1、下列做法正确的是
A.浓硫酸沾到手上,应立即用大量水冲洗,并涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
B.制糖工业上常用焦炭脱色制得白糖
C.图书档案、贵重设备着火,用水基型灭火器灭火
D.用pH试纸测得唾液的pH为7.35~7.45
2、载人航天器中处理CO2的反应原理之一是2Li2O2+2CO2=2X+O2,下列有关说法正确的是
A.反应前后元素种类发生变化
B.的化学式为Li2CO3
C.Li元素属于非金属元素
D.该反应生成物O2应标注“↑”
3、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.燃烧是一种发光、放热的剧烈的氧化反应
B.档案失火,应用泡沫灭火器灭火
C.用水灭火是为了降低可燃物的着火点
D.扑灭森林火灾砍出隔离带,是为了隔绝氧气
4、善于归纳知识,有利于提升学习效率,下列知识整理的内容有不正确的一组是
A.化学与安全 | B.化学与生产 |
油锅着火—用水浇灭 进入地窖—先做灯火实验 | 煤转化成煤气—提高燃料利用率,减少污染 食品包装中充氮气—氮气具有稳定性 |
C.化学与生活 | D.化学与环保 |
食物腐烂—缓慢氧化 冰箱放活性炭—活性炭吸附异味 | 减少汽车尾气—提倡使用公共交通 减少温室气体排放—开发并利用太阳能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、善于梳理有利于知识的系统化,以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是
A.化学家与贡献 | B.实验安全 |
①道尔顿——分子学说 ②门捷列夫——元素周期表 | ①能品尝无腐蚀性药品的味道 ②可以把鼻孔凑到集气瓶口闻无毒气体的气味 |
C.物质与构成粒子 | D.实验数据与记录 |
①铜——由铜原子构成 ②氯化钠——由Na+和Cl-构成 | ①用100mL量筒量取7.2mL盐酸 ②用天平称量6.24g氯化钠 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、鉴别和除杂是重要的实验技能,实验方法正确的是
A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气
B.用灼热的铜丝除去氮气中的氧气
C.通过观察固体颜色鉴别木炭粉和氧化铜
D.用澄清石灰水除去二氧化碳中的一氧化碳
7、维生素C是一种水溶性维生素,参与机体复杂的代谢过程,能促进生长和增强对疾病的抵抗力,已知维生素C的化学符号为,关于维生素C的说法正确的是
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素构成
B.维生素C由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成
8、2023年9月23日。杭州第19届亚运会在杭州开幕。开幕式主火炬的燃料创新使用零碳甲醇(CH3OH)燃料,这在全球是首次。下列关于甲醇的说法中不正确的是
A.甲醇中含有2个H2
B.1个甲醇分子中含有6个原子
C.甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是3:1:4
D.甲醇在空气中完全燃烧时会生成二氧化碳和水
9、中华文明源远流长,劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是
A. 用竹制作笔杆
B. 古代湿法炼铜技术
C. 打磨磁石制指南针
D. 选石磨光成砚
10、硒是人体必需的微量元素,具有防癌抗癌的作用。结合下图分析,下列说法错误的是
A.硒元素属于金属元素
B.硒原子的质子数是34
C.硒元素的相对原子质量为78.96
D.硒原子核外有4个电子层
11、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
12、葡萄糖(C6H12O6)是提供人体所需能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是
A.葡萄糖由3种元素组成
B.葡萄糖属于无机物
C.葡萄糖的相对分子质量在几万以上
D.葡萄糖中C、H、O元素的质量比为1 :2 : 1
13、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质。
B.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物。
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
D.化学变化中分子发生改变,所以分子发生改变的变化一定是化学变化
14、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中,涉及化学变化的是
A.酿造米酒
B.机杼织布
C.编制竹器
D.金简刻字
15、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。因此,每日必须摄入足够量的钙。这里的“钙”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
16、下列化学方程式书写错误的是
A.2NaOH+SO3=Na2SO3+H2O
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.3Fe+2O2Fe3O4
D.4CO+Fe3O43Fe+4CO2
17、下列符号只有微观意义的是
A.O2
B.2N2
C.Cu
D.SO2
18、在A+B=C+2D的反应中,已知4gA和8gB恰好完全反应生成6gC,且D的相对分子质量为12,则A的相对分子质量为
A.16
B.20
C.28
D.30
19、归纳和推理是重要的科学思维方法,下列说法合理的是
A.催化剂的质量在化学反应前后不变,在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B.同一温度下,同一种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
C.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价
D.溶液具有均一性和稳定性,均一、稳定的液体一定是溶液
20、下列状态中,氧气在水中溶解度最大的是
| A | B | C | D |
温度(℃) | 20 | 20 | 40 | 40 |
压强(kPa) | 200 | 100 | 200 | 100 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒,灭杀过程中有如下转化:
下列说法错误的是
A.转化①的基本反应类型不是化合反应
B.转化图中共涉及2种氧化物
C.转化②分解生成丙、丁两物质的分子数比为1:1
D.乙的溶液应避光保存
22、下列过程中发生了化学变化的是
A.冰糖熔化
B.蜡烛燃烧
C.切割玻璃
D.晾晒衣服
23、下列物质中名称与俗名不匹配的是
A.汞---水银
B.固态的二氧化碳---干冰
C.氢氧化钙---澄清石灰水
D.氧化钙---生石灰
24、如图是一氧化碳还原氧化铜的实验中,部分反应物、生成物的质量与通入一氧化碳的量的关系示意图,相关分析正确的是
A.Ⅰ表示装置内固体质量的变化
B.Ⅱ表示生成二氧化碳的质量
C.得到的铜的质量小于32g
D.实验过程中共通入0.6mol一氧化碳
25、下列有关化学用语表示不正确的是
A.镁元素:
B.氧化钙:
C.2个氯原子:
D.3个钠离子:
26、基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法,结合图示分析正确的是
A.从物质类别上看:图示物质中有2种氧化物
B.从微观构成上看:图示物质均由分子构成
C.从元素价态上看:反应前后没有元素化合价改变
D.从反应类型上看:属于氧化反应,不属于化合反应
27、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_____,并写出该物质主要成分燃烧的化学反应方程式_____。
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式为为_____。
②该反应生成物的分子个数比为_____。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。
①中氮元素和氢元素的质量比为_____。
②将燃烧反应的化学方程式补充完整:
_____。该反应属于_____(选填“放热”或“吸热”)反应。
28、A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)要将t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液,下列不可行的是_____。
A 加入溶质A
B 蒸发溶剂
C 升高温度
D 降低温度
(2)t2℃时,将A、B、C的饱和溶液都降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数大小关系是_____。
(3)t2℃时,向100g水中加入63gA固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分A晶体析出,你认为“全部溶解”的原因可能是_____。
29、请写出下列变化的化学方程式:
(1)水通电分解:___________。
(2)硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:___________。
30、填空题,请用化学用语填空
(1)氯化钠是由______和______构成的;
(2)红磷在空气中燃烧产物是______;
(3)电解水过程中不发生变化的微粒______;
(4)铜绿受热分解、铜丝在在空气中加热生成的是黑色的______;
(5)若用表示一个氢原子,则
可表示的化学符号是______。
31、化学与人类生活、生产息息相关。请应用化学知识解答问题:
(1)人体缺少_____元素会导致骨质疏松。
(2)医用口罩的原材料熔喷布含聚丙烯,聚丙烯属于_____(填“合成”或“复合”)材料。
(3)2019年12月17日我国自主建造的第一艘航母入列服役。在航母所使用的钢铁表面刷油漆可起到防锈的作用,其原理是_____。
(4)75%的酒精溶液是有效的新型冠状病毒消毒试剂。
①酒精溶液中的溶剂是_____。(填写化学式)
②酒精属于易燃物,使用酒精消毒应远离火源。酒精充分燃烧的化学方程式为_____。
③84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为_____。
32、试根据图中信息回答下列问题:
⑴ | 用来铸造硬币的合金需要具有的性质是(答两点) ______________; |
| 把水喷向空中的目的是 _______________; |
⑶ | 铁锈主要成分的化学式是_________; | ⑷ | 厨房洗涤剂除油污的原理是_________; |
33、酸是一类重要的化合物,它能与许多物质发生化学反应,有比较广泛的用途。请你将学过的有关酸的性质与用途归纳整理,完成下面的表格。
酸的性质 | 发生反应的化学方程式 | 相应用途 |
(1)酸能与多种活泼金属反应 | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | ____________ |
(2)____________ | _____________ | 除铁锈 |
34、如图是五种粒子的结构示意图,请回答:
(1)图①中x=________________。
(2)②④形成的化合物的化学式为________________。
(3)属于同种元素粒子的是_______________(填序号)。
35、用化学用语回答下列问题。
(1)氮元素的符号是_____。
(2)3个氢离子可表示为_____。
(3)碘酒溶液中,溶剂的化学式为_____。
36、如图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时,该物质的溶解度为_________g;
(2)50℃时,将40g该物质加入到100g水中,搅拌后得到的是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(3)将130g20℃时的饱和溶液稀释成溶质量分数为10%的稀溶液,需要加入水的质量为_________g。
37、用如图装置研究分子的性质。
(1)实验中,观察到滴有酚酞的纸条变红,说明分子具有的性质是______。
(2)氨水的pH______(填“>”或“<”)7。
38、请根据下列实验装置图回答问题。
(1)实验室制取氧气有多种方法:
组装装置A制取氧气时,依据酒精灯的___________(填“外焰”或“内焰”)的高度来调节试管底部位置。用装置C收集氧气,收集氧气的最佳时机是______________________,如果用F装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的反应化学方程式为:______________________。反应后通过___________、洗涤、干燥等操作回收二氧化锰,已知铂丝可代替二氧化锰作催化剂,图甲装置中上下移动金属棒可达到的目的是:______________________,若制备过程中体系内气体压强过大,则安全管中会出现的现象是______________________,此时应将金属棒提高让铂丝脱离过氧化氢溶液使反应停止。
(3)如果用图乙装置收集氧气做铁丝的燃烧实验,结果没有看到火星四射的原因分析可能是___________(填序号)。
①导管口刚有气泡冒出就开始收集
②没有除去铁丝表面的铁锈
③实验前集气瓶中没有装满水
(4)已知常温常压下,二氧化碳是一种无色的气体,密度比空气大,能溶于水。实验室常温下可用块状大理石和稀盐酸混合反应制取CO2气体,反应的化学方程式为:。
若用该反应原理制二氧化碳气体,应选用___________(选填装置字母序号,下同)装置作为制备二氧化碳气体的发生装置,依据是______________________。收集装置应选用___________。
(5)实验室制取气体时,不需要考虑的因素是___________(选填字母序号)。
a.反应原理 b.发生和收集装置 c.检验和验满方法 d.气体的颜色
39、现有以下5个变化:
①甲烷燃烧; ②二氧化碳通入澄清石灰水中;③二氧化碳气体在低温高压条件下形成干冰; ④实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气; ⑤绿色植物的光合作用.
请回答下列问题:
(1)探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务.上述变化中,属于物理变化的是_____,你判断的依据是__________.
(2)化学变化也叫化学反应,在上述化学反应中,属于分解反应化学方程式为______________;属于氧化反应的有(填序号)_______________.
(3)化学变化中往往伴随着能量的变化,⑤中是将_____________能转化为__________.该反应的化学方程式是__________________________,该反应与常温下二氧化碳和水的反应比较,反应物相同,但产物不同,原因是__________________.在该变化中,不变的是(填序号)_______________.
a、原子的数目; b、原子的种类;c、分子的数目;d分子的种类; e、物质的种类; f、元素的种类.
40、科学实验是科学研究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题。
(1)科学家利用电解水实验(如A图所示)证明水的组成,写出该实验的符号表达式_________;实验中a试管内产生的气体是_________。
(2)在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时(如B图所示),请你指出实验操作中的错误___________;原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为____________;操作③使用玻璃捧的目的是__________。
(3)实验可利用(如C图所示)装置测定空气中氧气的含量。该实验的原理是通过___________(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。得到的结论是_______。同学经过讨论比较C图的①、②两个装置,认为装置①更合理,理由是_______。