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1、如图，OABD为玻璃半圆柱体的横截面，OD为直径，两种不同频率的光a、b沿PO方向从真空射入玻璃半圆柱体，分别从A、B两点射出，下列说法中正确的是（ ）
A．光从玻璃射入真空时，a光的临界角小于b光的临界角
B．在玻璃中，a光的频率小于b光的频率
C．在玻璃中，a光的传播速度大于b光的传播速度
D．a、b光分别通过同一双缝干涉装置，a光的相邻亮条纹间距较大
2、关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ）
A．只有静止的物体具有惯性
B．只有运动的物体具有惯性
C．飞船里的宇航员没有惯性
D．一切物体都有惯性
3、从平原到高原过程中，地球对汽车的引力F随高度h的变化关系图像可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
4、如图所示，用一把直尺可以测量神经系统的反应速度。现有甲、乙两同学，甲同学用手指拿着一把长50cm的直尺，乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备，当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的刻度。
，则下列说法正确的是（ ）
A．若将该直尺的刻度改造成“反应时间”，则其刻度均匀的
B．若某同学的反应时间约为0.4s，则可以用该直尺测量该同学的反应时间
C．测量时，乙同学把手放在零刻线下少许的位置，测量的反应时间大于真实的反应时间
D．一个人右手拿尺，左手放在零刻线位置不能测量自己的反应时间
5、一避雷针发生尖端放电，在空间产生的电场如图所示，沿尖端取点
，以连线为对称轴取点
画一条水平线
和一条圆弧线
，点电荷只受电场力作用，以下说法正确的是（ ）
A．点的电场强度相同
B．某点电荷从d移到b过程加速度不断减小
C．点电荷沿移动时电场力做的功与沿移动时一样大
D．是一条等势线，点电荷可沿该线做匀速圆周运动
6、如图所示，两光滑直硬杆1、2一端固定在水平面上（两杆在同一竖直平面内），与水平面之间的夹角分别为
，轻质小环套在杆2上，质量
的小球套在杆1上，轻质细线连接环和球，给小球一个沿杆1斜向上的拉力
，当环与球静止时，细线的弹力为T。重力加速度，
，
。则T的大小为（ ）
A．
B．
C．
D．
7、关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（ ）
A．子弹以900km/h的速度从枪口射出，指的是瞬时速度
B．汽车速度计上显示80km/h，指的是平均速度
C．某高速公路上的限速为110km/h，指的是平均速度
D．火车从南京到北京的速度约为220km/h，指的是瞬时速度
8、请阅读下述文字，完成下列小题。
国产大飞机C919于2023年5月28日正式投入商业运营，标志着中国航空工业进入快速发展阶段，体现了中国制造的科技水平和实力。
【1】在拍摄高速运动的物体时常常采用“追拍法”。如图所示，当C919飞机滑行时，让摄影师和飞机同步运动，从而获取清晰的飞机影像，摄影师用自己的方式表达了运动的美。下列说法正确的是（ ）
A．以摄影师为参考系，飞机是静止的
B．以摄影师为参考系，飞机是运动的
C．以摄影师为参考系，大地是静止的
D．以大地为参考系，飞机是静止的
【2】C919客机以时速980公里巡航了200公里。其中“时速980公里”、“巡航200公里”分别是指（ ）
A．速度、位移
B．速度、路程
C．速率、位移
D．速率、路程
【3】C919客机起飞前在平直的跑道上滑行时不同时刻的速度大小如图所示。假设飞机做匀加速直线运动，其加速度大小为（ ）
A．2.4 m/s2
B．24 m/s2
C．4.8 m/s2
D．48 m/s2
【4】假设飞机所受阻力与速度大小成正比，飞机在匀加速滑行的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．加速度逐渐增大
B．所受牵引力逐渐增大
C．所受牵引力保持不变
D．相同时间内速度的变化量逐渐增大
9、请阅读下述文字完成下列3小题
如图为描述某静电场的电场线，a、b、c是同一条电场线上的三个点，其电场强度大小分别为
、
、
，电势分别为
、
、
。
【1】关于、、的比较，下列说法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
，
【2】把带正电的点电荷沿电场线由a点移至c点的过程中，该点电荷所受的静电力（ ）
A．越来越大
B．越来越小
C．保持不变
D．先变大后变小
【3】关于、、的比较，下列说法正确的是（ ）
A．
，
B．
C．
D．
10、“套圈圈”游戏深受人们的喜爱，身高较高的哥哥和身高稍矮的弟弟分别从水平地面同一位置正上方的不同高度向正前方水平地面上的玩具水平抛出圆环（可视为质点），圆环恰好同时套中玩具。若圆环离手后的运动可视为平抛运动，下列说法正确的是（ ）
A．两人同时抛出圆环
B．哥哥抛出圆环在空中运动的时间长
C．两人抛出圆环的初速度相同
D．哥哥抛出圆环的初速度较大
11、如图所示，A、B分别为电子钟分针和时针的端点．在电子钟正常工作时（ ）
A．A点的角速度小于B点的角速度
B．A点的角速度大于B点的角速度
C．A点的线速度等于B点的线速度
D．A点的线速度小于B点的线速度
12、“奇迹石”位于挪威谢拉格山的山顶之上，在两个悬崖M、N之间夹着一块大约5立方米的大石头P，这块石头奇迹般的卡在两个竖直绝壁间，所以被叫做“奇迹石”。关于石头P的受力，下列说法正确的是（ ）
A．M、N对P没有摩擦力
B．M、N对P没有弹力
C．P受到的摩擦力与P的重力大小相等
D．P受到的摩擦力大于P的重力
13、如图所示，MN和PQ是电阻不计的平行金属导轨，其间距为l，导轨弯曲部分光滑，平直部分粗糙，二者平滑连接。金属导轨右端接一个阻值为R的定值电阻。平直部分导轨左边区域有宽度为d、方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场。质量为m、接入电路的电阻也为R的金属棒从高度为h处由静止释放，到达磁场右边界处恰好停止。已知金属棒与平直部分导轨间的动摩擦因数为μ，金属棒与导轨垂直且接触良好，重力加速度为g。金属棒穿过磁场区域的过程中（ ）
A．流过金属棒的最大电流为
B．通过金属棒的电荷量为
C．克服安培力所做的功为mgh
D．金属棒产生的焦耳热为
mg（h－μd）
14、如图所示，由均匀的电阻丝组成的等边三角形导体框，垂直匀强磁场放置，将M、N两点接入电压恒定的电源两端，通电时，线框受到的安培力为1.2N，若将MON边移走，则余下线框受到的安培力大小为（ ）
A．0.6N
B．0.8N
C．1.2N
D．1.6N
15、近日一张名为“史上最寂寞熊猫”图片走红网络，一只熊猫躺在倾斜的树干上一动不动，姿势令人忍俊不禁，树干给熊猫的力的方向为（ ）
A．竖直向下
B．竖直向上
C．沿树干向上
D．垂直于树干向上
16、如图所示，电路中L为一自感线圈，两支路直流电阻相等，则（ ）
A．闭合开关S时，稳定前电流表A1的示数等于电流表A2的示数
B．闭合开关S时，稳定前电流表A1的示数大于电流表A2的示数
C．闭合开关S时，稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数
D．断开开关S时，稳定前电流表A1的示数小于电流表A2的示数
17、反天刀是生活在尼罗河的一种鱼类，沿着它身体的长度方向分布着带电器官，这些器官能在鱼周围产生电场，图为反天刀周围的电场线分布示意图，A、B、C为电场中的点，下列说法正确的是（ ）
A．鱼的头部带负电
B．A点的电势比B点的电势高
C．A点的电场强度大于C点的电场强度
D．电子沿虚线从C运动到A，其电势能变小
18、如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，D是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下列说法正确的是（ ）
A．保持开关S闭合，使A、B两板靠近一些，指针张开角度变小，两板间场强变大
B．保持开关S闭合，使A、B两板正对面积减小一些，指针张开角度变大，两板间场强不变
C．断开S后，使B板向右平移一些，指针张开角度变大，两板间场强不变
D．断开S后，只在极板间插入有机玻璃板，静电计指针的张角变小，两板间场强变大
19、在电场中某点放一试探电荷，其电荷量为q，试探电荷受到的电场力为F，撤去试探电荷后，该点电场强度大小为（ ）
A．
B．
C．Fq
D．0
20、关于下列四个场景的说法中，正确的是（ ）
A．图甲中是光的全反射现象
B．图乙中是光的干涉现象
C．图丙中是光的衍射现象
D．图丁中是光的折射现象
21、如图，两块相同平板P1、P2置于光滑水平面上，质量均为m。P2的右端固定一轻质弹簧，左端A与弹簧的自由端B相距L。物体P置于P1的最右端，质量为2m且可以看作质点。P1与P以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起，P压缩弹簧后被弹回并停在A点（弹簧始终在弹性限度内）。P1、P2刚碰完时的共同速度v1=_____，P的最终速度v2=_____。
22、关于饱和汽与饱和汽压，气体和液体之间的动态平衡是指汽化和液化同时进行的过程，且进行的速率__________，一定温度下的饱和汽压与体积__________。
23、某质点沿直线运动，其位移x和所用时间t满足方程2t2+5t＝x，由此可知这个质点运动的初速度为________m/s，加速度为________m/s2，3s末的瞬时速度为__________m/s
24、用如图所示的装置测定玻璃的折射率．在光具盘的中央固定一个半圆形的玻璃砖，使二者的圆心重合，使激光束从玻璃圆弧一侧入射并垂直直径平面通过圆心O射出玻璃砖，记下入射光束在光具盘上所对应位置的刻度，以圆心O为轴逆时针缓慢转动光具盘，同时观察直径平面一侧出射光线的变化：出射光线不断向下偏转并越来越暗，直到刚好看不到出射光线为止，并记下这时入射光线在光具盘上位置的刻度，光具盘上两次刻度之间的夹角θ就是光束从玻璃射向空气的____________．玻璃的折射率表达式n＝________.
25、周期T、频率f
（1）周期（频率）：在波动中，各个质点的______叫波的周期（或频率）
（2）周期T和频率f的关系：互为______，即
（3）波长与周期的关系：经过______，振动在介质中传播的距离等于一个波长
26、一列简谐横波沿直线由a向b传播，相距10.5m的a、b两处的质点振动图像都如图中甲、乙所示，则该列波的振幅是____________cm；该列波最大波长是____________m；该列波最大波速是___________m/s。
27、实验小组利用图示的装置进行“验证动量守恒定律”的实验，操作步骤如下：
①在水平桌面上的适当位置固定好弹簧发射器，使其出口处切线与水平桌面相平；
②在一块长平木板表面先后钉上白纸和复写纸，将该木板竖直并贴紧桌面右侧边缘。将小球a向左压缩弹簧并使其由静止释放，a球碰到木板，在白纸上留下压痕P；
③将木板向右水平平移适当距离，再将小球a向左压缩弹簧到某一固定位置并由静止释放，撞到木板上，在白纸上留下压痕P2；
④将半径相同的小球b放在桌面的右边缘，仍让小球a从步骤③中的释放点由静止释放，与b球相碰后，两球均撞在木板上，在白纸上留下压痕P1、P3。
（1）下列说法正确的是___________。
A．小球a的质量一定要大于小球b的质量
B．弹簧发射器的内接触面及桌面一定要光滑
C．步骤②③中入射小球a的释放点位置一定相同
D．把小球轻放在桌面右边缘，观察小球是否滚动来检测桌面右边缘末端是否水平
（2）本实验必须测量的物理量___________。
A．小球的半径r
B．小球a、b的质量m1、m2
C．弹簧的压缩量x1，木板距离桌子边缘的距离x2
D．小球在木板上的压痕P1、P2、P3分别与P之间的竖直距离h1、h2、h3
（3）用（2）中所测的物理量来验证两球碰撞过程中动量是否守恒，当满足关系式则证明a、b两球碰撞过程中动量守恒。( )
（4）若a、b两球上涂有粘性很强的胶体（胶体质量不计），让小球a从步骤③中的释放点由静止释放与b球相碰后，两球粘连在一起并撞到木板上在白纸上留下压痕P4，则压痕P4的位置应在________
A．P1上方 B．P1与P2之间 C．P2与P3之间 D．P3下方
28、某民航客机飞行时在水平面内沿圆弧匀速转弯，速率
，在时间
内转过的角度
，客机总质量
．重力加速度
．求：
（1）客机转弯时的半径：
（2）客机转弯时的加速度a；
（3）转弯时客机所受空气作用力F（结果保留根号）．
29、如图所示，一质量为
的子弹以100m/s的速度射入质量为
的可视为质点的木块中。木块用长为
的轻绳拴住，轻绳上端栓一质量为
的光滑圆环，子弹射入木块时间极短，不计一切摩擦，求：
（1）子弹射入木块瞬间，绳对木块的拉力大小。
（2）木块能上升的最大高度。
30、如图所示，MN和PH为一磁感应强度为B、水平宽度为L的有界匀强磁场的边界，磁场的上下边是无界的，磁场方向垂直纸面向外，磁场两边都存在一个电场强度为E的匀强电场，但磁场左边的电场方向竖直向上，右边的电场方向水平向右且往右边方向无界．一带电荷量为–q、质量为m、重力不计的粒子从电场中的Q点以v0的初速度水平进入电场．当粒子进入磁场时其速度与MN边界成45°夹角，最后粒子垂直边界PH离开磁场．试求：
（1）粒子进入匀强磁场时速度v的大小以及匀强磁场磁感应强度B的大小；
（2）粒子在右边电场中运动的时间；
（3）若当粒子从右边电场出来后再次进入磁场时，立即改变匀强磁场的磁感应强度大小，要粒子在以后的运动中不能进入磁场左边的电场，试求匀强磁场磁感应强度变化后应满足的条件．
31、某物理课外兴趣小组设计了如图所示装置，内壁光滑的半圆形槽B静止在光滑水平面上，半圆形槽的半径
。木块D紧靠在B的左侧，也放于光滑平面上，可视为质点的小球C静止在半圆形槽的最低点。某时刻木块A以
m/s的速度与木块D发生弹性碰撞，已知A、B、C、D的质量都是1kg，g取10m/s2，则：
（1）发生碰撞后的瞬间木块A的速度
的大小和方向；
（2）小球第一次到达半圆形槽左侧的最大上升高度h；
（3）小球第一次从半圆槽右侧最大高度返回最低点时，半圆槽的速度
大小。
32、滑板运动是极限运动的鼻祖，许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来。如图所示是滑板运动的轨道，BC和DE是两段光滑圆弧形轨道，BC段的圆心为O点、圆心角 θ＝60°，半径OC与水平轨道CD垂直，滑板与水平轨道CD间的动摩擦因数μ＝0.2。某运动员从轨道上的A点以v0＝3m/s的速度水平滑出，在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC，经CD轨道后冲上DE轨道，到达E点时速度减为零，然后返回.已知运动员和滑板的总质量为m＝60kg，B、E两点与水平轨道CD的竖直高度分别为h＝2m和H＝2.5m.求：
(1)运动员从A点运动到B点过程中，到达B点时的速度大小vB；
(2)水平轨道CD段的长度L；
(3)通过计算说明，第一次返回时，运动员能否回到B点？如能，请求出回到B点时速度的大小；如不能，请求出最后停止的位置距C点的距离.
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