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随时随地学习
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1、照样子，写一写。
可+（可）=（哥）哥哥
人+（____）=（____）_________ 日+（____）=（____）________
夕+（____）=（____）_________ 木+（____）=（____）________
2、先将下列词语补充完整，再完成练习。
（_____）（_____）争艳 （_____）苞欲（_____）
（_____）（_____）柳绿 （_____）（_____）满园
以上词语都是描写____季的，我还知道描写这个季节的四字词语：______、______。
3、汉字魔术坊。
（1）熟字加一加：弯—（ 湾 ） 台湾
及—（_______）_________ 包—（_______）________
（2）熟字减一减：笼—（ 龙 ） 龙灯
帆—（_______）_________ 信—（_______）_________
4、把下面的词语补充完整,再选词填空。
云____雾____ 微风________ ____天____地
风雨________ ________刺骨 鹅毛________
（1）夏日的傍晚,_______,我和爸爸妈妈一起出去散步。
（2）刚刚还是乌云密布,很快就_______,太阳出来了!
（3）战士们在_______里艰难前行。
5、给下列句子加上标点符号。
1．你听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗（____）
2．小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现（____）
3．日月潭真是一个景色秀丽的地方啊（____）
4．你喜欢夏天还是冬天（____）
6、看拼音,写词语。
péng you hǎi yáng
zhī shi xióng māo
xīn kǔ míng shèng
7、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）
【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）
【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）
【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）
【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）
8、根据下面观影券的正反面，判断说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】丁丁周日上午10：30拿着这张观影券去看一场原价48元的电影，只需付28元。______
【2】丁丁可以在周五晚上使用这张券。________
【3】丁丁可以把在街上买的一桶爆米花带入电影院。__________
9、判断。
1．《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。（________）
2．《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。（________）
3．国王派自己的二儿子去屠龙。（________）
4．巨龙被王子杀害了。（________）
5．第一只小猪被狼吹到故事外面去了。（________）
10、在正确的句子后面的括号里画“√”。
１、“降落伞”这个词语中的“降”字，读音是“jiàng”。（ ）
２、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。（ ）
３、“观查”这个词的书写是正确的。（ ）
11、阅读短文，回答问题。
我爱秋天的红菊花
秋天，各种各样的菊花盛开了，可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的，弯弯曲曲的，同学们都说它像蛟（jiāo）龙的爪子□
一天，我到公园里去玩，见花坛（tán）里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧，茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌，整个花朵像个火红的绣（xiù）球，太美了□
后来，我爬上小山坡，回头一望。从远处看，那花盘微微低垂，简直像一个害羞的小姑娘，红着脸低头不语，怎能不叫人喜爱□
【1】短文共有（ ）个自然段，请标上序号。
【2】在文中“□”内填上合适的标点。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
弯曲——（______） 讨厌——（______）
【4】照样子写词语。
墨绿（表示颜色的词）（______）（______）
弯弯曲曲（______）（______）
【5】根据短文内容判断，对的打“√”。错的打“×”。
（1）“瞧”用音序查字法查音序“q”；用部首查字法查部首“目”。（______）
（2）“红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸，低头不语，怎能不叫人喜爱”意思是红菊花像一个害羞的小姑娘红着脸，低头不语，真叫人喜爱。（______）
（3）短文主要写了红菊花的花瓣、花茎、叶子、花蕊。（______）
【6】请用直线画出文中的一句比喻句，这句话把 比作 。
12、课外阅读。
最大的“书”（节选）
川川认真地问：“这上面有字吗？”
“有。你来看，这是雨点留下的脚印（yìn yìng），叫雨痕（héng hén）；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”
川川又问：“这上面有图画吗？”
叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条鱼哩！”
【1】在短文中给加点的字选择正确的读音。
【2】最大的“书”指的是______，“书”上的字指的是________、_______、_________；“图画”指的是埋藏在岩石中的________、_________、____________。
13、快乐阅读，轻松做题。
小雪花
我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。我给高山披上雪白的纱衣，为屋顶盖上一层闪亮的银瓦（wǎ）；我落满麦田，让麦苗睡在松软的棉被下；我落满树枝，枝头好像盛开着梅花。我飘呀飘，整个大地落满雪花。小朋友们，欢迎我吧！我冻死病菌（jūn），把空气净化；我为麦苗解渴，庄稼丰收数我功劳大。我是洁白的小雪花……
【1】文中的“我”是________。
【2】连一连。
披上 盖上 冻死 净化
棉被 纱衣 空气 病菌
【3】“我”有哪些用处？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你想对小雪花说些什么呢？
___________________________
14、快乐阅读。
大自然的孩子
大自然有好多可爱的孩子，她的孩子都会讲故事。
小溪叮叮咚咚地说：“我的故事最迷人，我能从开满山花的高山奔向辽阔的大海。”小鸟叽叽喳喳地说：“我的故事最好听，我能用我的歌声唤醒美丽的花朵。”小青蛙咕呱哈呱地说：“我的故事最有趣，我是会游泳的小蝌蚪变的！”
啊！大自然的故事真迷人！听着这些故事，我们在不知不觉中长大了！
【1】短文中表示声音的词语有：叮叮咚咚、____________、____________，这样的词语还有______________。
【2】连一连。
小溪 故事最有趣
小鸟 故事最迷人
小青蛙 故事最好听
【3】你喜欢大自然的哪一个孩子？为什么？
_______________________________________________
15、阅读乐园
我是什么（节选）
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事,不做坏事。
【1】找出文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】用“______”画出“我”做的好事；用“ ”画出“我”做的坏事。
【3】回忆全文，“我”是______，“我”在一定条件下会变成______、______、______、______、______。
16、口语交际。
1．运用自己所学，完成下列对话。
妈妈：丽丽，你知道日月潭在我国哪个省吗？
丽丽：______________________________________________
妈妈：黄山风景区有哪些奇石？
丽丽：______________________________________________
妈妈：写下《望庐山瀑布》的诗人是谁呢？
丽丽：________________________
妈妈：丽丽你真棒！
2．周末，张亮一个人在家里写作业，突然传来敲门声。张亮从门上的猫眼一看，是一位陌生人。请你根据提示，把下面的对话补充完整。
张亮：______________________________________________
陌生人：我找你妈妈。快开门吧！___________________________________
张亮：不好意思，妈妈没跟我说过有人来送东西。我__________________________！
陌生人：这是你家的东西，开开门，我递给你。
张亮：______________________________________________
3．周末你一个人乘车去外婆家，路上觉得口很渴。这时，你邻座的一位叔叔递过来一瓶可口可乐，热情地说：“小朋友，看你这么可爱，请你喝可口可乐好吗？”这时你会怎么办？写ー写。
______________________________________________________________________
4．当妈妈想让你学钢琴，而你想学舞蹈的时候，你会跟妈妈怎么说呢？
______________________________________________________________________
17、选出与你听到的句子意思相近的一项。（ ）
A.平时吃点儿亏不可怕。 B.平时吃点儿亏很害怕。
18、照样子，写句子。
（1）例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
_______一边______一边_____。
（2）例：我的脾气可怪了，有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。
______有时候_______有时候_____。
（3）例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色凉棚。
______就像___。
（4）例：我把衣服洗干净了。（改为被字句）
衣服___。
19、按要求写句子。
（1）连词成句，并加上合适的标点符号。
①怎么 竖起来 才能 耳朵 呢 让
_________________________________
②摇摇晃晃的 伸懒腰 小虫子 在 草叶上
_________________________________
（2）天上的九个太阳都被羿射下来了。（改为“把”字句）
__________________________________
（3）要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点的词语造句）
要是_________________，就___________________。
20、写话。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？写一写。
我最喜欢的玩具是________，它的样子很漂亮，颜色是______，它的形状__________。它好玩的地方是_________。只要__________，就会______________。我非常喜欢它！
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