微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、在移植树木时，下列做法与目的不相符的是（ ）
A．在傍晚时进行移植——降低蒸腾作用
B．剪除部分枝叶——帮助茎内的水上升至叶
C．根部带着土坨——保护幼根及根毛
D．移栽后及时“打针输液”——为树木的生长提供营养物质
2、比较菜豆种子和玉米种子，这两种种子的相同之处是
A．子叶的数量相同
B．胚的组成相同
C．子叶的作用相同
D．胚乳的作用相同
3、下列关于生物与环境关系的叙述正确的是
A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境
B．诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境
C．仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应
D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素
4、甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。两地温度条件差别如下表，其他光照，栽培方式等条件均相同。对此分析正确的是（ ）
平均温度（℃） | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜间 | 12 | 22 |
A．甲地比乙地夜间温度低，所以甲地甜瓜夜间糖分消耗较少
B．乙地甜瓜白天光合作用强，夜晚呼吸作用也强，比甲地积累糖分多
C．乙地比甲地的昼夜温差小，甜瓜呼吸作用强，几乎不能积累糖分
D．比起乙地的甜瓜，甲地的甜瓜白天进行光合作用制造的有机物更多
5、据报道，某一时期日本水俣湾的鱼体内甲基汞含量比周围的水体高3000多倍，甲基汞进入鱼体的主要途径是（ ）
A．通过鳃呼吸
B．通过食物链富集
C．通过皮肤渗入
D．其他途径
6、下列（ ）可能是原始大气的成分
A．甲烷、氨、水蒸气、氧气
B．甲烷、氨、水蒸气、氢气
C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气
D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫
7、下列可作为监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A．苔藓
B．满江红
C．肾蕨
D．桃树
8、10月正是秋收好时节，田间地头，稻浪滚滚，颗粒饱满的稻穗挂在枝头，现场洋溢着一片丰收的喜悦。这体现了水稻具有的生命特征是（ ）
A．能进行呼吸
B．能生长和繁殖
C．需要营养
D．能排泄废物
9、如图表示人体某处血液流速变化，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表三种不同类型的血管，下列叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ表示动脉，该血管内流动的血液一定是动脉血
B．Ⅱ表示静脉，可将血液从心脏运输到全身各处
C．Ⅲ表示毛细血管，只允许红细胞单行通过
D．该处血液流动的方向是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
10、小雯将调查到的鲫鱼、金鱼、荷花分为一类，松、玫瑰、麻雀分为一类，她的分类依据是生物的（ ）
A．形态结构特点
B．用途
C．生活环境
D．数量
11、在医疗器械灭菌的过程中,只有彻底破坏细菌的哪一结构,才能达到灭菌的目的?( )
A．荚膜
B．芽孢
C．鞭毛
D．细胞膜
12、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖，对这种繁殖方式的说法正确的是（ ）
A．属于有性繁殖
B．不会发生变异
C．是一种组织培养方式
D．有利于保持母本的优良性状
13、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )
A．子房、受精卵、果皮、胚
B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚
D．子房、受精卵、果皮、种子
14、如图为某同学在显微镜下观察到的菠菜叶横切面图，下列叙述正确的是（ ）
A．1和3是表皮细胞，无色透明，可以进行光合作用
B．叶片光合作用生成的有机物可通过4中的导管运输至其它器官
C．叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞
D．5是气孔，由张开状态转为闭合状态，吸收和运输水分的动力增强
15、在实验的过程中，多次重复实验的主要原因是为了
A．得到较多的数据
B．得出不同的结论
C．实验失败后重新再做
D．避免偶然现象，使结果更真实
16、如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。“感到疼”和“会流血”是因为皮肤中有（ ）
A．神经组织和肌肉组织
B．上皮组织和结缔组织
C．神经组织和结缔组织
D．上皮组织和神经组织
17、下列动物的行为对植物不利的是（ ）
A．菜粉蝶采食植物的花蜜
B．鸟儿啄食浆果，种子随粪便随处排放
C．棉花叶片上爬满了蚜虫
D．榛睡鼠每年冬季都要储存大量的种子
18、下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分裂形成了组织
B．细胞的分裂与分化是生物体生长、发育和繁殖的基础
C．细胞分裂后产生的新细胞都能持续进行分裂
D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
19、从树丛到草间，人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析，下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是（ ）
A．鹦鹉学舌
B．猴子骑车
C．孔雀开屏
D．老马识途
20、当洪水来临时，火蚁分工合作，在水面形成一个漂动的“蚁团”，齐心协力到达陆地。下列所述动物行为的类型，与其相同的是（ ）
A．蝗虫集群啃食农作物
B．两只小狗为争夺一根骨头发生激烈争斗
C．白蚁群体中的工蚁负责觅食，兵蚁负责保卫
D．草履虫受到食盐刺激时，会聚集到清水滴中
21、变异：亲子间和子代个体间的________。
22、基因是生物体结构和功能的蓝图，基因通过指导的______合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的______．
23、生活在一定区域的各种动物之间，通过__与__的营养关系联系形成__和食物网．
24、某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据如图，分析并回答问题．
（1）在A、B两支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2mL清水，B试管中各加入 新鲜唾液．
（2）将两支试管充分振荡，放人37℃的温水中，20分钟后，再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是 ，B试管的变化是 ．B试管的现象证明 ．
（3）在这个实验中，设置A试管的作用是 ．
25、许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？请举例说明被子植物的无性生殖在农业生产上的应用。________
26、在腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物六大动物类群中，身体细长呈圆柱形，体表有角质层的是_______动物；身体分节，运动器官为刚毛或疣足的是______动物；身体表面有刺细胞的是_______动物。身体表面有外套膜的是_______动物；
27、图为“探究阳光与有机物的关系”的实验，请分析回答问题：
（1）请据图写出实验步骤的正确顺序：E→C→ →A→G
（2）图F中小烧杯内盛有 ，此步骤可以脱去叶绿素，使叶片变成 色．
（3）图A中向叶片滴加的是 ，此溶液可使 变蓝．
（4）用清水冲洗叶片后，可以看到，黑纸片遮盖的部分没有变色，周围的部分呈 色．
28、把两个同样的细胞分别放在清水和盐水中，细胞分别呈现两种状态，如图所示。请回答：
（1）图中的箭头表示什么意思___________________________。
（2）说出A、B细胞所处的状态名称及产生这种现象的原因。
A现象的原因：________________________________________。
B现象的原因：________________________________________。
29、在进行校园绿化设计时，尽量不选择_________树种，不要对原有的校园_____做大的改动。
30、保护 、保护 、造福 ，是全人类的共同义务。 是保护生物圈的前提。对生物资源进行保护和科学管理，根本目的是 。建立 和实施 是恢复和改建生态环境的重大有效措施，我们国家级自然保护区近 个。
31、
32、身体分节的动物就是环节动物。（ ）
33、如图是动物细胞与植物细胞的结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中表示动物细胞的是_____（填“甲”或“乙”）
（2）动物细胞和植物细胞共有的结构包括②_____、④_____、⑥_____。
（3）西瓜甘甜可口主要是因为细胞液中含有较多的糖分。细胞液在细胞的_____内。（填写图中序号）
34、如图表示某农田生态系统中的食物网，请根据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和_______。
（2）该食物网由_________条食物链组成。请写出最短的一条食物链：___________。
（3）该生态系统中数量最多的生物应是___________。
（4）如果为了消灭害虫，在该农田中喷洒了某种难以降解的有机农药，则农药中的有毒物质会通过食物链不断积累，最终受害的是______________。
邮箱： 