1、在生产、运输、使用和贮存化学药品时,应注意安全。汽油运输车须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
2、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是
A.光合作用
B.灭火
C.制碳酸钙
D.干冰作制冷剂
3、碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是
A.使用纸杯,干净方便
B.正反面打印,节约用纸
C.出门少开车,绿色出行
D.多种草植树,绿化环境
4、如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种常见物质反应出现的不同现象。下列有关说法正确的是
A.甲可能是无色酚酞试液
B.乙、戊一定是金属单质
C.稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能属于盐
D.稀硫酸与丁的反应类型可能是置换反应
5、物质是由微观粒子构成的。下列物质中由原子构成的是
A.水
B.金刚石
C.氧气
D.氯化钠
6、下列实验方案不能达到相应目的的是
实验方案 | ||||
目的 | A.证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多 | B.推动注射器检查装置的气密性 | C.比较火焰各层温度 | D.证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示,下列说法正确的是
A.反应过程中原子、分子种类没有变化
B.反应前后各元素的化合价均不变
C.物质丁的化学性质活泼
D.反应生成的丙和丁分子数之比为3:2
8、如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。下列说法不正确的是
A.氯元素的最高化合价为+7价
B.某些元素既可显正价,也可显负价
C.元素最高正化合价与最低负化合价的和为8
D.11~17的元素最高正化合价逐渐升高
9、下列实验方案能达到相应目的的是
A.探究CO2与水发生反应
B.证明MnO2是H2O2分解的催化剂
C.验证质量守恒定律
D.比较不同物质的着火点
10、下列化学用语表达正确的是
A.氦气一He2
B.2个氮分子一2N
C.3个氧原子一O3
D.1个镁离子一Mg2+
11、类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推正确的是( )
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
12、如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹,向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水,再关闭止水夹,振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是
A.曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水
B.曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡
C.曲线③对应的实验是注入20mL蒸馏水
D.实验说明:该条件下1体积水最多吸收1体积二氧化碳
13、下列实验操作正确的是
A.①⑤
B.③④
C.②⑥
D.④⑤
14、以下是“铜绿性质实验”的操作抓拍,规范的是
A.取用铜绿
B.塞紧瓶塞
C.加热铜绿
D.处理废渣
15、在化学符号①;②2CO;③Fe2+;④H2O中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是
A.表示分子个数的是②
B.表示离子所带电荷数的是③
C.表示2个氢原子的是④
D.表示化合价数值的是①
16、下列关于碳及其化合物的说法中正确的是
A.石墨和金刚石的物理性质不同的原因是原子个数不同
B.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,因此其化学性质相同
C.碳和一氧化碳都具有可燃性
D.一氧化碳与氧气混合一定会发生爆炸
17、下列生活中的做法错误的是
A.油锅着火立即盖上锅盖灭火
B.室内放盆水防止一氧化碳中毒
C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点
D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
18、体育公园建设使用的材料中,属于合成材料的是
A.玻璃橱窗
B.钢筋混凝土
C.大理石雕像
D.塑料水管
19、下列所示操作正确的是
A.给固体加热
B.塞紧橡皮塞
C.振荡试管
D.活性炭吸附
20、物质世界是在不断变化的。下列变化属于物理变化的是
A.镁条燃烧
B.冰雪融化
C.光合作用
D.酒精燃烧
21、化学是一门以实验为基础的自然学科,下列实验操作中,正确的是
A.稀释浓硫酸
B.测定溶液的pH
C.配制溶液
D.加热液体
22、下列做法符合安全要求的是
A.室内火灾,立刻开窗透气
B.电器着火时先断电
C.燃气泄漏时打开电风扇
D.森林游玩时乱扔烟头
23、下列符号中数字“2”所表示的含义,其中正确的是
A.O2-中的“2”表示氧元素的化合价为-2价
B.CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成
C.中的“2”表示一个钡离子带2个单位正电荷
D.2NO中的“2”表示两个一氧化氮分子
24、下列实验操作不正确的是
A.闻气体气味
B.稀释浓硫酸
C.二氧化碳验满
D.测定溶液pH
25、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是
A.表示加热高锰酸钾过程中,二氧化锰质量的变化
B.表示加热高锰酸钾过程中,生成氧气质量的变化
C.表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2
D.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化
26、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识,不正确的是
A.结构观:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们分子的构成不同
B.分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物
C.变化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化
D.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
27、化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们科学素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。例如:
(1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色。原因是_____。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。相应的改进措施是_____。
(3)连接仪器装置时,发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中。相应的改进措施是_____。
28、下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氢氧化钙 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
(1)60℃时,氯化钠的溶解度___________硝酸钾的溶解度(填“>”“=”或“<”)
(2)表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体,该物质是___________(填化学式)
(3)20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为___________(结果保留至0.1%)
(4)向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20℃,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量___________ (填“增大”“不变”或“减小”)。
29、用正确的化学符号填空:
(1)2个氮原子_____;
(2)2个二氧化硫分子_____
(3)2个钠离子_____
(4)3个硫酸根离子_____
(5)红磷燃烧后的产物_____
(6)过氧化氢_____
(7)锰酸钾_____
(8)负二价的硫元素_____
(9)在氢氧化镁中镁为正二价_____
(10)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是_____.
30、用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子___________;
(2)3个钾原子___________;
(3)2个镁离子___________;
(4)一个氢分子___________。
31、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)在_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(2)t1℃时,将甲、乙、丙三种固体物质各30g分别放入三个烧杯中,再分别加入50g水,充分搅拌后,形成不饱和溶液的物质是___________,将三个烧杯中的物质升温至t3℃,所得溶液的溶质质量分数的关系为________。
32、书写化学式
氧气___________,氢气___________,高锰酸钾___________,锰酸钾___________,水___________,过氧化氢___________,氯酸钾___________,氯化钾___________,氯化钠___________,氯化亚铁___________,氧化铜___________,氧化铁___________,氢氧化钠___________,氢氧化铜___________,碳酸钠___________,碳酸钙___________, 硫酸铝___________,硫酸铜___________,硝酸银___________,硝酸铜___________,
33、根据下列题意,回答有关问题.
(1)K2MnO4中Mn的化合价为_____;
(2)有下列五种气体:a.N2 b.O2 c.H2 d.CO e.CO2,分别与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的有_____(填代号);
(3)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,被广泛用于火箭、导弹,航天飞机等.用钛酸亚铁制得钛的化学方程式为:
①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO
②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2,则①中X的化学式为_____;
(4)除去铜粉中混有少量铁粉的方法是_____(填一种).
34、根据如图所示实验装置图,回答问题:
(1)实验一,向盛满二氧化碳的广口瓶中滴加氢氧化钾浓溶液,产生的现象是______。
(2)实验二,向试管中的氢氧化钠固体加入水后,发现 U 型管的液面左低右高,产生该现象的原因是______。
(3)实验三,在实验室探究工业炼铁的反应。
①玻璃管中的实验现象为______。
②装置 B 的两个作用是______、______。
③对该实验的分析正确的是______(填序号)。
A.实验结束时应先熄灭酒精喷灯,然后继续通 CO 至试管冷却
B.B 中增加的质量与 A 中固体减少的质量相等
C.实验前应该先点燃酒精喷灯预热氧化铁,然后通入一氧化碳
D.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铁又被氧化
35、下表是甲、乙物质在不同温度时的溶解度:
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | 甲 | 30 | 33 | 35 | 38 | 41 |
乙 | 21 | 31 | 45 | 65 | 88 |
(1)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响变化较大的是______。
(2)40℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到40℃,剩余溶液的质量:甲_______(填“>”、“<”或“=”)乙。
(3)某同学取甲、乙中的一种物质,进行如图所示实验。
W的值为________;①②③烧杯中溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为______。
36、一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。请回答下列问题:
纯净物 | C2H5OH | O2 | CO2 | H2O | X |
反应前质量/g | 4.6 | 2.4 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待测 |
(1)写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式__________。
(2)反应后X的质量为__________。
(3)根据质量守恒定律,通过计算判断物质X中含有__________元素(用元素符号表示),它们的质量比为__________。
37、下图是实验室常用的制取气体的装置。
(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式。
(2)实验室用大理石和浓盐酸制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:______接______、______接______、______接______。
(3)若将B装置中的长颈漏斗换成分液漏斗,其优点是什么?
38、如图实验装置,完成实验。
(1)X的名称______。
(2)用固体混合物制取O2,选用________装置(选填“A”“B”“C”)。
(3)用B装置制O2的化学方程式_______。
(4)用D和E装置实验室制取干燥的CO2气体,反应的化学方程式_______,Y溶液是______(填名称),导管口a接______(选填“b”或“c”)。某同学发现D装置的一个问题是________。
(5)若用(4)一样的装置组合,能收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是 (填字母) 。
A.NH3
B.H2
C.O2
D.CH4
39、下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图,其横坐标是温度(℃),请回答:
(1)从图中可以看出,当其中混有少量不与其反应的可溶性杂质时,____不适用冷却热饱和溶液的方法来提纯,原因是,由图中可以看出____,因此冷却热饱和溶液时,析出的固体不会太多。
(2)20℃时向100g水中加入25g硝酸钾,充分溶解后所得溶液为______溶液(填“饱和或“不饱和”):请计算此时溶液的溶质的质量分数为 ____
(3)将饱和的KNO3溶液倒入小试管中然后放入盛水的烧杯中,当向烧杯的水中加入某物质后试管中有晶体析出(如图)。加入的物质可能是下列中的____(填字母序号)。
A 氢氧化钠固体 B 生石灰固体 C 冰块 D 硝酸铵固体E.浓硫酸
对于“同温度下KNO3的饱和溶液都比NaCl饱和溶液的质量百分比浓度大”这一观点你同意吗?______理由是____
40、请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。
(2)加压时,3000L氧气可装入容积为20L的钢瓶中。
(3)固态碘和碘蒸气均能使淀粉变蓝色。