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2024-2025学年(上)衢州八年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、某初三班进行历史专题学习,列出了如图的专题学习大纲内容,请你在下列选项中选出一个合适的主题名称(       

    专题学习大纲

    主题:

    内容:①杜鲁门主义

    ②马歇尔计划

    ③北约组织成立

    ④华约组织成立

    A.冷战

    B.第三世界崛起

    C.国际工人运动

    D.社会保障制度建立

  • 2、学会区分历史史实和结论是初中历史学习的要求之一。下列属于历史结论的是

    A.古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域

    B.1916年,德法两军在凡尔登展开阵地战

    C.中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用

    D.1949年10月1日开国大典在北京天安门广场举行

  • 3、美国作家丹•布朗的《达•芬奇密码》出版以后,以 750万册的数量打破美国小说销售纪录,全球累积销售量更突破4000万册,成为有史以来最畅销的小说,随后又改编成好莱坞电影,首映票房全球第二。达•芬奇的代表作是(     

    A.《俄底浦斯王》

    B.《愚公移山》

    C.《蒙娜丽莎》

    D.《伊利亚特》

  • 4、“琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城居民募集近千,购买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位。”材料反映了中世纪城市争取自治的主要手段是(     

    A.金钱赎买

    B.武力斗争

    C.金钱赎买和武装斗争

    D.制定法律

  • 5、20世纪90年代美国进入新经济时代,下列企业与这一新时代关系最密切的是

    A. 中国李宁

    B. 美国微软

    C. 德国奔驰

    D. 美国麦当劳

  • 6、新渡户稻造的著作《武士道》已成为解读日本民族精神的入门书,该书是新渡户稻造于1899年在美国用英语写作而成。下列关于武士阶层的说法,不正确一项是(   

    A.武士阶层长期掌握国家大权

    B.武士效忠的主要对象是国家

    C.武土道精神在日本逐渐形成

    D.武士集团是一种血缘关系和主从制相结合的军事集团

  • 7、英国工业革命中最早使用机器的部门是(  )

    A.纺织业 B.采矿业 C.冶金业 D.交通运输业

  • 8、设计表格,归纳知识,是历史学习的有效方法。以下表格设计中错误的一项是( )

    A. B. C. D.

  • 9、抗日战争时期,打破了日本3个月灭亡中国迷梦的军事行动是

    A.淞沪会战

    B.平型关大捷

    C.台儿庄战役

    D.第三次长沙会战

  • 10、“吾爱吾师,更爱真理”是他的名言,他还创立了逻辑学等新的学科。这位“百科全书式的学者”是

    A.德谟克利特

    B.苏格拉底

    C.亚里士多德

    D.释迦牟尼

  • 11、1972年,有人对尼克松说:“从1950年到1971年,华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。”造成这种现象的主要原因是

    A.新中国奉行和平处交政策

    B.苏联干涉新中国外交

    C.中美之间没有共同的利益

    D.美国政府敌视新中国

  • 12、下面表格反映的是某一条约的部分内容。据此可知,该条约是

    领土

    由法国收回阿尔萨斯和洛林

    军事

    禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万

    殖民地

    德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

     

     

    A. 《凡尔赛和约》

    B. 《四国条约》

    C. 《五国条约》

    D. 《九国公约》

  • 13、宗教是一种文化现象,是人类文明的宝贵财富。与洛阳龙门石窟相关的宗教是

    A. 伊斯兰教

    B. 佛教

    C. 基督教

    D. 道教

  • 14、希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。下列闪耀着古罗马智慧的是

    A.宙斯像 B.万神庙

    C.万物是由“原子”组成的 D.吾爱吾师,吾更爱真理

  • 15、若没有穆斯林发现、整理和吸取希腊哲学的成果,并作出自己有价值的注释和宝贵贡献的话,人类很可能要失掉一笔巨大的文化遗产。为此做出了重要贡献的是

    A.查理曼帝国 B.亚历山大帝国 C.阿拉伯帝国 D.罗马帝国

  • 16、绘制思维导图有助于我们归纳历史知识体系。下图是小王同学绘制的思维导图,他归纳的学习主题是(       

    洋务运动

    (“自强”“求富”)

    戊戌变法

    (变法图强)

    辛亥革命

    (民主共和)

    新文化运动

    (“民主”“科学”)

    A.争取民族独立

    B.探索近代化道路

    C.追求民主自由

    D.建立近代化工业

  • 17、美国独立战争的转折点是(  

    A.来克星顿枪声

    B.萨拉托加大捷

    C.约克镇战役

    D.英国承认美国独立

  • 18、亚历山大二世曾说过,诸位请深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。这说明俄国农奴制改革

    A.本质上是一次深刻封建变革

    B.推动俄国走上资本主义道路

    C.一定程度维护了统治者利益

    D.未能改变俄国社会发展现状

  • 19、为了改变下表中我国工业落后状况,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府采取了什么措施

     

    中国(1952年产量)

    印度(1950年产量)

    美国(1950年产量)

    钢产量(人均)

    2.37千克

    4千克

    538.3千克

    发电量(人均)

    2.76千瓦时

    10.9千瓦时

    2949千瓦时

    A.开展土地改革

    B.实行社会主义三大改造

    C.进行人民公社化运动

    D.实行“一五”计划

  • 20、法国大革命爆发的标志性历史事件是

    A.成立法兰西第一共和国

    B.议会召开,讨论限制王权

    C.萨拉托加大捷

    D.攻占巴士底狱

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、《亚历山大东征示意图》中①处是______(地名);《查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国形势图》中②处是______(地名)。

  • 22、杰出人物对历史发展影响深远,请按以下提示,写出为人类文明进步做出伟大贡献的历史人物。

    (1)他是文艺复兴的先驱,他的作品被认为是欧洲从中世纪向近代过渡的标志。

    (2)他是人类历史上最有成就的发明家,是把“电”的福音传播到人间的天使。

    (3)他们的科学理论,指导着国际工人运动进入一个新的历史时期。

    (1)   (2)   (3)

  • 23、1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“____”;《共产党宣言》的发表,标志着____的诞生。

  • 24、公元前450年左右,罗马颁布了__________使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用

  • 25、【法制传统·源远流长】____________是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

  • 26、世界上第一个无产阶级政权是___________;明治维新中加强中央集权的措施是____________

  • 27、根据下列提示写出相对应的事件。

    (1)马克思主义诞生的标志——

    (2)美国独立战争的转折点——

    (3)法国大革命开始的标志——

  • 28、西欧封建社会时期_____经济盛行一时,教会神学对文化绝对控制。10世纪开始,西欧城市重新兴起,成为工商业和文化中心,这些城市在斗争中发展壮大,用赎买等方式争取______

  • 29、古希腊哲学家______是一位百科全书式的学者。______主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。

  • 30、乔达摩悉达多在公元前6世纪创立了_____;我国南北朝时期开凿了许多石窟,以宣扬该宗教,其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的_____

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、普坦汉姆曾说过:“和平孕育着战争,战争孕育着和平”。维护世界和平,远离世界大战是人类必须关注的问题。结合所学回答:

    (1)20世纪,人类经历了两次世界大战,这两场战争的性质有何不同?

    (2)亚里士多德说:“战争的目的必须是为了和平”。二战期间,为了维护和平,共同打击法西斯,宣告世界正义力量联合起来的标志是什么?请举一例世界反法西斯国家在军事上联合起来共同抗击法西斯的史实。

    (3)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,在抗战中,粉碎“日本皇军不可战胜”的神话和宣告日军“速战速决”灭亡中国计划破灭,成为全国抗战重要转折点的战役分别是什么?

     

  • 32、探究题

    从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“工业文明与低碳生活”。

    (1)第一、第二次工业革命的标志性发明各是什么?它们分别将人类带入了什么新时代?

    (2)提倡低碳生活,可以从点滴做起,比如少乘汽车,改骑自行车或步行。请问汽车的发明者是谁?

    (3)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活,但是同时也造成了环境的破坏。对此你有什么看法?

  • 33、阅读下列材料,回答问题。

    “当时帝国地跨欧、亚、非三洲,境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。”

    (1)材料中的“帝国”是指哪一帝国?它是何时建立的,建立者是谁?

    (2)帝国初期大致相当于中国哪一朝代?当时中国称该帝国什么名称?

    (3)帝国最初的200年间经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣。

    (4)该帝国通往中国贸易的通道被称做什么?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、阅读下列材料,回答问题。

    材料一:传道者宣传说,“耶稣”就是“救世主”,耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。

    材料二:他阐述了独尊安拉的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。

    (1)材料一涉及的是哪一宗教?该宗教诞生于哪一地区?

    (2)4世纪末,哪国皇帝将材料一宗教确定为国教?

    (3)材料二中的“他”指的是谁?他最初传教的地点在哪里?伊斯兰教对哪一地区的统一起到了促进的作用?

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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