1、下列句子没有语病的一项是( )
A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
B.为了提高同学们的语文素养,我区学校很多都在积极开展“创建书香校园”的活动。
C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.地质博物馆开馆不到四个月的时间内,已有超过10万左右的游人走进馆内参观。
2、选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项( )
A.择其善者而从之
B.学而时习之
C.下车引之
D.黄鹤楼送孟浩然之广陵
3、下列表述不正确的一项是( )
A.老舍,字舍,原名舒庆春,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有小说《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.安徒生,19世纪世纪挪威著名的童话作家。他最著名的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
C.《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人写的志人小说集,其内容主要是记载汉末至东晋士大夫的言谈与逸事。
D.郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。
4、选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项( )
A. 孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“弼马温”。
B. 在《孙悟空一调芭蕉扇》一回中,为了向铁扇公主借芭蕉扇,孙悟空向灵吉菩萨借得“飞龙仗”,这样就不怕铁扇公主扇他了,这是防御性的措施。
C. 猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。
D. 朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。
5、下列句子中加点成语的使用不正确的一项是( )
A.随着气温的回升,黄河壶口瀑布冰河解冻,“壶口处”湍流急下,气冲斗牛。
B.在新征程上,我们要自觉发扬“三牛”精神,鞠躬尽瘁为人民办实事、办好事。
C.他的言外之意是以飞行汽车为载体的城市空中交通,将颠覆人们传统的出行方式。
D.面对恶劣的高寒天气,戍边战士们不以为然,坚定地执行自己卫国戍边的任务。
6、下列文学常识表述有错的一项是( )
A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者,著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《龙须沟》《四世同堂》等。
C.曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人,著有诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。
D.李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A.为了引导学生多读书、读好书,进一步培养学生的阅读水平,我县中小学普遍开设了整本书阅读指导课。
B.近年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。
C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
D.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
8、阅读文言文,回答问题。
先主一见马超,以为平西将军,封都亭候。超见先主待之厚也,阔无上下礼,与先主言,常呼字。关羽怒,请杀之。先主不从。张飞曰:“如是,当示之以礼。”明日大会诸将,羽、飞并挟刃立直,超入,顾坐席,不见羽、飞座,见其直也,乃大惊。自后乃尊事先主。
(1)解释下列句中加点的词。
①先主不从_____
②超入,顾坐席_____
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
如是,当示之以礼。
(3)关羽“请杀之”的原因是_____。(用自己的话回答)
(4)对本材料中人物分析不恰当的一项是( )
A.先主宽厚仁爱
B.张飞求贤若渴
C.关羽简单粗暴
D.马超知错就改
9、阅读下面的文字,按要求填空。
徜徉于古诗文的海洋,领略其中的春花秋月、喜怒哀愁。雨中含情,李商隐《夜雨寄北》中有(1)“_________,却话巴山夜雨时”的期望,陆游《十一月四日风雨大作(其二)》中有(2)“_______,铁马冰河入梦来”的悲壮;月下抒怀,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有“(3)__________,__________”的依依惜别,也有(4)“夜发清溪向三峡,__________”(李白《峨眉山月歌》)的淡淡乡愁……读诗,要感受诗人的心境,更要学习诗人的志存高远,就如诸葛亮在《诚子书》中说的一样,(5)“非淡泊无以明志,__________”。
10、阅读下面节选自郑振铎《猫》的文章,完成下面小题。
①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。
③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜呜!”便逃到屋瓦上了。
⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
⑮隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑯我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我良心的针!
⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
⑲我永无改正我的过失的机会了!
⑳自此,我家永不养猫。
【1】选文所写内容为家里所养的第三只猫,请根据选文内容填写下面表格。
第三只猫 | 我对第三只猫的感情 |
冬天的早晨在门口伏着不去 | ①________________ |
②_________________ | 不大喜欢 |
“咬死”了芙蓉鸟还“畏罪潜逃”了 | ③________________ |
④_________________ | 难过 |
【2】选文所写的猫“是一只若有若无的动物”,具体表现在哪些方面?请用简洁的语言分点概括。
【3】自选角度,说说下列句子的表达效果。
(1)真是“畏罪潜逃”了,我以为。
(2)它很悲楚地叫了一声“咪呜呜”,便逃到屋瓦上了。
【4】第三只猫“大家都不喜欢它”,但它亡失之后,“我”却“更难过得多”,你觉得原因是什么?
【5】下列对本文理解分析有误的一项是( )
A.作者用养猫的经历告诉我们凡事不要主观臆断,否则只会伤及无辜;同时也表现了“我”作为一个进步知识分子的严于律己的精神和仁爱之心。
B.作者善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”,但是本文的感情基调却是轻松、愉悦的。
C.作者善于设置伏笔,前后呼应。如写第三只猫不招人喜欢,又老爱凝望鸟笼,为其后来的被冤埋下伏笔。
D.选文“黑猫”的出现,不仅仅使得情节发生了陡转,更使“我”对第三只猫的情感发生了重大的转变。
11、阅读下面的文章,完成下列各题。
花坛里的野菊花(有删节)
①我喜爱菊花,我更喜欢野菊花!
②我办公室外的花坛里有两块簸箕一样大小的空地,但我从未关注过它。一个深秋的上午,窗外的寒气逼人,我隔着走廊的护栏倒剩下的茶水,无意中看到了空地上竟开着艳丽的野菊花,金黄金黄的,像一地的碎金,煞是好看。我的心也在这寒冷的季节里融化,暖暖的。
③我感谢和偏爱野菊花,不仅仅是它让我平淡的生活充满诗情画意,更是因为它的精神性灵之美让我心动,钦佩不已。
④野菊花就着山坡、路边和田岸的地势随意生长,你不得不佩服它生命中的谦卑不亢,随缘自适。野菊花的这些特点让我想到了那个屡屡被贬的苏东坡。
⑤苏东坡的人生几乎是在贬谪中度过的,湖州、黄州、杭州、惠州、儋州等地都留下了他因被贬而留下的足迹。那个遥远年代的黄州、惠州和儋州都是蛮荒之地,生活环境恶劣。他每到一个地方,都要花很长时间去适应当地的风土民俗,饱尝生活的艰辛,备受生命屈辱,屡经人生忧患。但是,他没有怨尤人生,他以顽强不屈的意志同不公的命运抗争,以自嘲的口吻写道:“身似不系之舟,心如已灰之木。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”他以豁达乐观的态度说道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”最终他走出了泥泞不堪的贬谪长路,文学艺术上取得了巨大的成就,迎来了人生的胜利和光明。
⑥野菊花不论身处何地,都能恣意生长。在它生长的过程中,谁也没有为它除过草,浇过水,施过肥,修过枝,理过叶,但它却能活出自己的独特风采,它的野性活力进发,足以让桃李、牡丹一类的花朵甘拜下风。论才情逸趣,苏东坡是一个旷世罕见的文人,他一生被贬四方,酷似野菊花那种不择泥土的随性生长。他一生的文学光华又恰似野菊花的鲜艳芬芳。
⑦“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。”陶渊明只爱菊花,是因菊是花中的隐士。陶渊明只做了八十三天彭泽令,就挂冠而去,并留下一篇传世名文《归去来兮辞》,尔后与官场彻底决裂,归隐园田。“采菊东篱下,悠然见南山。”他的隐居生活虽然清苦,但又是十分惬意愉悦。“山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”官场的污浊之气怎能与山林的清新之气相比?在官场,他无法按自己的意志去言说行事。在田园,他却可以南山种豆,东篱采菊,这样的生活是自由闲适的,是遵从他内心的。
⑧“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”陶渊明是醉卧山林的高洁隐士,看起来他是一个独来独往的人。其实,陶渊明的知音千千万万,他的士林品节早已融入了中华优秀文化的高贵血脉,并滋养了一代代傲岸不屈的士子学人的干涸心田。陶渊明那种不与蝇营狗苟之辈同流合污的崇高气节就像野菊花开放后散发出的缕缕幽香,它弥漫在中华大地上,并充塞在无数刚正不阿的高士的心中。
⑨“秋菊能熬霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?”正因为菊花有傲霜耐寒的坚忍精神,重重风霜也不能摧折其枝叶花朵于万一。菊花的花期是非常长的,菊花一旦开放,它就会在风霜寒气中默默向行人呈现它的大美,散发它的幽幽清香。那些在逆境中顽强挺立的贫寒之士,从菊花这种不畏苦寒的坚贞品性中吸取了源源不断的精神力量,他们在千难万险中仿佛看到了一朵朵菊花在风霜中怒放。他们看到了希望和光明,心中增添了无尽的信心,他们最终度过了无数劫难,昂首挺胸走向了人生的春天,他们就是重重风霜中独立不移坚忍不屈的野菊花。
⑩“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”无论是菊花,还是野菊花,他们都有着鲜明的独特个性——宁愿孤独以守其志,也不愿降格随俗;宁愿默默无闻,赍志以没,也不愿委身污尘浊流之中。
⑪我想陶渊明唯独喜欢菊花,无数的文人雅士爱菊赏菊,视菊花为花中珍品,个中原因大概就在这里吧。
⑫既然野菊花已在这个普通的花坛里扎下了根,那么,任何外来的破坏力量都是无法彻底戕害它的身体的,它那顽强抗争的不屈意志也是无法摧残的。
⑬这花坛里的野菊花在每年的寒秋季节都会开放,就算严寒的冬天到了,它那无比美丽的小花朵也是不会马上消失的。在我天天与它见面的平凡日子里,我从它身上看到了一种希望,一种力量,我的平凡生活中也就有了一种美丽的色彩,一种无法形容的生机。
⑭我站在走廊上,隔着护栏、凝视着花坛里的野菊花,要与它对话:“野菊花,有你的日子真好,我拿什么来感谢你呢?”野菊花似乎默然不应,但它却对我笑脸相迎。
(1)请结合全文说说你对菊花精神性灵之美的理解。
(2)请从结构和内容两方面说说你对文章第①段的理解。
(3)请赏析文中的画线句子。
无意中看到了空地上竟开着艳丽的野菊花,金黄金黄的,像一地的碎金,煞是好看。
(4)请结合文章第⑤段中苏轼的经历,谈一谈你自己的阅读体会。
12、某网站发布的演讲视频《后浪》中写道“因为你们,这世上的小说、音乐、电影所表现的青春,就不再是忧伤、迷茫,而是善良、勇敢、无私、无所畏惧,是心里有火,眼里有光。”
上述材料唤起了你哪些记忆?引发了你哪些思考?请自拟题目写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。
要求:①紧扣题目,围绕中心组织材料。②书写工整,不少于600字。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。