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随时随地学习
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1、如果我们的合法权益受到侵害，最重要的就是要学会运用法律武器维护自己的权益。下列属于法律帮助的方式和途径的有（ ）
①法律服务②法律援助③非诉讼途径④诉讼途径
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
2、对下图的理解，正确的是（ ）
A．自由必然违反社会规则
B．社会规则需要不断修改
C．社会规则形成需要默契
D．社会生活需要遵守规则
3、2023年7月，700名深港澳台青少年乘坐研学专列一路北上，实地考察商周时期的金沙遗址、秦朝的兵马俑、南北朝开凿的龙门石窟等，感悟中华文明的魅力。深港澳台青少年参加此项活动（ ）
①有利于增长见识，开拓视野②能增进对两岸三地之间的理解
③会耽误学习的时间，影响学习成绩④有利于在实践中养成亲社会行为
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
4、程门立雪、三顾茅庐、负荆请罪等历史典故，从和谐人际关系的角度看，共同证明了（ ）
①维系良好人际关系首先要自我尊重②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③得不到他人尊重会产生自卑感、挫败感④尊重能减少摩擦，消除隔阂，融洽关系
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
5、网络暴力是指发布侮辱谩骂、造谣诽谤、侵犯隐私等不友善信息，这些信息经过互联网的放大传播，成为“伤人利器”。网络暴力者（ ）
①仅仅可能会承担民事责任 ②随意宣泄情绪，中伤他人
③是在捍卫自己的言论自由 ④缺乏尊重与换位思考意识
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
6、某某中学的贴吧内，一个网名叫“笑看生活”的同学，发布大量丑化小铭同学的照片。“笑看生活”的做法是（ ）
①利用网络行使自由的行为②利用网络增进同学感情的行为
③不尊重他人的不道德行为④侵犯他人合法权利的违法行为
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7、五级飓风重创加勒比海岛国多米尼克，灾情发生后，有近400名中国同胞受困当地。祖国第一时间启动紧急方案，两架包机历时40多个小时，将受灾同胞安全顺利转移回国。由此可见（ ）
A．国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害
B．国家利益依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现
C．国家利益和人民利益是完全一致的
D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护
8、图示法是揭示概念间关系的常用方法。如图所示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9、犯罪的法律后果是刑罚。根据我国刑法规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列刑罚中属于附加刑的有（ ）
A．死刑
B．有期徒刑
C．罚金
D．拘役
10、为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2023年9月20日国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这一法规的出台（ ）
A．扩大了未成年人参与网络生活的合法权利
B．说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷
C．有利于为未成年人成长营造良好社会氛围
D．能够从根本上保证未成年人避免各种伤害
11、为了国家核潜艇事业的发展，黄旭华奉献了毕生精力。他荣获2019年度国家最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（ ）
①个人利益要服从国家利益
②个人要服从国家安排，维护国家利益
③人生的价值在于奉献
④个人利益没有获得应有的满足，不值得
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、叔本华说过“要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。”尊重的力量表现在（ ）
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②尊重能使他人实现自己的人身价值
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高人们的物质生活水平
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
13、“人生最大的快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教好了学生，其他工作也是一样。”这段话启示我们（ ）
A．每个劳动者都是兢兢业业的
B．生活因劳动而精彩
C．劳动有高低贵贱之分
D．每一次劳动都能获得成果
14、如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就成了一张大网，每个人都是社会这张大网上的一个节点。这说明了（ ）
A．个人是社会的有机组成部分
B．人的身份是在社会关系中确定的
C．社会的发展受到个人的制约
D．社会的进步决定了个人的发展
15、下列内容与体现的观点前后相一致的是（ ）
①己所不欲，勿施于人——换位思考
②尺有所短，寸有所长——欣赏他人
③不学礼，无以立——文明礼貌
④君子一言，驷马难追——尊重他人
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
16、我国刑法第十七条规定：“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾……应当负刑事责任。”这一规定（ ）
A．说明未成年人犯罪都要承担刑事责任
B．有利于增强未成年人的法治意识
C．有利于杜绝未成年违法犯罪行为的发生
D．表明未成年人不再受到法律的特殊保护
17、下面是初中生丽丽在暑假期间的日记，可以得出的结论是（ ）
日记一 2023年7月26日 今天，我和表弟、表妹参观青岛博物馆，学习了丰富的
历史知识，感叹中华文化的博大精深。
日记二 2023年8月 15日 今天，我应同学们的邀约，一起去乡下劳动，虽然很累，
但是看到丰硕的果实，我体会到劳动的快乐。
①社会关系由个人身份确定的
②不同社会关系中人们身份相同
③人的生存和发展离不开社会
④人的成长是不断社会化的过程
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④
18、钱七虎，参与了许多重大国防工程，解决关键技术难题，为国铸盾六十年，一头白发终不悔；沈忠芳，中国导弹总指挥、总设计师之一，干惊天动地事，做隐姓埋名人！他们都荣获感动中国年度人物。完成下面小题。
【1】从国家利益与个人利益关系方面，我们领悟到（ ）
A．坚决同破坏国家利益行为作斗争
B．二者根本上一致，后者服从前者
C．国家利益是整体利益、长远利益
D．个人利益是局部利益、眼前利益
【2】这些科学家从事的工作直接维护了我国的国家____利益（ ）
A．政治
B．经济
C．文化
D．安全
19、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话蕴含的道理是（ ）
A．追求自由，体味美好人生
B．与人为善，学会换位思考
C．认清角色，积极承担责任
D．勤俭节约，践行传统美德
20、俗话说“家是最小国，国是千万家，有国才有家”，只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。在我们社会主义国家，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。对这段话理解正确的是（ ）
①国家利益关系民族生存、国家兴亡②国家利益是人民利益的集中体现
③国家利益与个人利益是完全一致的④国家利益与人民利益是高度统一的
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
21、观察漫画《厚此薄彼》，请评析漫画中人物的行为，并从权利与义务的角度说明理由。
22、 新时代新形势需要新的安全观。习近平提出要坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路。“总体国家安全观”将会为破浪前行的中国航船，构筑更为坚固的安全屏障。
针对国家安全，下列两名同学发表了自己的看法。请你辨析。
23、为加强青少年普法教育，某校八年级（1）班召开了“预防未成年人犯罪”的主题班会。班会上，小明认为：“一个人不违法就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责任。”
请你对小明的观点进行辨析。
24、“武汉加油，中国加油。”在全国上下众志成城抗击新冠肺炎疫情期间，有些不良商家无视法律尊严，践踏做人道德底线，哄抬抗疫物资口罩的价格，一只口罩卖出超过自身二十倍甚至三十多倍的价格，以此牟取暴利。
根据材料，运用所学知识回答下列问题。
当消费者的合法权利受到侵犯时，应该如何维权？
25、大连市国家安全局在侦办某重要案件时,向李某询问了解与案情有关的情况。办案人员多次向李某提出保密要求。李某承诺保守所知悉的有关反间谍工作秘密,但受利益驱使,李某事后故意将国家安全机关询问内容泄露给案件的工作对象。李某所泄露的事项,经辽宁省国家保密局鉴定为机密级国家秘密。大连市国家安全局根据《中华人民共和国反间谍法》第三十一条之规定,对李某处以行政拘留十日的处罚。
（1）材料说明了什么现象?
（2）材料所反映的问题对我们有什么启示?
26、宪法是如何确保我国人民能够当家作主？
27、 走在义马的大街小巷，总能看到这样的情景:身穿“红马甲”的志愿者活跃在各个路口帮助交警疏导交通，有人在社区扶老助残，有人在责任区清洁家园....他们,是义马市的志愿者，也是文明城市的建设者，他们用自己的行动撒播着文明清风。
社会是个多姿多彩的大舞台，文明是华美的乐章，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探索，去参与。
某中学八（2）班的全体同学开展了一次主题班会活动。请你积极参与，并完成下列任务。
（1）如果要为文明有教养的人群画像，你应该抓住哪些特征？(回答3点即可)
（2）开展志愿服务活动属于亲社会行为吗?养成亲社会行为对我们来说有哪些益处？
（3）青少年处于走向社会的关键时期，养成亲社会行为，我们青少年该怎么办？
28、2020年10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会提出，加快国防和军队现代化，实现富国和强军相统一。统筹发展和安全，建设更高水平的平安中国。坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，统筹传统安全和非传统安全，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，防范和化解影响我国现代化进程的各种风险，筑牢国家安全屏障。
(1)国家安全是国家核心利益的一部分，除此之外，我国的国家核心利益还包括哪些？
(2)我们可以从哪些方面维护国家安全？
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