西宁2025届高三毕业班第三次质量检测生物试题

1、下表为抗丙肝病毒的单克隆抗体制备过程中的操作步骤及其目的或结果。下列叙述不正确的是（       ）

A．①是促使B细胞产生更多的抗体

B．②是小鼠的骨髓瘤细胞

C．③是在特定的选择培养基上培养

D．④是能分泌所需抗体的杂交瘤细胞

2、一个含有三条性染色体的血友病男孩，他的父母都正常，某同学结合下图分析该患病男孩的病因，其中错误的是（       ）

A．如果该男孩患病原因与图甲有关，在精子形成过程中可能发生了基因突变

B．如果该男孩的性染色体组成为XYY，则患病原因最可能与图乙有关

C．如果该男孩患病原因与图丙有关，在卵细胞形成过程中可能发生基因突变

D．如果该男孩的性染色体组成为XXY，则患病原因最可能与图丙有关

3、异体器官移植过程中往往会发生免疫排斥。为了研究吞噬细胞是否参与免疫排斥过程，为排除细胞免疫干扰，科研人员选取某种淋巴细胞缺陷的A品系小鼠进行了系列实验。向A鼠移植不同来源小鼠的组织（A、B、C鼠基因型各不相同），培养7天后，再次移植B品系小鼠组织，培养7天后，检测A鼠体内第二次移植组织中的吞噬细胞数量，结果如下表。下列叙述正确的是（       ）

A．第二次移植组织中出现的吞噬细胞来源于B鼠

B．科研人员选择的A品系小鼠为B淋巴细胞缺陷型

C．吞噬细胞和淋巴细胞均能特异性识别异体组织

D．第3组吞噬细胞数量远大于其他组，原因是第3组第一次移植后使机体产生记忆细胞，再次移植时免疫反应更迅速更高效

4、下列有关豌豆叶肉细胞的说法错误的是（　　）

A．叶肉细胞中的核酸有DNA和RNA两种

B．叶肉细胞中的多糖有淀粉和纤维素

C．叶肉细胞中光反应吸收的光能全部储存在ATP中

D．叶肉细胞中有参与有氧呼吸和无氧呼吸酶的基因

5、下图表示糖类的化学组成和种类，其相关叙述正确的是

A．①②③依次为单糖、二糖、多糖，均可水解

B．①②均可与斐林试剂发生反应出现砖红色沉淀

C．④⑤分别为纤维素、肌糖原，均可作为贮能物质

D．④可参与构成植物的细胞壁，用酶可将其破坏

6、生物学知识在农业生产和生活实践中应用非常广泛，下列运用到的生物学原理，正确的有几项（       ）

①农业生产中，应定期松土促进农作物对矿质元素的吸收利用

②植物工厂宜选用红外光和紫外光组合的LED灯培植蔬菜利于增产

③酿酒时前期应适当通气，目的是促进酵母菌进行酒精发酵

④稻田应定期排水，可以避免水稻根细胞无氧呼吸产生乳酸使根腐烂变黑

⑤小麦、玉米等种子收获后经适当风干，可以减少结合水含量利于储藏

⑥连续阴雨天小麦传粉受到影响，可以喷洒一定浓度的生长素类调节剂避免减产

A．零项

B．一项

C．两项

D．三项

7、反馈调节是生命活动调节的一种常见方式，反馈调节可分为正反馈和负反馈，指受控部分发出反馈信息，使控制部分向与它原先活动相同或相反方向变化（如下图）。以下说法正确的是（       ）

A．人体体温稳态的调节过程中，控制信息包括激素和神经递质

B．排尿过程存在着正反馈调节，正反馈不利于生命活动的正常进行

C．血糖平衡调节过程中控制部分是下丘脑，受控部分是胰岛

D．植物激素调节植物生命活动过程中不存在反馈调节机制

8、2022 年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是国宝大熊猫，目前我国建立了多个大熊猫自然保护区，形成了大熊猫栖息地保护网络体系。但中国科学家发表论文指出：未来100年内仍有18个大熊猫种群的灭绝风险高于 50%，15个大熊猫种群的灭绝风险高于90%。下列相关叙述错误的是（       ）

A．建立自然保护区可提高大熊猫的环境容纳量，是保护生物多样性最有效的措施

B．科学家以种群为单位研究大熊猫，各大熊猫种群之间存在生殖隔高

C．自然保护区中物种丰富，自我调节能力较强，抵抗力稳定性较高

D．“冰墩墩”设计理念体现大熊猫的直接价值

9、人体通过多种调节机制保持内环境理化性质的相对稳定。有关叙述正确的是（       ）

A．寒冷环境下，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加，使代谢活动增强，产热增加

B．参与排尿活动的传出神经既有内脏运动神经，也有躯体运动神经

C．细胞外液Na+浓度升高或K+浓度降低，醛固酮分泌量增加

D．长时间剧烈运动产生的乳酸进入内环境，可导致内环境pH明显降低

10、“基因是有遗传效应的DNA或RNA片段”，对这一概念的理解正确的是（       ）

A．所有基因均具有双螺旋结构

B．所有基因中“A＋G＝T＋C”恒成立

C．基因中的碱基序列决定其特异性

D．所有基因均位于染色体上

11、紫外线照射会导致微生物死亡。科学家偶然发现一些微生物经紫外线照射后立即暴露在可见光下可减少死亡，这是微生物固有的DNA损伤修复功能，称为光复活。科学家后期又发现即使不经可见光照射，有些细胞生物也能修复由紫外线所造成的DNA损伤，这种修复功能称为暗复活。下列推测不合理的是（       ）

A．辐射刺激细胞产生的自由基攻击DNA，可使DNA发生损伤

B．自然界中某些微生物基因突变频率较低可能与光复活有关

C．DNA损伤发生后，在细胞增殖后进行修复对细胞最有利

D．天生缺失这种机制的人暴露在阳光下可能导致皮肤癌的发生

12、Pf和Pfr是莴苣种子中光敏色素的两种构象。黑暗条件下光敏色素主要为Pf型，定位在细胞质中，性质稳定，不易降解。光照条件下Pf和Pfr可以相互转化（下图）。下列说法正确的是（　　）

A．光照条件下，光敏色素能吸收光能参与光合作用

B．Pfr通过解除对CA30x2的抑制促进GA的合成

C．莴苣种子依次经红光、远红光照射后能够萌发

D．黑暗条件下莴苣种子不能萌发的原因是不能合成Pf

13、下列有关生物实验过程的叙述，错误的是（       ）

A．提高显微镜光源的亮度，有利于观察黑藻细胞质的流动

B．通过观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞液颜色变化，判断质壁分离程度

C．漂洗后的根尖置于盛有适宜浓度甲紫溶液的培养皿中，染色3～5 min

D．色素分离实验中，在滤纸条底部用铅笔画线，重复两到三次

14、图1为某森林生态系统的部分结构和功能，A～C代表某些生物成分，其中B1为食草动物，①～⑩代表碳元素流动的相应过程。图2表示松毛虫摄入能量的流动方向，A～F代表能量值。下列说法正确的是（       ）

A．图1中A代表生产者，该生态系统共有2条食物链

B．除①②④⑩外，图1中的碳元素以含碳有机物的形式流动

C．图2中，A代表松毛虫的同化量，C代表松毛虫流入分解者的能量

D．引入灰喜鹊来控制松毛虫危害可提高该生态系统的能量传递效率

15、张九龄有诗云：红泥乍擘绿蚁浮，玉碗才倾黄蜜剖。寥寥数语生动描绘了色香味俱全的客家米酒。客家米酒的特点之一是甜腻入口，这与其酿酒过程使用的甜酒曲有关，甜酒曲主要含有根霉、毛霉和酵母菌等微生物。下列有关酿酒过程的叙述，错误的是（       ）

A．若酿制的米酒呈酸味，可能与长期封闭酿酒容器有关

B．酵母菌在密闭酿酒容器内初期种群数量呈近似J型增长

C．客家人用稻草为酿酒容器“保暖”，主要目的是为了促进酵母菌增殖

D．根霉、毛霉与酵母菌构成竞争关系，应控制酒曲中各种微生物的比例

16、下列关于叶绿体和线粒体的描述，错误的是（       ）

A．所有的植物细胞中都同时含有这两种细胞器

B．线粒体和叶绿体的代谢过程均与 O₂有关

C．线粒体和叶绿体中均含有 DNA，且两者均是具有两层膜的细胞器

D．线粒体和叶绿体中均会发生 ATP的合成和水解

17、科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防，下图中①~④表示4种RNA药物的作用机制。下列有关叙述错误的是（　　）

A．前体mRNA需加工为成熟的mRNA才能转运到细胞质中发挥作用

B．药物③和药物④均需包裹在脂质体中以防止mRNA被核酸酶分解

C．图示说明生物体性状改变可以通过基因修饰、RNA加工或翻译水平调控实现

D．与DNA疫苗相比，通常mRNA疫苗发挥作用更快且安全性较高

18、哺乳动物断奶后，乳腺中的某些死亡细胞会被周围的吞噬细胞消化清除，据此推测吞噬细胞中比较发达的细胞器是（       ）

A．中心体

B．内质网

C．核糖体

D．溶酶体

19、胰蛋白酶原是胰蛋白酶的前体，其由胰腺合成后，在相关酶的作用下，第6位的赖氨酸和第7位的异亮氨酸之间被切断，从而转化为肤蛋白酶，如图所示。图中的活性中心是指酶分子中能直接与底物结合并催化底物分解的区域，二硫键的形成过程是；－SH+－SH→－S－S－。下列有关叙述错误的是（　　）

A．胰蛋白酶原加工成胰蛋白酶的过程中只破坏部分肽键

B．胰蛋白酶原的合成过程中不仅要脱水还要脱氢

C．胰蛋白酶原加工成胰蛋白酶的过程发生于核糖体之外

D．胰蛋白酶的专一性主要与其活性中心有关

20、如图是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）的减数分裂不同时期的图像。下列相关表述错误的是（       ）

A．该实验的目的是观察植物细胞中染色体的存在状态，识别不同时期。

B．为了观察到连续的减数分裂过程，应选择百合花粉母细胞作为材料。

C．上述观察到的细胞图像按减数分裂的顺序进行排序①③④②⑤

D．图②细胞中移向细胞两极的染色体来源可能不相同

21、甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，另一远缘植物乙的细胞质中存在抗除草剂基因，欲将乙细胞质中的抗性基因引入甲中。相关叙述错误的是（       ）

A．操作过程中生物材料、培养基、培养环境都要严格的灭菌

B．过程A中取顶芽细胞进行体细胞杂交有利于获得脱毒苗

C．过程B中可以用物理法或化学法诱导原生质体融合

D．过程C中只有活性部位互补的融合细胞，才可以正常生长

22、第三代试管婴儿也称胚胎植入前遗传学诊断，精子和卵细胞形成受精卵发育成早期胚胎后植入子宫前对胚胎细胞进行基因诊断和染色体检测，再进行胚胎移植。下列相关叙述正确的（　　）

A．胚胎移植前遗传学诊断需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞

B．进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检查，以防止发生免疫排斥反应

C．试管婴儿的早期胚胎发育经历了由桑葚胚→原肠胚→囊胚阶段

D．精子入卵后，卵细胞膜会发生反应阻止其他精子入卵

23、如图所示的是构成细胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列相关叙述正确的是（       ）

A．物质A可能是脂肪，a表示甘油和脂肪酸

B．b用于合成B时需要tRNA转运

C．将C彻底水解可以得到4种c

D．d发挥作用时需要与靶细胞膜上的受体结合

24、下图表示葡萄糖和口服磺酰脲类药物刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的示意图。有关叙述错误的是（　　）

A．胰岛素B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差，其浓度差的建立和维持主要依靠协助扩散

B．ATP含量增加时，导致对ATP敏感的K通道关闭，静息电位的绝对值减小

C．磺酰脲类药物与K+通道蛋白上的相应位点结合，促进K+通道关闭，Ca2+通道开放

D．磺酰脲类药物的作用机制是通过刺激胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖的浓度

25、疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。目前疫苗研制技术大致经历了三代（如图所示），请回答：

(1)生产第2代、第3代疫苗时，首先要获取编码免疫活性蛋白的基因序列，可用PCR法获得目的基因，PCR技术的步骤包括____________，也可以从cDNA文库中获取目的基因，cDNA是指____________。

(2)原核生物作为基因工程的受体细胞，其优点有____________。常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为____________细胞。

(3)第3代疫苗是指核酸疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，相比第2代疫苗，核酸疫苗生产周期____________，成本更低。mRNA疫苗是将编码病原体蛋白的mRNA包裹在脂质体中，注入体内后表达出病原体蛋白的疫苗。推测脂质体的作用是________________________（答出两点）。

(4)对于需多次接种的疫苗，两次接种之间的间隔时间有一定的要求，间隔过长、过短都可能影响免疫预防的效果，原因可能是__________________。

(5)单克隆抗体可用于体外诊断及疾病的靶向治疗等，单克隆抗体最主要的优点在于__________________。

26、某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b））控制，A基因控制色素的合成（AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系见表，请回答下列问题：

（1）A基因和a基因中碱基的数目_____（填“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循基因的__________定律。

（2）为探究两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某研究小组选用基因型为AaBb的粉色花植株进行自交实验。

①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你补充画出下表中其他两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。

②实验方法：粉色植株自交。

③实验步骤：

第一步：该粉色植株自交。

第二步：______________________________________________。

④实验结果分析（不考虑交叉互换）：若子代植株的花色及比例为_____，则两对基因在两对同源染色体上。

27、如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图，请冋答下列问题：

（1）本实验中，对自变量的控制可通过_____来实现，因变量为_____。

（2）量筒内收集的气体_____（选填“全部”或“不全部”）是氧气。

（3）反应小室中加入3片滤纸片时，每隔一定时间收集一次数据绘制出的曲线如下图。请根据以下条件在坐标图中绘制出相应的曲线：①1片滤纸片＋10ml3%的H2O2溶液：②3片滤纸片＋10ml4%的H2O2溶液。_____

28、下图A、B、C、D在光学显微镜下观察到的二倍体生物细胞分裂各个不同时期的图象

（1）属于有丝分裂的是图____________。

（2）处于分裂中期的是图____________，判断依据是____________。

（3）图A处于____________分裂____________时期。

（4）图D是____________分裂产生的，属____________细胞，判断依据是____________。

29、某兴趣小组为了检测某品牌酸奶中乳酸杆菌的数量，进行了如图所示的实验操作。回答下列问题。

（1）配制培养基时，培养基中的碳源是指 _______________________________ 。

（2）图示实验中进行接种的方法叫做 ______________ 法，①过程中10g酸奶相当于被稀释了 ______________ 倍。若培养基灭菌合格，培养适宜时间后A、B、C三个培养皿中的乳酸菌菌落数依次为45、48、42个，则该品牌酸奶中每10g样品中的乳酸杆菌数量约为 ______________ 个。

（3）接种过程应在酒精灯火焰旁进行，目的是 ______________ 。

（4）培养待测微生物时，培养皿需置于无氧环境中培养，原因是 ______________ 。

30、认知功能障碍是糖尿病的并发症之一，严重危害人体健康并影响人们的生活质量。

（1）当健康人体的血糖浓度上升时，既可直接作用于胰岛，也可使下丘脑的葡萄糖感受器产生兴奋，从而促使胰岛B细胞______，促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用、转化和储存，从而使血糖浓度______。由此可知，血糖浓度的调节（方式）是______的结果。

（2）根据以上信息并结合所学知识，请写出糖尿病的两种致病原因：①______；②______。

（3）据研究，高糖引起的海马区神经元凋亡是糖尿病患者神经系统受损的重要原因。科研人员欲探索红景天苷和胰岛素对高糖培养海马神经元凋亡的影响，为糖尿病认知功能障碍的发病机制和早期防治提供科学依据。实验选择新生大鼠的海马神经元进行体外培养，取细胞悬液分为五组，各组均为1mL，加入细胞培养板中，加入完全培养基并定期更换。实验结果如表。

①在表中各组培养基中需要添加葡萄糖，创造高糖环境的组别是______。

②进行细胞计数时，每组需在显微镜下选取10个视野，至少计数500个细胞，且实验重复3次，这样操作的目的是避免______，保证实验数据的可靠。

③根据各组实验结果可得出的结论是______。

31、研究者取野生型小鼠（I+I+）的胚胎干细胞，转入含neor基因（新霉素抗性基因）的DNA片段，定向突变I+基因（结果如图a），再将突变的胚胎干细胞移回野生型小鼠胚胎，培育出带突变基因（I-）的杂合子小鼠。

（1）将外源DNA片段导入胚胎干细胞后，需用含__________的培养基培养细胞，以筛选得到突变的胚胎干细胞。

（2）用此杂合体小鼠与野生型小鼠进行杂交实验，并通过DNA分子杂交技术检测小鼠的基因型，结果如图b。

①检测小鼠的基因型，需根据__________序列设计DNA分子探针。根据杂交实验结果推测，I基因的功能是与__________有关。

②分析系谱图__________（能/不能）判断I+、I-基因的显、隐性，理由是____________________。

③只有突变基因来自__________（父本/母本）时，杂合子小鼠才表现出发育迟缓，由此推测来自____________________的I基因在体细胞中不表达。

④提取小鼠体细胞的总RNA，加入Actin基因（编码细胞骨架蛋白）和neor基因的RNA探针，之后加入RNA酶水解单链RNA。若探针能与细胞样品的RNA结合成双链RNA则不被酶水解而保留，电泳分析时呈现明显条带（在记录实验结果时，有明显 条带用“+”表示，无明显条带用“-”表示）。请将支持③推测的实验结果填入下表i、ii、iii处。

（3）杂合子小鼠雌雄个体交配，则后代的表现型及比例为__________。

32、（一）临床实验表明，服用乳酸菌及其制品具有减少人体血清胆固醇含量、降低心脑血管发病率的功效。下面是从酸奶中筛选出高效降低胆固醇的乳酸菌的实验，请回答下列问题：

（1）甲、乙两位同学为测定某一酸奶样品中微生物的数量，在同一稀释倍数下得到以下结果：

两位同学的计数结果中，______同学的结果可信度低，其原因是_________________。

（2）为获取纯种乳酸菌，将少量酸奶制成梯度稀释液，将其中稀释到10-6的稀释液涂布于添加了碳酸钙的乳酸菌培养基（MRS培养基）平板上，在_____（填“有氧”或“无氧”）条件下37℃恒温培养72h。挑取有_______的菌落，用_______法接种在MRS斜面培养基上保藏备用。

（3）为获得能高效降低胆固醇乳酸菌菌株，在普通的MRS液体培养基中添加适量_________并用超声波振荡乳化20min，调pH至7．0，然后将斜面培养基上保藏的乳酸菌菌株接种到高胆固醇培养液中培养，一段时间后加入特定显色剂，离心，用_____法测定上清液中胆固醇的含量，以_________________________作为对照，测定菌株降低胆固醇的能力，筛选出目的菌株。

（二）黄萎病是危害棉花种植的常见疾病，科学家通过基因工程技术将抗黄萎病基因——葡萄糖氧化酶基因（GO）导入棉花，获得抗黄萎病棉花。已知T-DNA上的基因在农杆菌中不表达，在植物细胞中可以表达，请将转基因棉花培育步骤补充完整：

（1）构建上图所示重组Ti质粒，用______处理农杆菌，使重组Ti质粒进入农杆菌中，将农杆菌接种到含______的LB液体培养基中振荡培养。培养适宜时间后，离心，去除上清液，加入适量MS液体培养基，可通过测定菌液在600nm波长处的______来确定农杆菌密度是否适宜。

（2）切取经______培养的棉花幼苗的下胚轴，直接转入菌液中侵染5-10min后，倒出菌液，用灭菌滤纸吸取下胚轴表面多余菌液，将下胚轴放入愈伤组织诱导培养基中培养2天。2天后，向培养基中加入适量______和青霉素，其目的是筛选出转化成功的棉花细胞和______。

（3）将所得愈伤组织接种到适宜培养基中培养，诱导形成胚状体，在适宜人工条件下继续发育成棉花幼苗。利用__________技术检测棉花细胞是否合成___________，选出抗黄萎病棉花。