1、网络暴力是指发布侮辱谩骂、造谣诽谤、侵犯隐私等不友善信息,这些信息经过互联网的放大传播,成为“伤人利器”。网络暴力者( )
①仅仅可能会承担民事责任 ②随意宣泄情绪,中伤他人
③是在捍卫自己的言论自由 ④缺乏尊重与换位思考意识
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2、李某因抢劫他人财物,被人民法院依法判处有期徒刑三年,并处罚金1000元。对此,下列说法中正确的是( )
①李某的行为触犯了刑法,受到了刑罚处罚
②有期徒刑三年是主刑,罚金1000元是附加刑
③李某的行为具有严重社会危害性,是犯罪
④李某的行为是一般违法行为,受到了行政处罚
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3、下面是某班开展的班级活动记录(摘录):
3月1日 | 我班同学利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水。 |
4月20日 | 我班同学去附近社区调研垃圾分类情况,为社区建言献策。 |
5月15日 | 我班同学积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。 |
结合这些活动,同学们纷纷在班会上谈感想与体会。你赞同下列哪些同学的说法( )
①小明:通过参加社会实践,我的各方面能力得到了提高
②小志:在参加劳动和奉献社会的过程中,我收获了快乐
③小高:我的主要任务是学习,应将精力都放在课堂学习上
④小童:只要积极参加社会实践活动,就一定能实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、今年4月15日是第八个全民国家安全教育日,其主题是:贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。国家安全与我们息息相关,国家安全就在身边。下列行为中,可能危及国家安全的是( )
①在跨境电商平台上购买境外异类宠物
②向国外网友炫耀自己掌握的内部数据
③随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶
④开启手机支付软件中的免密支付功能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、“爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”以下名言诗句体现了这一主题的是( )
①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6、城市笔直的大道,林立的高楼,蓊郁的大树…无处不蕴涵着农民工的辛勤劳动!然而,农民工依然在就餐、逛商场、读书看报、乘公交车、地铁等方面遭人歧视。对此,下列说法正确的有( )
A.人有高低贵贱之分,贫穷的人就没有尊严
B.人格尊严是精神根基,尊重他人从我做起
C.农民工应该忍气吞声,与人为善宽容他人
D.受到歧视要据理力争,以牙还牙决不姑息
7、根据违反法律的不同,违法行为分为不同的类别。以下违法行为对应正确的是( )
①王某因报假警,被公安机关处以警告处罚 | 行政违法行为 |
②某出版社未经张某同意便使用了他的肖像,法院要求道歉并且赔偿 | 民事违法行为 |
③贾某因非法收购濒危野生动物穿山甲,被判处有期徒刑5年 | 行政违法行为 |
④李某在小区拾得别人的手机,拒绝返还给权利人 | 刑事违法行为 |
A.③④
B.①②
C.②③
D.②④
8、“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的话反映了个人与社会的关系是( )
A.个人的生存与发展离不开社会
B.社会的发展需要每个人的积极参与
C.一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力
D.个人主动关心、积极融入社会,才能实现人生价值
9、一名女乘客带着4岁的孩子乘坐动车,而座位却被一男子霸占,男子称“要吃面”拒绝让座。有关部门根据《治安管理处罚法》和相关规定,对该男子作出罚款200元、180天内禁止购买火车票的处罚。该男子的行为( )
①扰乱了公共秩序 ②属于犯罪行为 ③属于一般违法行为 ④侵犯了他人合法权益
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、在数学中,有理数、整数构成了如图关系。下列概念间的关系与这一关系类似的是( )
A.道德、法律
B.政治利益、经济利益
C.主刑、附加刑
D.国家利益、国家核心利益
11、2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课开讲。在距离地球400公里外的中国空间站里,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式,为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。这体现了( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道
12、以下是初中生小明的妈妈在同一天发布的三条微博,依据三条微博内容,下列理解正确的是( )
微博一 | 作为妈妈,我应合理安排好孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。 |
微博二 | 作为员工,现在单位的这个项目时间很紧张,我不能请假,还是克服一下困难。 |
微博三 | 作为女儿,最近一段时间虽然很忙,也得抽空照顾年迈的母亲,愿母亲安康! |
A.每个人只有一种社会角色
B.角色不同,承担的责任也不同
C.成年人的责任比我们的责任更重要
D.每个人扮演多种角色,承担了相同责任
13、一位农民企业家曾这样说:责任是什么我讲不清楚,但我知道应该怎样去做。作为商人,我不能卖给农民劣质的化肥;作为一名家庭成员,要对子女关心、对父母尽孝;作为公民,我要遵纪守法……由此可以看出( )
①在社会生活中,我们不断变换角色②每一种角色都意味着承担相应责任
③责任是一个人分内应该做的事请④我们无法选择自己承担的责任
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
14、儿歌“挖呀挖”曾火遍全网,也被改编成各种版本在学生中传唱。“在社会生活中挖呀挖,挖出了规则遵守它;在社会主义道德中挖呀挖,挖出了诚信践行它;在网络世界中挖呀挖,挖出了正能量传播它”……这段歌词蕴含的道理是( )
①社会规则营造良好的社会秩序 ②诚信是我们融入社会的“通行证”
③要培育新时代网络道德风尚,争做好网民 ④道不可坐论,德不能空谈
A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
15、苏丹发生武装冲突以来,中国外交部等有关部门紧急动员,全力保护在苏中国公民安全,周密组织撤离行动。截至2023年4月29日,中国海军从苏丹港撤离出940名中国公民,中国军队圆满完成撤离中国在苏丹人员任务。这说明在我国( )
A.国家利益和人民利益是相矛盾的
B.人民的利益高于一切
C.人民利益是国家利益的集中体现
D.始终把个人利益至上
16、2023年,河北的灾区牵动了无数河南人的心。“豫”你一起,同舟共“冀”,河南救援队用实际行动做出铿锵有力的回答。平日里,你我身边平凡而不起眼的路人,在暴雨洪流中,他们却挺身而出,无惧生死,于危急关头拯救了一个个鲜活的生命。上述行为( )
A.弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神
B.意味着只有积极为社会作贡献才能实现自身价值
C.启示我们要维护国家利益,舍弃家庭、无私奉献
D.履行了法定义务,体现了中华儿女的责任与担当
17、古语有云:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思是在没有人监督的情况下,仍能自觉按道德要求行事,不会由于无人监督而肆意妄行。这给我们的启示是( )
①要学会自律慎独②要自觉遵守规则
③君子必须学会独处④要提高道德修养
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
18、政府相关部门根据水法加强了检查力度。下侧法律条文告诉我们( )
第六十八条 生产、销售或者在生产经营中使用国家明令淘汰的、落后的、耗水量高的工艺、设备和产品的,由县级以上地方人民政府经济综合主管部门责令停止生产、销售或者使用,处2万元以上10万元以下的罚款。 ----《中华人民共和国水法》 |
A.规则都要靠强制力运行
B.规则划定了自由的边界
C.遵守社会规则需要自律
D.规则并不是一成不变的
19、刘某在网上销售掺假的蜂蜜,违反了他与网络平台签订的“不得销售侵犯他人知识产权或其他合法权益的商品”的约定,人民法院判令刘某赔偿该网络平台人民币2万元。对此认识正确的是( )。
A.网络平台只需维护自己的权益,不必尊重商家的权益
B.刘某为赚钱,不必遵守治安管理的法律规定
C.刘某没有依法履行合同义务,属于民事违法行为
D.网络销售假货横行,只处罚刘某有违社会公平
20、广州的小明同学计划寒假来封开旅游,他通过网络了解了封开周边的特色美景,还在网上认识了家住江口的小军同学,小军同学热情地为他解决了交通住宿等问题。这说明了( )
A.网络可以解决生活中的所有问题
B.通过网络结交朋友是最可靠的
C.网络让我们的生活变得更加便利
D.网络里的信息都是虚假的、不真实的
21、网络中的信息复杂无底线,容易误导中学生,中学生的自我控制能力与自我约束能力较差,所以中学生应该禁止上网。
22、 2020年春季,为防止新冠肺炎疫情蔓延,各地按照教育部的要求延迟开学。地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开展“停课不停教,不停学”活动。针对学生居家上“网课”活动,引起了学校和社会的广泛关注和热列讨论。以下是两位同学的观点:
23、如果有自称公检法要求汇款的,一定要照着做。
改正:
24、情境分析题。
小明是班里的“活跃分子”,做事情经常随心所欲,无拘无束,他觉得这样很有个性。以下是他的一些表现,我们一起看看吧。
情景 自习课上,小明的俏皮话一串一串的,逗得同学们哈哈大笑,整个课堂毫无秩序可言;下课后,他常常惹得这个女生哭了,那个男生恼了……
(1)小明的做法可取吗?为什么?
(2)你认为应该如何约束小明的行为?
25、2015年10月5日,有网友爆料青岛一餐馆宰客,“点菜时就问清楚虾是不是38元一份,老板说是,结账时居然告诉我们是38元一只”。“青岛天价虾事件”迅速引发全国网友的强烈关注。
(1)请简要评析材料中商家的行为。
(2)当遇到此类现象时,你会怎么办?
26、一:中国人民币主币除使用汉字之外,还使用了蒙古、藏、维吾尔、壮四种少数民族文字;“兴边富民”行动实施10多年来,逐步缩小了边疆民族地区与发达地区的发展差距,增强了各民族群众的凝聚力和向心力……
材料二:近年来,江苏与民族地区的交流合作不断增多:对口支援新疆;派出优秀教师赴新疆支教;在部分学校开办“新疆班”、“西藏班”;组织学生深入民族地区开展社会实践活动;与一些民族地区学校结为友好学校……
⑴上述材料反映了我国怎样的民族关系? (3分)
⑵如果你新近结识了一位少数民族同学,你会怎样与之相处?(3分,至少三点)
27、 李某,初中八年级学生,在校读书期间不守校规,后来发展到偷东西,被公安机关拘留了15天。释放后退学,又不思悔改,不久又入室盗窃三万余元,被人民法院判处有期徒刑。
(1)李某哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪行为?
(2)结合李某从学校步入社会的发展过程,说说李某违法犯罪对我们青少年有何启示。
28、社会关系的主要类型有哪几种?