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随时随地学习
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1、如图是某校给八年级学生设计的假期作业清单。这份作业清单有助于学生（ ）
作业清单 作业1：为家人制作一道美食 作业2：尝试参加一次生产劳动 作业3：到名胜古迹观光游览 作业4：参与社区助残帮扶活动 |
①体验社会生活，提高个人实践能力
②了解社会、服务社会，养成亲社会行为
③参与政治生活，提升管理国家事务能力
④通过关爱和帮助他人，形成正确的价值观
A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
2、从图中可以看出（ ）
①网络让生活变得丰富多彩 ②网络促进民主政治的进步
③网络扩大了公民的监督权 ④网络拓宽了民主互动渠道
A．①③
B．①④
C．②④
D．②③
3、下图中，关于违法和犯罪的概念关系，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4、2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。在零下十几度的严寒中，受灾群众需要被褥与食物，充满爱心的社会公众向他们伸出了援助之手：棉被、棉衣、牛肉面等物资源源不断送往灾区。社会公众的责任源于（ ）
A．职业要求
B．法律规定
C．道德规范
D．对他人的承诺
5、近年来,电梯广告备受诟病,相关吐槽、投诉一直不断。为此某市发布电梯广告投放管理规范,对电梯广告的数量、内容、尺寸等作出规定,净化电梯广告秩序, 给电梯广告戴上专门的“规则笼头”和“监管笼头”。这表明社会规则（ ）
①是人民安居乐业的保障 ②明确社会秩序的内容
③基于个人的要求而形成 ④保障社会秩序的实现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、2023年是抗美援朝战争胜利70周年。70多年前中国人民志愿军抗美援朝将士们以实际行动告诉我们（ ）
①每个人都有维护国家利益的义务②伟大的中华民族是不可战胜的
③国家利益至上，不考虑个人利益④个人生命在战争年代微不足惜
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
7、教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》中指出，要推进青少年法治教育规范化和常态化，推动大中小学法治课程开齐开足开好，将法治教育纳入中小学课后服务范围。这一规定（ ）
①有利于让学生远离违法犯罪，珍惜美好生活
②能够提高学生的法治意识和法治素养
③说明国家全方位保障青少年的合法权益
④有利于引导青少年养成遵章守法的习惯
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、家乡发展、社会进步离不开我们每个人的努力，我们也在社会大课堂中不断成长。对此理解正确的是（ ）
①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
②社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分
③人的生存和发展离不开社会
④社会为个人的发展提供了物质支持和精神滋养
A．②③④
B．①②③
C．①②③④
D．①②④
9、教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（ ）
①违背诚信的行为要负刑事责任 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的无形资产和标识 ④诚信促进社会文明、国家兴旺
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、.“风声雨声读书声声声人耳，家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该
A．走出课堂，融入社会
B．专心读书，丰富学识
C．努力工作，奉献社会
D．关心社会，参与社会
11、我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明
①国家安全是人民幸福安康的前提
②维护国家安全是公民的法律义务
③大中小学生都应该增强国家安全意识
④大中小学生要勇于制裁危害国家安全的行为
A．①②
B．②③
C．①②④
D．①③④
12、王亚平是执行神舟十三号载人飞行任务的航天员之一。工作中，她是一个责任心、事业心很强的人，训练和学习都很努力。生活中，作为妈妈，她常常因为工作忙无法陪伴女儿，这次任务出发前，她承诺给女儿和她的同学摘很多星星回来；身为妻子，她与丈夫共担风雨、互相支持。这启示我们（ ）
①坚持国家利益高于一切，放弃个人利益②要做负责任的人，自觉承担相应的责任
③每个人扮演多种角色，承担相同的责任④要懂得并学会对自己、他人、国家负责
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
13、2023年10月31日，神舟十六号航天员乘组平安抵京，三位航天员桂海潮、朱杨柱和景海鹏都表示“回家的感觉真好”。从社会关系的角度来看，三位航天员之间的关系是（ ）
A．血缘关系
B．法律关系
C．地缘关系
D．业缘关系
14、下列推导中，符合法律知识逻辑的有（ ）
①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪，健康成长
③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助
④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
15、在与人交往中，“会说话”是一重要技能。下列选项中欠妥的是（ ）
A．小明到王芳家做客，离开时对起身送他的王芳说：“谢谢，请留步！”
B．小红想请教老师一个问题，于是对老师说：“我想跟你切磋一下！”
C．张川正与朋友们聚会，忽然有急事要离开，他说：“不好意思，我家中有事，失陪了，改天再聚!”
D．刘丽白天生病请假在家，晚上她给同桌小兰打电话说：“请给我发一下今天的课堂笔记吧，拜托了！”
16、“我以为别人尊重我，是因为我很优秀；后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀”。这告诉我（ ）
A．每个人都是有尊严的个体
B．文明有礼可以维系良好的人际关系
C．尊重使社会生活和谐融洽
D．尊重是一个人内在修养的外在表现
17、社会生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。这是因为（ ）
A．我国的法制不够完备
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．人们的行为都是不自觉的
D．良好的社会秩序离不开法律的保障
18、对漫画解读正确的是（ ）
A．帮助他人需要倾其所有
B．我们必须为他人提供物质帮助
C．关爱他人一定会得到回报
D．关爱不分大小，贵在善意
19、在校园里，我们是主动向老师敬礼问好的同学；在超市中，我们是自觉排队付款的顾客；在小区里，我们是和睦相处互帮互助的邻里……对此，下列认识正确的是（ ）
A．不同的角色意味着不同的责任
B．责任是个人分内应该做的事情
C．尊重他人能够展现个人的修养
D．文明有礼是我们有形的通行证
20、2023年10月26日，广大网民通过中央广播电视总台观看了神舟十七号载人飞船发射的实时直播，共同见证了中国航天事业发展的又一辉煌时刻。这反映人们（ ）
A．参与社会交往，提高个人素质
B．关心国家发展，为之感到自豪
C．投身科技事业，立志奉献航天
D．关注社区治理，积极建言献策
21、 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不是新鲜事。有同学用手机上网查找资料、听音乐、看电影；也有部分同学用手机玩游戏、在网上吐槽（任意发表言论）……针对这种情况，某校八年级（2）班开展了“文明上网，争做合格网民”的宣传教育活动。小张同学说：上网干什么别人无权干涉，学校这是多此一举。
请结合《网络生活新空间》和《社会生活离不开规则》的内容，谈谈你对小张观点的看法。
22、 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。为了提高同学们的法治意识，某校八年级（3）班正在进行探究性学习，请你参与其中并完成下列任务。
材料一 2019年7月30日，驾驶保时捷轿车的女司机李某戴帽、穿高跟鞋在重庆市渝北区龙盛街口斑马线违规掉头时，与驾驶奇瑞汽车的男司机杨某发生争吵并 动手扇了杨某耳光。
材料二 某中学的学生王某，经常旷课、逃学，沉迷于网吧。九年级时他在网上结交了一些网友，为了“哥们儿义气"，他参与打群架，在斗殴中将对方打成重伤，最后王某受到了刑罚处罚。
（辩一辩）
（1）材料中的李某和王某的行为分别是什么行为？
（说一说）
（2）请你说说王某的行为具有哪些基本特征。
（谈一谈）
（3）材料一中，李某的行为带给我们什么启示？
（议一议）
（4）作为一名中学生,我们应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪?
23、承担责任是成年人的事情，我们是中学生，不需要承担责任。此观点是否正确？请说明你的理由。
24、调查发现，2014年2月25日，孝义市民梁某某在腾讯个人微博发布信息称：“离石地区医院昨天凌晨四点二十一分因H7N9住院！年龄24岁，名叫张某，参与抢救的医生已被隔离。紧急通知：刚刚中央二套电视新闻己播出、暂时别吃鸡肉、鸭肉，因广东到太原，吕梁5570头家禽感染了。太原离石刚开完紧急会议。太原小店区已有多人被感染，收到后马上发给你关心的人，预防永远胜过治疗，这绝对不是传言，关注自己和家人的健康，赶快转到朋友圈。”梁某被处以行政拘留7日。（6分）
（1）请对散布谣言者的行为进行简要评析。（3分）
（2）当类似谣言出现时，该怎么办？（3分）
25、我的自由谁做主。
思考：这位行人受到处罚，是否说明规则限制了他的自由？
26、2015年2月26日，江西省召开对口支援新疆工作领导小组会议。会议指出，江西省认真贯彻中央决策部署，像当年苏区人民支援红军一样支援新疆建设，赢得了新疆社会各界的充分肯定。对口支援新疆是一项必须长期坚持的国家战略，要把推进社会稳定和长治久安作为根本目标，坚持项目援疆与人才援疆相结合、经济援疆与智力援疆相结合、规定动作与自选动作相结合，推动我省援疆工作再上新台阶。
（1）对口援疆体现了我国各民族之间建立了怎样的民族关系？（2分）
（2）维护民族团结，我们青少年应该怎样做？（4分）
27、（快乐着你的快乐，幸福着你的幸福）
阅读下列材料，运用所学知识，简要回答问题。
材料一 2018年7月28日，长沙市“心家园公益人”服务中心和华夏路社区，联合开展了以“快乐暑假•幸福社区”为主题的社会实践活动。小志愿者们用零花钱，为社区老人买来水果和蔬菜等，还贴心地帮老人按摩、打扫卫生等。
材料二 小志愿者们来到因身体残疾而无法出门的同龄人小付家，教他唱歌、折飞机等，并不时地对小付给予鼓励。得到关爱和温暖的小付脸上露出了难得的笑容。志愿者曾泽玮说：“以后我们会多来陪小付的，这也会让自己有更多收获。”
（1）志愿者曾泽玮所说的“收获”指的是什么？
（2）请对上述小志愿者们的行为进行简要点评。
28、 前不久，在“方舱医院”，一位年轻人躺在病床上专心看书的照片走红，网友称他为:“清流哥”。“清流哥”经过20多天治疗已经痊愈出院，被转入隔离点进行观察。他还承诺会照顾一同出院的一位15岁小病友。原来，小病友出院后无人照顾。没想到，“清流哥”主动说:“出院后，我照顾。”随后，“清流哥”怕小病友妈妈不放心，又安慰说:“出院后隔离，我每天会控制你儿子看手机的时间，我会让他将更多的注意力放在学习上。”网友点赞:优秀!
（1）“清流哥”身上体现了怎样的品质?
（2）为什么网友给“清流哥”的行为点赞?
（3）在生活中，我们应怎样向“清流哥”学习给他人带来更多的温暖?
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