，鞠躬尽瘁，死而后己……这些人（ ）
①敢于承担责任，具有高度的社会责任感②积极承担责任，让我们的生活更加幸福
③坚韧不拔，就是为了名利双收④值得我们学习，激励我们要不断增强社会责任感
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
9、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这是马克思关于人的社会性的经典名言。据此理解正确的是（ ）
①个人是社会的有机组成部分
②社会发展对个人素质提出了要求
③个人可以脱离社会生存和发展
④人们在社会交往中形成各种关系
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10、作为网络参与者，下列做法中可取的有（ ）
①加入微商团队在朋友圈和网上售卖“三无”产品
②作为贴吧版主，管理、举报不实信息与不当言论
③针对网络使用中的问题，积极在政务网站上建言献策
④化身“键盘侠”，在网上对自己看不惯的事进行谩骂
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11、彻夜搜救的消防战士，按需分发药品的医生护士，积极组织自救互助的青年群众……甘肃临夏州积石山县6.2级地震后，这样一群忙碌的身影，始终在震区坚守。他们的行为说明（ ）
①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了岗位职责的无奈之举
③自觉承担责任不计代价与回报 ④每一种角色意味着承担相应的责任
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
12、国家保密局发布的2023保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等常见的拍照情景，指出看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息，倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。这警示我们（ ）
①涉密敏感信息与国家利益息息相关②坚持国家利益至上，树立和增强防范意识
③增强维护国家利益的责任感和使命感，紧绷保密之弦④我们要时刻保持警惕，尽量避免在朋友圈晒图
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、生态环境部综合司司长徐必久表示，生态环境部将进一步加大黄河流域生态环境治理力度，更好地促进黄河流域生态环境质量的持续改善。这有利于维护我国的（ ）
A．人民安全
B．政治安全
C．文化安全
D．生态安全
14、随着社会的发展和社会生活的变迁，规则也不是一成不变的。我们应该（ ）
①积极为新规则的形成建言献策 ②废除规则中不合理的要求
③积极参与规则的改进和完善 ④只要求他人遵守规则
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、下列对“微行为”的“微点评”中,正确的有（ ）
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 考试时拒绝为同学提供答案 | 诚实守信,坚持原则 |
② | 嘲笑同学回答错老师提的问题 | 平等待人,与人为善 |
③ | 路上遇到长辈主动打招呼 | 尊重他人,文明有礼 |
④ | 未经允许翻动同学的物品 | 侵权行为,涉嫌犯罪 |
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
17、“有国才有家，国家好，大家才能好”。下列事件最能体现该观点的是（ ）
A．土耳其连续地震，中国民间公益救援队及时救援
B．美国“拱火”俄乌冲突，使欧洲经济遭受沉重打击
C．苏丹局势突变后，我国强势撤离在苏丹的中国公民
D．为庆祝儿童节，“中非携手暖童心”活动在非洲多国举行
18、为传承红色基因、赓续红色血脉，培养阅读兴趣、提升阅读素养，某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题，开展了“读书伴我成长博览齐鲁文化”暑期社会实践活动。该活动（ ）
①为学生提供丰富的物质财富
②属于亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩
④可以获得精神滋养
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
19、“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”《雷锋日记》中的这段话告诉我们（ ）
A．一定要对生命怀有敬畏之心
B．要借助外力发掘自身的力量
C．生命的伟大在于创造和贡献
D．平凡岗位更能实现人生价值
20、安全带被称为汽车的“生命线”，可能导致死亡的车祸中，安全带的使用可使车内人员生还的几率提高60%，发生正面撞车时，系了安全带可使死亡率减少57%；侧面撞车时可减少死亡率44%；翻车时可减少死亡率80%。针对不正确使用汽车安全带的行为，下列劝告语可取的是（ ）。
①遵守规则需他律，自由被限真无趣②戴好安全带保安全，平安规则记心间
③不戴安全带受刑罚，惩恶扬善全靠法④交通规则伴我行，尊法守法保太平
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
21、
22、 “网络喷子”主要是指在微博、新闻评论、百度贴吧、直播平台、QQ群、微信群等网络平台中,爱胡乱指责(批评乃至谩骂等)他人而不通情达理的人。他们不去探究事件来龙去脉,就用语言攻击他人,从而让对方产生愤怒、丢脸、压迫的情绪,甚至反过来栽赃受害者,使受害者丧失尊严和信誉。
23、受教育既是我们的权利又是我们的义务。
24、2017年（第十六届）中国互联网大会于7月13日在北京国家会议中心圆满落幕，本届大会的主题为“广连接 新活力 融实业”，围绕人工智能、智能制造、分享经济、产业互联网、互联网医疗健康、互联网教育等热点领域，举办了20余场特色论坛，推动互联网与实体经济新融合发展。
阅读材料后，运用所学知识解答下列问题：
（1）请简要阐述互联网的发展对我们日常生活的积极影响。
（2）请谈谈互联网在推动社会进步方面起到了哪些作用？
25、阅读材料，回答下列问题：
公平和正义就像一盏明灯，照耀着人类历史前进的航程。没有对公平和正义的追求，人类将失去文明发展的动
请回答：
（1）公平的含义是什么
（2）现代社会为什么要追求公平？
（3）作为公民我们应如何维护公平？
26、遇到法律问题或者权益受到侵害时我们应该怎样做？
27、 黄大年是英国归侨、著名地球物理学家，为了祖国的繁荣昌盛，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，为我国教育科研事业作出了突出贡献。他秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，最后因为长期积劳成疾不幸与世长辞。
结合材料，说说坚持国家利益至上我们应该怎样做？
28、 “老赖”是对有偿还能力但拒不偿还全部或部分到期债务的人的俗称。为了惩戒老赖，自2015年12月起，“老赖”在公司登记注册环节受到限制。被全国各级人民法院列入失信。被执行人名单的“老赖”，不得在全国范围内担任公司的法定代表人、董事长、监事和高级管理人员。“老赖”名单及信息一经发布，有部分“老赖”受到震慑，主动联系法院，履行还款义务。对此，有人点赞，认为：“一次失信，处处受限”，有利于形成良好的社会氛围。
⑴结合材料和相关知识评析上述观点。
⑵在现实生活中，我们怎样做一个讲诚信的人？
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