1、1851年5月1日,万国工业品大博览会在伦敦开幕。万众喧腾中,前来剪彩的维多利亚女王,反复使用一个词来表达自己的兴奋情绪:荣光、荣光、无尽的荣光。维多利亚女王感到“无尽的荣光”,主要是因为英国( )
A.最早开辟新航路
B.建立君主立宪制
C.掌握世界殖民霸权
D.率先完成工业革命
2、下图是达·芬奇的绘画代表作品《蒙娜丽莎》该名著产生于( )
A.新航路开辟时期
B.文艺复兴时期
C.工业革命时期
D.启蒙运动时期
3、莎士比亚被誉为“时代的灵魂”,一生创作了37部戏剧,塑造了众多性格各异的人物,刻画了他们丰富多彩的内心世界,提升了人性的高尚与尊严,下列属于莎士比亚作品的是( )
A.《神曲》 B.《罗密欧与朱丽叶》 C.《蒙娜丽莎》 D.《人间喜剧》
4、14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A.传播了理性主义
B.发现了美洲新大陆
C.把世界连为一体
D.促进资本主义发展
5、“阐明了人权、民主、平等和法治的观念,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,具有明显的反封建色彩”。这些规定出自下列哪一文献
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
6、中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”,这一比喻的含义是希望母校
A. 开展世俗教育
B. 成为传播神学的中心
C. 自由探讨真理
D. 多出学术研究的成果
7、唐长安城、宋东京城、元大都、明清北京城等古代都城布局,世代传承“东西南北中”以“中”为核心的国家理念,代表着中央政府的大朝正殿,均在宫城中央,突出大朝正殿处于国家核心地位。该布局制度不能得出的结论是( )
A.中华民族谋求国家统一的历史传承
B.中国古代都城具有多民族文化认同的一致性
C.中国古代都城拥有一脉相承的布局特点
D.中国古代都城建设规模保持不变
8、世界石油产量在1870年为八十万吨,到1900年达到二千万吨,导致这一增长的主要原因是 ( )
A. 内燃机的发明和使用 B. 蒸汽机的发明和使用
C. 电动机的发明和使用 D. 发电机的发明和使用
9、当代经济史学家卡洛﹒M﹒奇波拉评论:“正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使得德国工业化比英国和美国工业化进展更快。”这可以说明
A.科技日益成为经济发展的先导
B.民主政治是经济发展的保障
C.国家统一是经济发展的前提
D.英国已经丧失世界工厂地位
10、《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠武器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于
A.在一定程度上改善奴隶的地位
B.强调法律在和平时期的作用
C.消除战争带来的社会隐患
D.利用法律维护统治
11、它是以“法制完备”的唐代集权制国家为典范,为建立天皇中心主义的律令制国家而进行的政治体制的改革。“它”是
A.商鞅变法
B.戊戌变法
C.大化改新
D.俄国1861年改革
12、文明的第一缕曙光出现在两河流域,两河流域实现初步统一是在
A.约公元前3500年
B.约公元前3100年
C.约公元前24世纪
D.约公元前18世纪
13、经济特区的建立,实现了我国在20世纪最后20年的历史大跨越。后来,我国对外开放的地区逐渐扩大。1985年,我国又开辟了沿海经济开放区。以下属于沿海经济开放区的是
A.青岛
B.长江三角洲
C.武汉
D.上海浦东开发区
14、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东诞生过许多文明,晋华中学九年级同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习,下列文明搭配正确的一组是( )
A.尼罗河---古印度——甲骨文
B.印度河、恒河---古埃及——种姓制度
C.两河流域---古巴比伦——《汉谟拉比法典》
D.黄河、长江---古中国——金字塔
15、某部法典条文共282条,刻在一块黑色石柱上。该法典宣扬“君权神授”,它还规定奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,他的耳朵就要被割掉。这部法典通行于
A.古埃及
B.古代印度
C.古巴比伦
D.古罗马
16、8世纪中期,形成地跨欧、亚、非三大洲的大帝国的是( )
A. 查理曼帝国 B. 罗马帝国
C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国
17、巴尔扎克的作品被称为法国社会的“百科全书”,是欧洲文学史上不朽的丰碑,下列属于他的作品的是
①《高老头》 ②《安娜卡列尼娜》 ③《欧也妮葛朗台》 ④《罗密欧与朱丽叶》
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
18、大化改新为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。下列描述中,不正确的是( )
A.建立中央集权制度
B.废除一切私地、私民
C.国家将土地分给公民
D.统一赋税,允许土地自由买卖
19、下图是“三角贸易”示意图,其中②处航程中运输的主要是
A.枪支、杂物
B.黄金白银
C.烟草、蔗糖
D.黑人奴隶
20、提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”的是( )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.东正教
21、____年11月7日,彼得格勒武装起义(俄国十月革命)取得胜利,世界上第一个社会主义国家诞生。
____年8月15日,日本法西斯宜布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
22、公元前31年,屋大维成为最后的胜利者,公元前27年,他首创“________”这一政治形式,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国;________年,拜占庭帝国灭亡。
23、战国后期,秦国蜀郡郡守李冰修建的( )是一座综合性的水利枢纽,建成之后使成都平原成为沃野;唐朝农业生产技术不断改进,使用的灌溉工具( )以水流作动力,节省了人力。
24、18世纪60年代,工业革命开始了。瓦特对蒸汽机作了一系列改进。工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入了“______”;19世纪六七十年代,第二次工业革命开始了,在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电话、电报等纷纷问世,人类进入了“______”。
25、运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战
第一次世界大战情况统计
持续时间 | 参加国 | 死伤人数 | 经济损失 |
4年多 | 30多个国家 | 3000多万人 | 3400多亿美元 |
A.是人类历史上的空前浩劫
B.是十月革命爆发的直接原因
C.促进了殖民地人民的觉醒
D.是一场非正义的帝国主义战争
26、如果以下“近代文学艺术的繁荣”为主题开展探究活动,以下不必选用的素材是( )
27、根据提示写出相对应的人物。
(1)7世纪中期在日本进行改革的天皇——
(2)伊斯兰教的创始人——
(3)文艺复兴的先驱——
(4)12世纪晚期在日本获得“征夷大将军”称号——
28、1930年,他为了“食盐专卖法”而再次发动非暴力不合作运动。“他”指的是______。
29、《______》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献;《______》号召工人阶级组织起来,进行无产阶级革命。
30、关系:有着严格的等级性,且权利、义务交织在一起,带有一定的________意义。即:我的附庸的附庸,不是我的附庸。
31、四川成都出土的东汉画像砖《讲经图》,所说的“经”是指“六经”,是儒家思想的代表作品。据此回答下列问题
(1)儒家学说的创始人是谁?作为我国古代伟大的思想家,他的思想核心是什么?作为教育家,请列举你所知道的他的教育名言2条。
(2)中国最早兴办太学的皇帝是谁?当时太学设置在何处?
(3)这位皇帝采纳哪位学者的什么建议,使儒家学说从此成为中国封建朝代的正统思想?
(4)“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精髓,谈谈这句话对你处理同学关系有何启示?
32、简答题:法治是社会进步的表现。从古至今,法律都起着保障社会稳定和推动社会发展的作用。请回答问题。
(1)两河流域的古巴比伦国王汉莫拉比制定了一部举世闻名的法典,请依次回答问题:A:这部法典的名称是?B:这部法典的历史地位是?C:这部法典维护谁的利益?
(2)罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的成文法典是什么?
(3)东罗马帝国皇帝查士丁尼主持编成的《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概论》、《新法典》4部法律文献统称为《罗马民法大全》。
《罗马民法大全》的历史地位是?
(4)依法治国是实现中华民族伟大复兴的重要保障。作为一名中学生,请你就我国当前如何依法治国提一些合理建议。
33、希腊罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产,根据所学知识回答以下问题:
(1)我们可以通过什么文献了解早期古希腊社会?
(2)古希腊的雕刻艺术达到完美境界,请列举两例。
(3)罗马建筑吸收希腊建筑的特点并有所创新,请列举出一个代表性的建筑。
(4)对认识人的内心世界做出重要贡献的古希腊哲学家是谁?古罗马法制建设的第一步是制定了什么法典?
34、阅读材料,回答下列问题。
材料一 华盛顿会议是巴黎和会的继续,它在凡尔赛体系没有涵盖的亚洲和太平洋地区,建立起了帝国主义列强控制下的国际关系格局,即所谓的华盛顿体系。它与凡尔赛体系一起构成了战后新的国际关系格局,史称“凡尔赛——华盛顿体系”。“凡尔赛——华盛顿体系”建立在战胜帝国主义剥夺战败国和利益再分配的基础上,它有暂时缓和帝国主义列强矛盾的作用,但事实证明,由此建立的和平并不长久。
材料二 战后冷战局面的形成,是美国推行霸权政策和强权政治的结果。美国追求全球霸权,推行冷战政策,首先威胁到苏联等社会主义国家的利益,导致了双方的激烈对抗。出于对社会主义制度的仇视与恐惧,综合实力占优的美国在冷战中更多地采取主动,使冷战的局面不断升级,导致形成以美苏为首的两大政治军事集团。
以上材料均摘编自《20世纪的战争与和平》
(1)依据材料一,指出“凡尔赛——华盛顿体系”的建立基础,并结合所学知识,分析“凡尔赛——华盛顿体系”的影响。
(2)依据材料二,概括美国推行冷战政策的影响。
(3)综合上述材料,归纳影响两次世界格局演变的共同因素。