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随时随地学习
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1、《杭州第19届亚运会文明观赛礼仪》提出：“尊重各参赛国家、地区，在升旗、奏歌环节，请肃立并行注目礼，不要在场内随意走动。”“无论胜负，对各国参赛运动员的精彩表现给予应有的尊重。”提出上述要求的最主要原因在于，文明有礼（ ）
A．体现国家形象
B．是一个人立身处世的前提
C．促进社会和谐
D．促进社会文明、国家兴旺
2、和谐号奔驰在祖国大地，“天宫课堂”在空间站开课，国家经济总量稳居世界第二，乡村振兴初现成效，人民生活水平上了一个台阶。但人均国内生产总值世界排名还不高，发展不平衡、不协调，居民收入差距大等问题仍然突出。对此，认识正确的是（ ）
①我们对国家的发展要有信心和期待
②我国已经成为发达国家，令世界瞩目
③我国存在的居民收入差距问题始终无法解决
④我国现代化建设取得巨大成就，同时也存在一些问题
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（ ）
①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性
②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷
③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动
④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大
A．①③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
4、社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列属于有序化状态的场景有（ ）
①放学时间，冲向食堂 ②阅览室里，轻声细语
③外出旅行，刻名留念 ④升旗仪式，庄严肃穆
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
5、顾客遵守超市购物秩序；排队付款，这个责任来自（ ）
A．对他人的承诺
B．道德规范
C．职业要求
D．法律规定
6、以下是社会生活剪影，他们的行为引导我们（ ）
“静音车厢”让旅途更美好 戴好头盔再出发 排队出行让文明延续
A．平等对待他人，学会换位思考
B．自觉遵守规则，坚定维护秩序
C．弘扬法治精神，善用法律维权
D．改进社会规则，适应社会发展
7、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（ ）
A．改革开放
B．全面小康
C．共同富裕
D．将国家利益和人民利益紧密联系在一起
8、在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。和爸爸妈妈在一起时，我们是孩子；和小区的小伙伴一起玩耍时，我们是邻居大哥哥大姐姐；到超市购物时，我们成了消费者；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……这主要表明（ ）
A．人的身份是不可捉摸的
B．个人是社会的有机组成部分
C．人的身份是在社会关系中确定的
D．社会为个人的成长提供物质支持
9、下列是小楠日记里的一页内容。针对小楠的烦恼，你的建议是（ ）
2023年9月16日 周六 晴
今天下午本打算花半小时上网看新闻，谁知一上网就控制不住自己……不知不觉半天过去了。结果，没按时间写作业，约好的篮球赛也忘记了，好烦啊！
A．提高个人道德素质
B．学会“信息节食”
C．遵守各项法律规定
D．学会辨析网络信息
10、小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列与小明的认识相符合的是（ ）
①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会有千丝万缕的联系
②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习
④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
11、学校组建舞蹈社团，八年级的小青被推举为队长。虽然学习任务繁重，但她还是积极投入到舞蹈社团的工作中，把社团的工作做得有声有色。小青的选择启示我们（ ）
A．对于被动承担的责任，每个人都能做好
B．为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任
C．承担责任要付出代价，没有回报不值得
D．面对不是自愿选择的责任，也应自觉承担
12、习近平总书记指出，一百多年来，共青团坚定理想、矢志不渝，形成了宝贵经验。这是共青团面向未来、再立新功的重要遵循。中国共青团（ ）
①始终站在革命斗争的前列，决定国家大事
②是中国共产党的助手和后备军
③是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、服务社会能够促进我们全面发展，体现在
①拓展我们的视野 ②丰富我们的知识 ③提高观察、分析、解决问题的能力 ④提升人际交往能力 ⑤提高道德境界
A．①②③④
B．①②③⑤
C．①②④⑤
D．①②③④⑤
14、青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下面融入社会，在社会中实践的方式正确的有（ ）
①积极参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动
②将捡到的100元钱捐献给受灾群众
③为争创“文明城市”建言献策
④积极参与垃圾分类宣传活动
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序，是因为
①社会秩序是人民安居乐业的保障
②社会生活需要秩序
③维护秩序靠规则
④维护了秩序才能提高公民的个人修养
A．①②③
B．②③④
C．①②
D．①③
16、以下法律责任的具体内容与其类型匹配正确的是（ ）
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
17、某生鲜店铺老板刘某为提高店铺销售额，利用日本向大海排放核污水事件热点，在多个社交群内发布不实信息诱导不明真相群众接龙购盐，严重扰乱了市民正常生活秩序。警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定对刘某予以行政处罚。对此下列认识正确的是（ ）
A．网络世界，自由无限
B．网络不是法外之地，触犯法律同样要受法律制裁
C．公民应提高网络媒介素养，学会信息节食
D．信息时代，人人都是网络生活的参与者
18、2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（ ）
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②人民利益依靠国家工具才能真正实现
③党和政府坚持人民利益高于一切的理念
④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A．②③
B．①④
C．①②
D．③④
19、王明在电影院观看电影时，高谈阔论，无所顾忌，受到周围观众的指责。这说明（ ）
①尊重是维系良好人际关系的前提
②高谈阔论应受到法律制裁
③尊重能够提高社会文明程度
④我们应做文明有礼的人
A．①④
B．②③
C．②③④
D．①③④
20、“书生意气，年少轻狂的我，如何变成钢铁锋芒?”时代的回答是：投身军营，把青春推上枪膛，用自己的汗水、智慧和付出，壮大中国力量。由此我们感悟到（ ）
①国家利益与个人利益在根本上是一致的②少年兴则国家兴，少年强则国家强
③青年一代要和祖国、时代共同奋斗④参军最能维护国家利益
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、某中学八年级（1）班举行“争做网络文明先锋”辩论会，大家就“如何看待网络交往的自由”问题展开了激烈的讨论。有些同学认为网络交往有没有限度。
你赞成观点吗？说说你的理由。
22、小丽：随心所欲很自由，社会规则是多余的，网络生活更是如此。
小明：网络生活也不是法外之地，应理性参与，积极传播正能量。
结合所学知识，评析两位同学的观点。
23、课堂上，老师带领同学们结合下方漫画开展学习探究活动：
[活动一]讨论要不要留下字条？
小雨同学说：既然等不到车主，就一走了之吧。
(1)你同意小雨的说法吗？为什么？
[活动二]讨论留下的字条要写什么内容？
小雪同学认为：要把名字、住址、电话、家庭收入等都写下，诚信的人要毫无保留。
(2)请你评析小雪的观点。
24、 “你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！”12月28日，重庆825路公交车上，一名老太太呵斥身旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。当时车上的其他乘客无不对这名老太太的话感到愤怒，“真正影响市容的是这名老太太！”
阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）为什么车上的其他乘客认为“真正影响市容的是这名老太太”？
（2）做一个尊重他人的人，你对材料中的老太太有哪些建议？
25、材料一 党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。现在，我们正在向第二个百年奋斗目标迈进，适应我国社会主要矛盾的变化，更好满足人民日益增长的美好生活需要，必须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点，不断夯实党长期执政基础。
(1)我们为什么要加强中国共产党的领导？
材料二 宪法集中体现人民的意志，具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。因此国家设立了“12.4”宪法日增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施。
(2)作为新时代的中学生，我们该如何增强宪法意识？
26、【网络交往新空间】
材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
材料二 请欣赏漫画。
漫画一 漫画二
阅读材料，回答问题。
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）请你谈谈网络给我们生活带来哪些便利？
（3）结合漫画一反映的问题谈谈我们应怎样学会自我保护？
（4）请说说青少年沉迷于网络的危害？
（5）你打算如何充分利用网络的优势，做网络的主人？
27、下午放学路上，小云在一家书店买了一本《小王子》，晚上正看得津津有味，忽然发现中间缺了几页。一气之下，她编了一条谩骂书店老板的短消息，并配上白天拍的那家书店图片，发在微信朋友圈，结果被大量转发。公安部门注意到这条信息，对小云进行了批评教育。后来经过二人协商，书店老板也赔偿了小云的损失。
（1）小云编发短消息是行使自己言论自由的权利，为什么会受到公安部门的批评教育？
（2）小云的这段经历让你对公民权利与义务的关系有了哪些认识？
28、为什么必须“牢固树立总体国家安全观”?
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