1、文艺复兴的核心思想是:
A.理性主义 B.共产主义
C.浪漫主义 D.人文主义
2、对外开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,对这个格局表述正确的是
A.内地―经济特区—沿海开放城市―沿海经济开放区
B.沿海开放城市―经济特区—沿海经济开放区—内地
C.经济特区―沿海经济开放区—沿海开放城市―内地
D.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
3、1895年,美国最高法院在判决奈特糖业公司一案时认为,该公司尽管控制了全国制糖业95%的产量,但并未犯法,因为它仅“属于制造业,不属于商业和贸易性质的公司”。此时美国支持奈特糖业公司,是因为垄断( )
A.支持工业生产与科学的结合
B.防止资本主义的对外扩张
C.促进社会生产力水平的提高
D.促进城市化的规划和建设
4、中国历史上,成功的农民起义都有唤起民众的响亮口号,起到激励人们斗志的作用。下列哪一口号最有可能是陈胜吴广起义提出的( )
A.杀人者死,作人及盗抵罪
B.“王侯将相,宁有种乎?”
C.知彼知己者,百战不殆
D.福兮,祸之所伏
5、它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。这一重要文件是
A.“明定国是”诏书 B.《中华民国临时约法》
C.《南京条约》 D.《清帝退位诏书》
6、2022年7月拜登表示将与中东“合作”,然而在该月,美在叙利亚的非法驻军四次使用油罐车将其偷盗的叙利亚石油运往美军在伊拉克的军事基地,此事引起了国际上的激烈讨论。这表明( )
A.冷战思维阻碍国际合作
B.经济全球化影响扩大
C.国际强权政治仍然存在
D.世界多极化趋势加强
7、某校学生开展研究性学习,整理出以下史实:元朝重新统一全国、明朝修建长城、清朝在西藏设立噶厦。据此推测他们研究的主题是( )
A.巩固完善土司制度
B.巩固统一多民族国家
C.加强对南方的控制
D.抵御外敌的侵略
8、商人将原料,有时还有一些轻便的生产工具,发给手工业者,手工业者在各自家中进行生产,产品交给商人,由商人在市场上销售。材料描述的现象出现于
A.分散的手工工场
B.集中的手工工场
C.家庭手工作坊
D.工厂
9、知道并学会使用公元纪年法是新课标对学生的基本要求之一。下面对夏朝建立的时间用公元纪年换算正确的是
A. 公元21世纪70年代
B. 公元前21世纪70年代
C. 公元20世纪70年代
D. 公元前20世纪70年代
10、1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%,斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。为了解决这一问题,苏联
A.实施新经济政策
B.发展商品经济
C.大力推行工业化
D.实行农业集体化
11、2015年9月3日,我国举行抗日战争胜利70周年大阅兵.这场战争胜利的重大意义
①中国第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利.
②中国人民从此站起来了,成为国家的主人.
③为世界人民反法西斯战争的胜利作出了重大贡献.
④为民主革命在全国的胜利奠定了坚实基础.
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
12、“时空观念”是历史学科核心素养的第一要素。下面是八年级2班某同学整理的资料,由此判断,他要研究的主题是( )
1924年 国民党陆军军官学校建立 1926年-1927年 北伐战争胜利进军 1937年 《国共合作宣言》发表 1937年-1945年 全民族抗战 |
A.从国共合作到国共对峙
B.中华民族的抗日战争
C.国共合作推动革命进程
D.新民主主义革命兴起
13、欧洲的中世纪,被称为“黑暗时代”。在这一时期的西欧乡村,最基本的经济组织形式是( )
A.庄园
B.城邦
C.租地农场
D.大学
14、“在土地分封中以封君与封臣之间个人‘约定’为基础,要求双方按‘约定’的权利与义务行事,否则'约定'就自动解除。"材料表明法兰克王国的封建化特点具有( )
A.平等观念
B.王权至上
C.教权至上
D.契约思想
15、依据时序归纳历史阶段特征是学习历史的重要方法。下图中①处的阶段特征是( )
A.早期国家与社会变革
B.繁荣与开放的时代
C.政权并立与民族融合
D.民族关系发展和社会变化
16、历史必将铭记这样一些历尽百年沧桑的上海地标——“这一……大事件,距离上海开埠78年,距离辛亥革命10年,距离五四运动2年……青砖黛瓦的石库门建筑与海纳百川的远东大都市上海,一同见证了浩浩荡荡的红色巨流。”这一“大事件”( )
A.推翻了清王朝统治
B.共产党的成立
C.工人阶级登上历史舞台
D.民主共和观念深入人心
17、据表格信息,此会议名称是( )
会议名称 | ? |
时间 | 1921年7月 |
地点 | 上海、嘉兴南湖 |
与会代表 | 毛泽东、董必武、李达等13人 |
A. 中共一大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 中共十一届三中全会
18、1987年11月4日新华社报道:“两天来已有100多名在香港中旅社取得赴大陆新的旅行证的台胞,分别从海、陆、空三路经广州分赴各地探亲”。材料说明
A. 两岸同胞互访的迫切心情 B. 九二共识得到认同
C. 两岸长期隔绝状态被打破 D. “一国两制”成功实践
19、年代轴有助于我们梳理历史发展的线索,下列历史年代轴反映的学习主题是
A.封建时代的世界
B.共产主义运动的兴起与发展
C.走向整体的世界
D.资本主义制度的确立与扩展
20、下列成语中,与下图反映的历史事件直接相关的是
A. 揭竿而起
B. 围魏救赵
C. 风声鹤唳
D. 退避三舍
21、联合国与______________成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。
22、_______发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素;_______被称为“杂交水稻之父”。
23、联合国与国际安全:第二次世界大战中,世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。________年________月,联合国正式成立。联合国是影响最大的国际组织,总部设在美国纽约。联合国创始会员国有________个。截至2015年,联合国拥有________个会员国,2个观察员国(梵蒂冈和巴勒斯坦)。主要机构有联合国大会、联合国________、联合国秘书处等。
24、半坡人种植的粮食作物是________。
25、宋应星经过长期的积累和不懈的探究,写出了《________》一书。此书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。后来传到国外,译成多种文字,被誉为“________”。
26、墨家:代表人物是______,主张“______”“非攻”。还提出要选贤能的人治理国家,并批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。
27、根据提示写出相关的历史名词。
(1)使用打制石器的时代,称为________。
(2)战国初年,被韩、赵、魏三家大夫瓜分的是________。
(3)秦国在成都附近修建的综合性水利枢纽是________。
(4)秦朝都城在________。
28、仔细观察《中国工农红军长征路线图》
(1)请在图中方框内填入相应的字母。
A、中央红军出发的地点 B、红军三大主力会师的地点
(2)请指出红军长征经过地区的共同特点。
29、目的:为了加强_____,巩固隋王朝对全国的统治。
30、辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称________。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
31、各民族创造了自己的灿烂文明。在文明发展过程中,任何一个民族都离不开与其他文明的交流和互鉴。请回答:
(1)在公元7世纪的日本,大和朝廷为解除统治危机,效仿中国隋唐的制度实行了改革。这场改革在制度文化方面是如何向中国学习的?这场改革最终给日本社会带来了怎样的变化?
(2)两次鸦片战争失败的惨痛教训,使晚清的洋务派积极学习西方并引进西方先进的军事装备、机器生产和科学技术。洋务派发起洋务运动的根本目的是什么?它在教育领域有何创举?
(3)19世纪末的“戊戌变法”是一场向西方学习的资产阶级爱国政治运动,它加快了中国近代化的进程。维新派为了宣传西学而在北京创办的报刊是什么?为何说这次变法在社会上起到了思想启蒙的作用?
32、阅读下列材料
“中华人民共和国各民族代表一律平等,国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助力和谐关系。”“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权”
请回答:
(1)我国建立的自治区有几个?请你说出我国建立的第一个省级少数民族自治区?
(2)我国实行民族区域自治制度的意义是什么?
33、1902年,在北京郊区的一个农家院落内,一位祖籍香港岛、1880年移居台湾、1897又移居北京东交民巷,一年前被驱逐到此的历尽苦难的75岁老人,在给儿孙讲述自己的60年来的经历。老人说自己这60年来的颠沛流离,跟几个不平等条约有关。阅读材料,回答问题。
(1)老人一生流离失所,受尽苦难可能与哪几个不平等条约的哪项规定有关?
(2)这三个不平等条约分别对近代中国造成了什么严重后果?
(3)导致近代中国人民饱受屈辱、苦难的根本原因是什么?
34、阅读下列材料
材料一 俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家。那时在西洋的舞台上几乎没有俄国的地位。可是在十七世纪末,正当我们的康熙年间,俄国幸而出了一个大彼得。他以专制皇帝的至尊,变名改姓,微服到西欧去学造船,学炼钢。后来他又请了许多的技术家到俄国去,帮助他搞维新。那时许多的俄国人都反对他,尤其是首都莫斯科的国粹党。他不顾一切奋斗到底,甚至迁都到一个偏僻的,但是滨海的涅瓦河旁。因为他想靠海就容易与近代文化发源地的西欧往来。俄国的近代化基础就是大彼得建立的,他是俄罗斯民族大英雄之一,所以今日的斯大林还推崇他。
——蒋廷黼《中国近代史》
材料二 建立一支强大的军队,成为战败后的彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练;海军开始组建;为了满足对装备和后勤物质的迫切需要,大量的工厂在乌拉尔地区建立起来。军队需要合格的指挥官,彼得一世不仅向欧洲派了数以千计的留学生,而且先后在俄国设立了学与海洋学校、炮兵学院、工程学院。这些新式的学校完全按照兵营管理。为了监督学员,彼得下令由退役的士官手持鞭子守在课堂上。
——《大国崛起》解说词
材料三 19世纪60—70年代饿国机器制造业统计表
| 企业数量 | 工人数量 | 产值(千卢布) |
1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
1879年 | 287 | 42000 | 51937 |
(1)据材料一,分析彼得一世改革的历史背景
(2)据材料二,概括彼得一世改革的特点
(3)据材料三,结合所说知识分析亚历山大二世改革的影响
(4)根据材料,结合所学知识谈谈俄国的两次改革对我们的启示