1、二(1)班参加兴趣小组人数分别如下:
体育组 科技组 音乐组 美术组
正正一 正正 正正正 正一
(1)填表。
组别 | 体育组 | 科技组 | 音乐组 | 美术组 |
人数(人) | ______ | 12 | ______ | ______ |
(2)从表中看出:参加______组的人数最多,参加______组的人数最少。参加体育组的人数再增加______人就与科技组的人数同样多。
2、看图填一填。
2和(______)合起来是(______)。
6个去掉(______)个,还剩(______)个。
3、看日历,然后回答问题。
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
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| 10 |
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(1)这个月的第一天是星期(____)。
(2)如果这个月是二月份,那么这个月一共有(____)个星期二。
(3)如果这个月是四月份,那么“五一”劳动节是星期(____)。
(4)如果这个月是五月份,那么“六一”儿童节是星期(____)。
4、根据34×29=986,3.4×2.9=( ),0.34×0.29=( )。
5、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形,量得正方形边长是6.28厘米,这个圆柱的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
6、读784078000时,要读出( )个零。把784078000改写成以“亿”为单位的数并保留两位小数,约为( )亿。
7、6÷( )==( )∶12=0.75=( )%。
8、在一个周长为450米的池塘周围,每隔9米种一棵柳树,可以种( )棵柳树.
9、二百零九万五千六百二十写作(__________)省略万位后面的尾数是(________)
10、小红每分钟走60米,一天早上她9:10准时从家里出发去图书馆看书,9:45到达图书馆,小红家距离图书馆( )米。
11、一枚圆形奖牌,周长是25.12cm,这枚奖牌正面的直径是( )cm。
12、一个数的是30,这个数的
是(______)。
13、下面是一张超市的购物小票。
超市小票
流水号:001
收银台:002
商品名称 数量 单价 金额
钢笔 1 9.70 9.70
文具盒 1 12.30 12.30
三角尺 1 2.80 2.80
书包 1 ___ ___
应收金额 ___
现金 100.00
交易找零 21.50
14、小向导。
(1)根据以下信息,在下图的□中写出对应建筑物名称。
①学校在体育馆的东北方。
②学校的东南方有医院和银行,书店在银行的东北方。
(2)俊俊从学校回家有( )条不同的路线,最远和最近的路线相差( )m。
(3)俊俊从家出发到公园,先向( )方到商场,再向( )方到书店,最后向( )方到公园。
15、李叔叔自行车分钟行了
千米,他平均每分钟行(_____)千米。照这样的速度,他行20千米要(_____)分钟。
16、7.00米=7米。(______)
17、容积为100L的容器和100立方分米一样大。_________
18、0乘任何数所得的积都小于0和任何数相加的和。( )
19、有2个一和3个十的数是23。(______)
20、把一个三角形按2∶1放大后,其中30度的内角就变成了60度。( )
21、下图中比较高的是( )?
A.平平 B.乐乐
22、( )。
A.商大了 B.商正好 C.商小了
23、工厂抽查了98个产品,全部合格,则该产品的合格率为( )。
A.98%
B.100%
C.2%
D.0
24、一筐橘子,连筐重45千克,卖掉一半后还剩25千克,筐重( )
A.5千克 B.15千克 C.25千克 D.45千克
25、袋子里面的四边形一定是长方形的是( )。
A.
B.
C.
26、用竖式计算。(带*的要验算。)
700÷50= 324÷81=
*576÷18= 207÷23=
270÷54= 986÷32=
27、直接写得数。
30÷5= 72÷8= 56÷7= 28÷4=
36÷6= 18÷9= 27÷3= 45÷9=
28、直接写出得数。
46.7-3.8= 12.5÷5= 1.64÷41= 0.45×2.5=
0.8×1.25= 9.5-0.5= 3.5+2.4= 1-0.95=
29、李叔叔带900元买化肥,买了19袋化肥,还剩368元,每袋化肥多少元?
30、学校的大礼堂共有800个座位,三年级有370名学生,四年级有380名学生,两个年级的学生同时在这个礼堂观看演出,要空多少个座位?
31、怎样比较下面两个长方体体积的大小呢?
32、一辆货车箱是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸后堆成一个高是8分米的圆锥体,沙堆底面面积是多少平方米?
33、李老师有16颗幸运星,奖给小亚4颗,又奖给小丁丁6颗。问:李老师还有几颗幸运星?
算式:_______________________(颗)
34、按图形排列的规律接着画。
(1)
(2)
(3)
(4)
35、在横线上画“○”,使○的个数是△的4倍。
△△
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