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随时随地学习
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1、下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．应和（hè） 称职（chèng） 莅临（1ì） 浑为一谈
B．静谧（mì） 倔强（juè） 气慨（gài） 骇人听闻
C．庇护（bì） 收敛（liǎn） 黄晕（yùn） 杞人忧天
D．分岐（qí） 贮藏（chǔ） 干涸（hé） 捏轻怕重
2、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A. 矜持（jīn） 孱头（càn） 迸溅（bèng） 怆然（chuàng）
B. 依傍（bàng） 单薄（bó） 伫立（chù） 决眦（zì）
C. 挑逗（tiǎo） 猥琐（wěi） 涉足（shè） 岱宗（dài）
D. 酒酿（niàng） 颤抖（chàn） 路径（jìng） 鸡豚（tún）
3、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
（1）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么_____，山坡上_____着些小村庄。
（2）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得____。
（3）拍雪人和塑雪罗汉需要人们______，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
A．宽敞 躺 浪漫 欣赏
B．粗犷 卧 烂漫 欣赏
C．宽敞 卧 烂漫 鉴赏
D．粗犷 躺 浪漫 鉴赏
4、下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
B．大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。
C．为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。
D．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
5、下列加点字注音有误的一项是 （ ）
A．殷红（yān） 取缔（dì） 哺育（bǔ） 鲜为人知（xiǎn）
B．燕然（yān） 卓越（zhuó） 校对（jiào） 锲而不舍（qì）
C．筹划（chóu） 秩序（zhì） 憎恶（zēng） 目不窥园（kuī）
D．诘问（jié） 山涧（jiàn） 亘古（gèn） 气冲斗牛（dǒu）
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“二十四节气”是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。
B．在冬奥会的赛场上，谷爱凌之所以取得这样的成绩是因为她平时刻苦训练的原因。
C．能否在公共场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。
D．我们不仅要在课堂外、在生活中学语文，而且要在课堂上、在教科书中学语文。
7、下列划线字读音正确的一组是 （ ）
A．憧憬（chōng） 褶子（zhě） 反刍（chú） 穹隆（qióng）
B．裨益（bī） 撂开（liào） 找茬（chá） 雕镂（lòu）
C．徘徊（pái） 木屐（jí） 瑕疵（cī） 迸溅（bìng）
D．挑剔（tì） 锃亮（zèng） 粗粝（lì） 积攒（cuán）
8、阅读下面文言文，完成下面小题。
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂①掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤②岂欲卿治经为博士邪③！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更④刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（注释）：①当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。②孤：古时候王侯的自称，我。③邪：通“耶”，语气词。表反问语气。④更：重新。
【1】解释句中加着重号的词语。
①无以致远（_____）
②淫慢则不能励精（_____）
③及鲁肃过寻阳（_____）
【2】用现代汉语翻译下列句子。
①非学无以广才，非志无以成学。
②士别三日，即更刮目相待。
【3】《诫子书》中，诸葛亮写这封家信的用意是什么？
【4】《孙权劝学》中，孙权用什么方法来劝吕蒙学习？
9、默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
①海日生残夜，___。（王湾《次北固山下》）
②不知何处吹芦管，___（李益《夜上受降城闻笛》）
③___，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）请在杜甫的《江南逢李龟年》和李商隐的《夜雨寄北》中任选一首，在下面横线处写出题目再默写全诗。
_____________________
10、阅读完成下列小题。
（1）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。
（2）那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。
（3）因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为"混混"的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
（4）我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的"睁眼瞎"，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。
（5）中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。
（6）这时父亲对我说："走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不跨年地瓜就没收成了。"我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！
（7）夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧--趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
（8）好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容……
（9）"娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’……"
（10）父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
（11）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
（12）第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句："我要上学!"
(13)后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
(14)尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深速的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语："山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我水远也忘不了你的眼神!"
【1】文段主要记叙了一件什么事情?
【2】文段是运用第几人称来叙述。(3)段～(10)段是按照什么顺序来记叙的？
【3】(6) 段中运用了什么人物描写方法?
【4】简析文段中父亲的形象
【5】文段中哪些内容是略写?哪些内容则是详写?
11、阅读下面的文章，完成下列小题。
父爱的高度
吴宏博
好多年都没有看过露天电影了。
记得小时候，家在农村，那时电影、影碟机之类玩意在乡下压根就没见过，更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。
到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远的站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！‘水漫金山’了。”
一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。
春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”
父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！”
“你不去？”
“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”
来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己的脖子上。孩子在高处“咯咯”地笑着。
不知怎么搞的，我的眼睛一下子就湿润了。这么多年了，我一直寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我寻找的结果吗？
想起许多往事，再也无心看电影。独自回家。
敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好看吗？”
看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披在了他那单薄的身上。‖
是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。
我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心里有把尺啊。
【1】这是一篇优美的叙事抒情散文，所叙的事情紧紧围绕 来展开。
【2】文章已用“‖”将其分为两部分，请概括第一部分的主要内容。
【3】“父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：嗨！嗨！‘水漫金山’了。”句中“水漫金山”在文中的意思是 。
【4】文中描写了两次看电影的情景，但目的不同。其中描写第一次看电影的情景目的在于： 。
【5】文中画线的句子有何表达效果？请作出批注。
是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间就累弯了腰，老了。
12、题目：从来没有这样____________
要求：①横线处可以填写的词语有：欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福、骄傲、自豪……，选择一个词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不出现真实姓名、校名、地名。
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