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2024-2025学年(上)迪庆州七年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“待物莫如诚,诚真天下行”。以“铸诚信、优环境、惠民生”为主题的2023年全国“诚信兴商宣传月”活动于9月8日在广州启动,该活动旨在营造“讲诚信、重诚信、守诚信”的浓厚社会氛围。开展这一活动(     

    ①有利于促进国家兴旺,提升国家形象

    ②有利于打造诚信企业,塑造企业良好的信誉

    ③有利于营造诚信的良好社会风尚、增进社会互信

    ④可以完全消除社会矛盾,净化社会风气

    A.②③④

    B.①②④

    C.①②③

    D.①③④

  • 2、在家里,我是父母的子女;在学校里,我是老师的学生;在小区里,我与李奶奶是邻居。这说明(     

    A.人的生存和发展离不开社会

    B.每个人都从社会中获得物质支持

    C.人的身份是在社会关系中确定的

    D.我们在社会关系中扮演相同角色

  • 3、“你所立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么。”这句话从个人对社会影响的角度说明了(     

    ①任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果

    ②个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在

    ③社会是由个人组成的社会,人们的活动影响着社会的进步和发展

    ④人的全面发展,与社会的全面进步密不可分

    A.②③

    B.①③

    C.②④

    D.①④

  • 4、中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他(     

    A.凡事依赖别人,不能自主处理问题

    B.凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争

    C.胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪

    D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务

  • 5、“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们(       

    A.个人的行为决定了社会的文明进步

    B.社会全面进步促进个人的全面发展

    C.人的生存与发展离不开社会提供的各种条件

    D.社会的发展进步需要我们每个人的共同努力

  • 6、下表中对“微行为”的“微点评”正确的是(     

    序号

    微行为

    微点评

    小阳看到一个小朋友不慎失足落水,他立即寻求附近大人帮忙救援

    小阳做到了见义“智”为

    献爱心活动中,家庭并不富裕的小梦要求父母必须给予“赞助”

    小梦懂得关爱他人,十分有爱心

    小美和朋友约好去博物馆,却因为堵车迟到,她及时向朋友说明情况并道歉

    小美真诚对待朋友,对他人负责

    下午放学回家,妈妈问小丽:“今天累不累?”小丽却不耐烦地挥手说:“别烦我!”

    小丽应尊重妈妈,学会换位思考

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 7、一个人分内应该做的事情是(     

    A.爱好

    B.责任

    C.兴趣

    D.情感

  • 8、“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。下表是某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单

    作业清单

    作业一为家人制作一道美食

    作业二参加一次农业生产劳动

    作业三到民俗博物馆体验民俗文化

    作业四到社区参加“反诈骗”宣传

    完成上述作业有助于学生(     

    ①深入生产生活实际,提高个人实践能力②了解社会、融入社会,养成亲社会行为

    ③参与政治生活,提高管理国家事务能力④关注社区治理和发展,增强主人翁意识

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 9、下面漫画中父子俩的行为主要体现了(     

    A.探索意识

    B.卫生观念

    C.爱国情怀

    D.奉献精神

  • 10、人的成长离不开社会。以下是中学生李铭的一天,请你阅读并完成下题。

    中学生李铭的一天

    早上 630

    和爷爷到公园晨练

    上午 820

    和妈妈到家门口的菜市场买菜

    下午 315

    和同学一起到敬老院看望老人,教老人使用智能手机

    晚上 810

    和爸爸一起看电视新闻并交流看法

    【1】感受社会生活。李铭(       

    ①陪爷爷到公园晨练,延展了自己的生活空间

    ②关心国家发展,同爸爸交流对电视新闻的看法

    ③教老人使用手机,丰富了老人们对社会生活的感受

    ④在与家人打交道的过程中,形成了血缘关系这一社会关系

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    【2】主动认识社会。李铭(       

    A.在不同的社会关系中,具有相同的身份

    B.作为社会员,是社会的有机组成部分

    C.在同敬老院老人接触的过程中确定了自己的身份

    D.与爸爸、妈妈三人组成了一张纵横交错的社会关系“大网”

    【3】在社会中成长。李铭(       

    ①从社会中获得了丰厚的物质支持

    ②正逐步成长为一名合格的社会成员

    ③通过家人的抚育和帮助,能力不断提高

    ④帮助他人、关心社会发展,积极塑造健康人格

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 11、2024年深圳市中考体育考试将新增足球、排球等七个选考项目,旨在满足学生体育锻炼多元化需求,改善“小眼镜”“小胖墩”学生群体身体健康状况。这说明(     

    A.社会文明进步需要公民坚定地维护规则

    B.一些原有的规则失去合理性需及时废除

    C.旧规则要及时完善以符合社会发展要求

    D.社会规则应保持不变以便于实施与管理

  • 12、近年来,国家先后出台了反间谍法、网络安全法、核安全法、密码法等一系列国家安全领域法律法规,基本形成了立足我国国情、体现时代特点、运行有效的中国特色国家安全法律体系。这(     

    A.表明我国在国家安全方面已不存在隐患

    B.对依法维护国家安全具有重要现实意义

    C.说明我国已全面建成国家安全维护体系

    D.充分彰显我国已建立起完备的法律体系

  • 13、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,以下“微行为”、“点评”都正确的是(     

    序号

    微行为

    点评

    1

    小晶对餐饮服务员说:“辛苦您了!"

    换位思考,尊重他人

    2

    小芳见客人来访,未打招呼而避让到书房

    举止稳重,诚信待人

    3

    小军主动担任舞蹈队队长,牺牲休息时间编排舞蹈

    不言代价,勇担责任

    4

    小桑把自己的废书和破旧玩具捐献给贫困因山区孩子

    心怀善意,关爱他人

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.③④

  • 14、对如图漫画内容解读正确的有(     

       

    ①带货主播应当实事求是 ②有关部门需要加强监管

    ③消费者要理性辨别,冷静消费 ④青少年应遵纪守法,远离网络

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 15、社会主义民主政治的本质属性是(     

    A.全过程人民民主

    B.投票选举

    C.少数服从多数

    D.人民当家作主

  • 16、为促进书本知识与生活实践的深度融合,扬州不少学校带领学生进行运河研学,将课堂搬到了大自然、博物馆等更有趣味性的地方。下列属于亲社会行为的是(     

    ①去参观春江花月夜艺术馆②沉迷手机游戏,茶饭不思

    ③到江都乡镇体验农田耕作④尝试抖音直播,争当网红

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 17、作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们要遵守学校纪律、认真学习;作为社会成员,我们要遵守社会规则,维护公共秩序;作为中华儿女,我们要做到“位卑未敢忘忧国”……由此可见(     

    A.传统美德是中华文化中最深层的内核

    B.孝亲敬长是中国人最重要的道德品质

    C.勇于承担责任是中华民族的优良传统

    D.中华民族自古就重视爱国精神的培养

  • 18、“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”作为社会的一员,我们每个人首先要(     

    A.对自己负责

    B.对他人负责

    C.对社会负责

    D.对国家负责

  • 19、帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。这说明关爱他人要(     

    A.心怀善意

    B.尽己所能

    C.讲究策略

    D.排忧解难

  • 20、中学生小敏在日记中写道“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里,爸爸是我的学习机;在教室里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写在了爸爸两鬓的白发上。爸爸,我爱您!”由此可以看出(     

    A.幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建

    B.社会责任是任何一个人都必须承担的

    C.爸爸扮演多种角色,承担着多种责任

    D.爸爸付出了很多,并得到了相应的回报

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、某班学生阅读了刘盛兰老人的故事后,开展了“值”与“不值”的讨论,请你参与其中。

    “感动中国”十大人物之一的刘盛兰,从1996年开始,通过捡破烂,资助了一批批困难学生。多年来,他几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买,可为助学捐资7万多元,资助了100多个学生。

    你觉得刘盛兰老人的做法是“值”还是“不值”?说说你的看法。

  • 22、   近年来,共享单车已融入我们的生活,成为城市的一道亮丽风景线。只要注册后,扫一扫二维码,即可提取一辆共享单车,大大便利了人们的出行。但同时也带来了一些问题,如乱停乱放、恶意毁坏、私自占有、强行占道等现象屡见不鲜。

    围绕“共享单车·共建共享”的主题,某校八年级(3)班的同学们开展了探究活动,现也邀请你一起参与:

    探究一 (共建共享·明理启智)

    小明同学在上网查阅资料和信息时,找到了一条《中华人民共和国道路安全交通法》中的规定:驾驶自行车、三轮车必须年满十二周岁。

    A组同学们了解到,随着共享单车的兴盛,问题也与日俱增。2017年8月,经国务院批准,交通部出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》,以实现共享单车共建共享。

    (1)试问,上述“驾驶自行车、三轮车必须年满十二周岁”是靠什么来调节我们的行为的?出台《意见》使相关规定从无到有,并不断得到改进和完善,给我们怎样的启示?

    探究二 (共建共享·善辩笃行)

    组织小组讨论和交流时,关于恶意毁坏和私自占有共享单车等严重违法或犯罪行为,B组的小张同学认为, “我们还只是未成年人,年龄小,这些行为我们不该管也管不了。”

    (2)请运用“善用法律”的相关知识,对此观点加以评析。

  • 23、2021年6月起,中央宣传部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、文化和旅游部、国家广播电视总局共同开展“净网”集中行动,目前取得阶段性成效。截至8月底,共查办涉网络行政和刑事案件82起,处置低俗有害信息40余万条,取缔关闭网站4800余个;督促网站平台清理低俗有害信息2000余万条,处置违法违规账号800余万个。

    看了上面的新闻,有同学认为,网络上有这么多有害违法现象,对中学生日常生活有害无益,青少年应该远离网络。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、有同学认为:权利就是权利,义务就是义务,二者互不相干。请用所学知识对该同学的观点做出判断并说明理由。

  • 25、学会赏析

     

    漫画1、2说明公民行使权利时没有做到:

    漫画1:  

    漫画2:  

    漫画3、4说明公民履行义务时应该做到:

    漫画3:  

    漫画4:  

     

  • 26、改革开放以来,我国社会生活方方面面都取得了巨大的进步。2020年,新冠肺炎来袭影响了世界经济;2021年,新冠肺炎疫情起伏跌宕,世界经济艰难复苏,中国仍是经济经济增长最大贡献国。今天,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实,每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪。

    “祖国发展与我们”主题教育活动在你校举行,请你们学习小组参与下列活动。

    (1)请你们学习小组展示祖国令世界瞩目的伟大成就。(两方面即可,2分)

    (2)正视发展中的问题,才能更好的发展。请你们学习小组列举我国发展中存在的问题。(两方面即可,2分)

    (3)我们身边就涌现出很多祖国的建设大军中令我们感动的普通劳动者。请你谈谈这些普通劳动者为什么值得我们尊敬和学习?

    (4)请你谈谈,我们青少年怎样才能接过历史的接力棒为实现中国梦而奋斗?

  • 27、   (事件频发)辱骂殴打、嘲笑谩骂、抢夺财物……近年来,校园欺凌事件频发,引发社会广泛关注。中国青少年研究中心一项针对10个省市5864名中小学生的调查显示,32.5%的人偶尔被欺负,6.1%的人经常被高年级同学欺负。

    (专项治理)在国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后,国务院总理李克强又对校园暴力频发作出重要批示,要求教育部会同相关方面多措并举,坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。

    (1)请你为学校开展此次活动设计主题和活动形式。

    (2)你认为多措并举,坚决遏制校园欺凌现象有何现实意义?

    (3)请你为遏制校园欺凌,构建平安校园献计献策。(友情提醒:多角度)

  • 28、道德践行

    (1)漫画一处罚霸座可以强化社会规则的权威性。我们应该怎样遵守规则?

    (2)相互让座是文明有礼的表现,我们要做个文明有礼的人,请简要说明理由。

    (3)生活中,我们该怎样成为一个文明有礼的市民?

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得分 140
题数 28

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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