1、圆与圆
的位置关系是( )
A.相离
B.相交
C.内含
D.外切
2、若的展开式中常数项等于
,则
( )
A.
B.
C.
D.
3、已知,
,
则一定共线的三点是( )
A.
B.
C.
D.
4、已知=(2,2),
=(
cos α,
sin α),则
的模的最大值是( )
A.3
B.3
C.
D.18
5、二项式展开式中,
的系数为( )
A.
B.
C.
D.
6、若,
,
,则实数
,
,
的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
7、放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素,其含量不断减少,这种现象称为衰变.假设在放射性同位素铯137的衰变过程中,其含量M(单位:太贝克)与时间t(单位:年)满足函数关系:M(t)=M0,其中M0为t=0时铯137的含量.已知t=30时,铯137含量的变化率是﹣10In2(太贝克/年),则M(60)=( )
A.5太贝克
B.75In2太贝克
C.150In2太贝克
D.150太贝克
8、已知(
为虚数单位).则实数
等于( )
A. B.
C. D.
9、给出四个函数,分别满足①;②
;
③;④
,又给出四个函数图象
正确的匹配方案是 ( )
A. ①—丁 ②—乙 ③—丙 ④—甲
B. ①—乙 ②—丙 ③—甲 ④—丁
C. ①—丙 ②—甲 ③—乙 ④—丁
D. ①—丁 ②—甲 ③—乙 ④—丙
10、设点分别为双曲线:
的左、右焦点,若在双曲线左支上存在一点
,满足
,点
到直线
的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的离心率为( )
A. B.
C.
D.
11、已知,
分别是双曲线
的左右焦点,过
作斜率为
的直线交两条渐近线于
,
.
的垂直平分线过
,则双曲线的离心率为( )
A. B.
C.
D.
12、已知边长为的等边三角形
,
是平面
内一点,且满足
,则三角形
面积的最大值是( )
A.
B.
C.
D.
13、下列命题中错误的是( )
A.如果平面平面
,那么平面
内一定存在直线平行于平面
B.如果平面平面
,那么平面
内所有直线都垂直于平面
C.如果平面平面
,平面
平面
,
,那么
平面
D.如果平面不垂直于平面
,那么平面
内一定不存在直线垂直于平面
14、已知函数图象的相邻两条对称轴间的距离为
,函数
(
是
的导数)的图象关于原点对称,若
在
上恰有3个极值点,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
15、命题“∀x∈R,|x|+x2≥0”的否定是( )
A. ∀x∈R,|x|+x2<0 B. ∀x∈R,|x|+x2≤0
C. ∃x0∈R,|x0|+<0 D. ∃x0∈R,|x0|+
≥0
16、已知复数,则z的共轭复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
17、命题“”的否定是( )
A.
B.
C.
D.
18、若函数,则此函数图象在点
处的切线的倾斜角为
A.
B.0
C.钝角
D.锐角
19、已知函数,其导函数
的图像如图所示,则
( )
A. 在上为减函数 B. 在
处取极小值
C. 在上为减函数 D. 在
处取极大值
20、已知集合,
,则集合
( )
A. B.
C.或
D.
或
21、与平行的单位向量是________.
22、从3名男同学和2名女同学中任选2人参加社会实践,则选中一名男同学和一名女同学的概率为______.
23、__________.
24、小明和爸爸妈妈一家三口在春节期间玩抢红包游戏,爸爸发了12个红包,红包金额依次为1元、2元、3元、…、12元,每次发一个,三人同时抢,最后每人抢到了4个红包,爸爸说:我抢到了1元和3元;妈妈说:我抢到了8元和9元;小明说:我们三人各抢到的金额之和相等,据此可判断小明必定抢到的两个红包金额分别是__________.
25、当时,函数
(
,且
)的图象恒在函数
的图象下方,则a的取值范围为_______.
26、如图,已知正方形的边长为
,长方形
中,
,平面
与平面
互相垂直,
是线段
的中点,则异面直线
与
所成角的余弦值为______.
27、已知双曲线的顶点为
,
,且过点
.
(1)求双曲线C的标准方程;
(2)过双曲线C的右焦点F作直线与双曲线的一条渐近线垂直,垂足为H,求的面积.
28、已知等差数列{an}中,a2 =3,a5=9.
(1)求{an}的通项公式;
(2)令bn =2an,求数列{bn} 的前n项和Sn;
(3)令,求数列{cn)的前n项和Tn.
29、某市教育局为了监控某校高一年级的素质教育过程,从该校高一年级16个班随机抽取了16个样本成绩,制表如下:
抽取次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
测评成绩 | 95 | 96 | 96 | 90 | 95 | 98 | 98 | 97 |
抽取次序 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
测评成绩 | 97 | 95 | 96 | 98 | 99 | 96 | 99 | 96 |
令为抽取的第
个学生的素质教育测评成绩,
,经计算得
,
,
,
,以下计算精确到0.01.
(1)求的相关系数
,并回答
与
是否可以认为具有较强的相关性;
(2)在抽取的样本成绩中,如果出现了在之外的成绩,就认为本学期的素质教育过程可能出现了异常情况,需对本学期的素质教学过程进行反思,同时对下学期的素质教育过程提出指导性的建议,从该校抽样的结果来看,是否需对本学期的素质教学过程进行反思,同时对下学期的素质教育过程提出指导性的建议?
附:样本的相关系数
,若
,则可以认为两个变量具有较强的线性相关性.
30、已知直线,
.
(1)若,求
的值;
(2)若,求
的值.
31、给定常数,定义函数
,数列
满足
.
(1)若,求
及
;
(2)求证:对任意,;
(3)是否存在,使得
成等差数列?若存在,求出所有这样的
,若不存在,说明理由.
32、已知函数,
.
(1)若,求函数
的单调区间;
(2)证明:.