1、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
2、数一数,下图中有(______)个长方形,(______)个正方形,(______)个圆形,(______)个三角形。
3、填一填
4 5 5 2 3 4 1 4
5>4 □<□ □<□ □>□
□<□ □>□ □>□ □<□
4、比一比,最长的打“√”。
5、比一比,圈一圈。
比
(多, 少)
比
(多, 少)
6、看图填空。
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 6号 |
第______名 | 第______名 | 第______名 | 第______名 | 第______名 | 第______名 |
7、大的画“√”。
8、请你先数一数,再写数.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
9、重的画“△”。
10、数数下列图形各有多少个小方块?
( )个 ( )个 ( )个
11、苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. ( )
12、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
13、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
14、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
15、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
16、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
20、书架上有23本漫画书,连环画比漫画书少5本。谁多谁少?有多少本连环画?
21、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
22、在长的下面画“√”。
( ) ( ) ( )