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随时随地学习
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1、优秀传统文化中蕴含丰富的道德资源，给人深刻启迪。下列对古文理解不恰当的是（ ）
选项 | 古文 | 美德 |
A | 敬人者，人恒敬之 | 学会尊重他人 |
B | 人而无信，不知其可也 | 学会信守承诺 |
C | 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 | 学会平等待人 |
D | 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成 | 从点滴小事做起 |
A．A
B．B
C．C
D．D
2、“天宫课堂”第四课于2023年9月开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮通过网络面向全国青少年进行了太空科普授课。这体现了（ ）
A．网络促进社会生产的新变革
B．网络为文化传播和科技创新搭建平台
C．网络拓宽了人们交往的朋友圈
D．网络促进民主政治的进步
3、马克思说，人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。下列理解不正确的是（ ）
A．个人可以脱离社会而生存和发展
B．个人是社会的有机组成部分
C．每个人都是社会这张大网上的一个结点
D．每个人都是社会的一员
4、八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。
参加这些活动有利于青少年（ ）
①更加关注社区治理 ②塑造健康的人格 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、你朋友的妈妈在超市门口结账时，门口的报警器突然鸣叫起来，超市工作人员将她带到办公室询问，并强迫她接受检查。根据所学的法律知识，你可以向朋友提出的建议有（ ）
①证明清白就好，不必为此烦恼 ②找人大闹超市，自己讨回公道
③寻求法律帮助，找到维权途径 ④学会冷静处理，依法维护权利
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
6、近日，某地健身团队“暴走团”引发关注。他们统一着装、挥舞旗帜、外放音乐、步伐整齐、闯红灯、横穿马路……无视交通规则，抢占机动车道致车辆无法正常通行。对此，下列说法正确的是（ ）
①健身者应增强规则意识、文明意识，依法健走②相关部门应加强调研，不断完善公共文化设施
③健身者不应以牺牲他人正当权益为代价④组团暴走纯属个人自由，他人无权干涉
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
7、青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲社会行为（ ）
①表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
②是在人际交往和社会实践中养成的
③有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念
④能保证我们拥有健康的人格
A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
8、某校开展了“向英雄致敬”特别活动，以下是八年级（1）班全体同学布置的“英雄展板”。对展板内容认识正确的是（ ）
致敬英雄：扎根边疆、投身教育事业40余年，为大山深处带去教育之光的张桂梅。 | 致敬英雄：在火灾中，把防毒面罩让给孩子，自己却受伤“变回了孩子”的消防员库学辉。 |
①我们每个人首先要对自己负责
②每一种角色都意味着承担相同的责任
③只有人人承担应尽的责任，才能构建和谐社会
④因为他们勇于承担责任，我们的生活才更温暖
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9、生效判决书内容：被告人黎某某以非法占有为目的，骗取他人财物，其行为已构成诈骗罪。被告人以未成年人为作案目标实施诈骗，量刑时应酌情从重处罚。结合各被告人认罪认罚及退赃情况，最终判决被告人黎某某犯诈骗罪，判处有期徒刑三年二个月，并处罚金人民币四万元。下列对生效判决书的内容解读正确的是（ ）。
①预防犯罪，需要青少年积极执法
②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑
③黎某某的诈骗行为违反了刑事法律规范
④作出上述判决的国家机关是人民法院
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、关于国家利益与人民利益的关系，以下表述不正确的是（ ）
A．人民利益是国家利益的集中表现
B．国家利益与人民利益相辅相成
C．国家利益依靠人民艰苦奋斗才能实现
D．国家利益与人民利益在根本上是一致的
11、《中国网络诚信发展报告》显示，近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私，网络恶意营销等问题，针对上述问题，青少年要（ ）
A．学习网络技术，攻击造谣者的电脑
B．加强对网络的监管力度
C．学会“信息节食”，不可沉溺网络
D．增强自我保护意识，恪守诚信规则
12、邱某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居，邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。邱某心存疑惑： “我可以继承邻居的遗产吗?”以下建议可取的是（ ）
①查找《民法典》关于“遗产继承”的相关法律规定
②咨询律师事务所等法律服务机构，获得法律帮助
③既然长期照顾了邻居，就可以直接继承其全部遗产
④关爱老人是中华传统美德，不应索要任何物质回报
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
13、抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山抗击日军的战斗中，八路军五位战士临危不惧，英勇阻击。面对敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，被称为“狼牙山五壮士”。从中可见( )
A．为了国家利益，有时甚至要献出自己的生命
B．和平发展时期不再需要这种英勇献身的精神
C．维护国家利益必定会损害公民的个人利益
D．只有军人，才能真正做好维护国家利益
14、在道德与法治课堂上，同学们正结合课堂知识分析身边的案例。下列分析正确的是（ ）
A．疫情防控期间，一女子进超市时不戴口罩，被超市保安劝阻——该女子人身自由受到侵犯
B．小东的爸爸通过个人所得税APP及时补缴上年所欠税款——爸爸积极行使依法纳税的权利
C．赵某因钱某侵犯自己的著作权向人民法院提起诉讼——诉讼是最高效、最主要的维权途径
D．张某因不服工商管理所的处罚，向人民法院提起诉讼——该诉讼是行政诉讼，即“民告官”
15、诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。建设诚信校园需要你我共同参与、共同努力。八年级课外活动小组准备以“传承美德，践行诚信”为主题，撰写演讲提纲。以下最适合入选的是（ ）
A．当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们恪守诚信的要求即可
B．答应别人的事没做到，不用说明理由
C．诚信是一个人安身立命之本，因此无论在哪里、无论干什么都要先讲诚信
D．诚信促进社会文明、国家兴旺
16、杭州亚运会期间，赛场内外随处可见亚运志愿者“小青荷”忙碌的身影，如语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……他们用真诚与汗水为亚运会增添光彩。这启示我们要（ ）
A．承担社会责任，才能得到认可
B．热心公益活动，积极服务社会
C．投身社会活动，收获更多荣誉
D．耗费全部精力，丰富社会生活
17、下图这些最美逆行者（ ）
A．他们的责任主要来自职业要求和道德规范
B．如果回报小于代价，这种付出就不值得
C．对自己不负责任，对他人、对社会负责任·
D．他们付出了时间、精力，甚至生命的代价，一定会获得物质与精神方面的回报
18、文明有礼是与人交往的“外衣”。以下小丽的言行中不得体的是（ ）
①请人指点说“赐教”，求人原谅说“包涵”
②在公共场合打喷嚏时，侧身用纸巾捂住口鼻
③父母与客人谈话时经常插话表示热情
④给长者打电话时，先挂掉电话，以示尊重
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
19、从呱呱坠地到牙牙学语，从步日学堂到成家立业……人的成长就是不断社会化的过程。 一个人从最初的自然生物个体转化为一个社会人，就要不断（ ）
A．提升自我素养，力争脱离社会而独立存在
B．融入社会，形成社会认可的思维方式和行为方式
C．认同社会规则，最终依靠他律约束自身行为
D．权衡利弊得失，选择自己所喜欢承担的社会责任
20、下列图中，对知识间相互关系示意正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
21、当前全国疫情多地多发频发，形势严峻，同学们都十分关注有关疫情相关信息。
2022年3月20日，我市居民蒲某、阙某、邓某、瞿某等四人在居家隔离期间，拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令，违反居家健康监测规定，私自外出打牌聚集，造成疫情防控严重隐患。警方依法对蒲某等四人及麻将馆老板作出行政拘留10日的决定。
针对该新闻，同学们热烈讨论，发表了各自的看法，以下两个观点比较有代表性：
小明：公民有人身自由权，政府要求蒲某等居家隔离是侵权行为。
小强：权利和义务相统一，蒲某等人的行为是咎由自取，理应受到处罚。
阅读材料，运用公民权利与义务的知识，对两位同学的观点进行评析。
22、 在学道德与法治救材第二单元遵守社会规则时，同学们知道了法律也属于规则的一部分,我们应遵守规则。但是小红与小华对这个问题产生不同看法。
小红认为:不管是法律还是其他规则，我们都应该遵守。
小华认为:不遵守法律会受到法律的制载，所以我们只用遵守法律就可以了。
请运用所学知识，对以上两个观点进行辨析。
23、作为班级的一员小青对于老师安排的班级工作刚开始虽不情愿，但也出色地完成了。
判断：( )
理由： _________________________________________________________。
24、【坚持国家利益 维护国家安全】
“中国导弹之父”钱学森为了祖国的导弹事业，放弃美国的丰厚待遇，冲过美国设置的重重障碍，历经千辛万苦，回到祖国怀抱，为国效力，使中国导弹、原子弹的发射成功至少向前推进了20年。
（1）材料启示我们，当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么做？
（2）国家安全利益是国家最高利益，我国在走一条怎样的中国特色国家安全道路？
（3）习近平总书记提出，实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦最鲜明的特点是什么？
（4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚持国家利益至上，我们青少年应该树立怎样的思想意识？
（5）请你写出一句能体现爱国主义情感的诗句？
25、【网络世界 智慧选择】
材料一 小明期末考试成绩优秀，妈妈给他配了一部智能手机。小明发现利用手机不仅可以查阅资料，学习新知，广交朋友，还可以聊微信，刷抖音，玩游戏。小明感叹一机在手，天下我有！
材料二 在使用手机的过程中，小明还发现，广告插件无处不在，明星八卦扑面而来，各种信息真假难辨。游曳在五光十色的网海里，小明的成绩不断下滑，经常旷课，越来越不愿与人打交道，经常宅在家里，沉迷游戏，由于花销很大，最后还因为在网络上诈骗而被刑事拘留。小明再一次感叹：一机在手，毁我所有！
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题：
(1)如何认识“网络是把双刃剑”？
(2)中学生如何理性参与网络生活？
26、第十二届全国人大常委会第十五次会议将每年的4月15日确定为全民国家安全教育日。当前我国正处在全面建成小康社会决胜阶段，我们必将走出一条中国特色国家安全道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦筑起坚强堤坝。
围绕“国家安全”这一话题，某校八年级（1）班正在开展主题探究活动，请你参与其中。
（1）请你谈谈什么是总体国家安全观。
（2）请你为学校开展国家安全教育活动提两点建议。
（3）维护国家安全，筑起坚强堤坝。对此，中学生可以做些什么?
27、材料一：张强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们儿。一天，他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送至公安机关。
材料二：王英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌王亮的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校奥数培训班。
材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
（1）张强、王英发生上述变化的原因分别是什么？（4分）
（2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。（8分）
（3）在今后的学生生活中，你打算怎样去交友？（4分）
28、 材料一 2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次列车上,一男子孙某强行霸占别人的座位,并对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,从而被人称为“霸座男”。后孙某被处治安罚款200元并被记入铁路征信体系,列入失信名单,在一定期限内被限制购票乘坐火车。
材料二 2018年12月3日,在包头开往大连的K56次列车上,又发生同样的“霸座”事件,面对“霸座女”刘某的无理行为,大连铁路警方依据《治安管理处罚法》相关规定,依法给予其行政拘留处罚。这也是首个因为霸占列车座位被大连铁路警方处以行政拘留的铁路乘客。
你认为上述“霸座”事件给我们青少年哪些警示?(至少三个角度)
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