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随时随地学习
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1、下列过程中不涉及化学变化的是
A．燃放烟花
B．粉笔折断
C．铁锅生锈
D．面包霉变
2、中国科学家屠呦呦因成功提取青蒿素挽救了数百万人的生命而获得诺贝尔奖，青蒿素的化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是
A．青蒿素属于氧化物
B．青蒿素中含有O5分子
C．青蒿素分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
D．青蒿素中碳元素与氢元素的质量比为15:22
3、类推是化学学习中常用的方法。下列类推正确的是
A．燃烧过程中伴随着发光发热，所以有发光发热现象的变化都是燃烧
B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应
C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物
D．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也是不能再分
4、豆浆又叫“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是
A．一个异黄酮分子中含有一个氧分子
B．异黄酮中碳元素的质量分数最大
C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2
D．异黄酮中共含有27个原子
5、学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列有关说法合理的是
A．金刚石和石墨都是碳单质，则它们性质完全相同
B．金属与酸反应能产生气泡，则与酸反应能产生气泡的就是金属
C．铁锈蚀与水、氧气等有关，则保持干燥、清洁可以防锈
D．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中含有氧分子
6、实验是检验科学知识真理性的标准。下列探究实验能达到实验目的的是
A．
不同物质在水中溶解性比较
B．
铁生锈的条件
C．
燃烧的条件
D．
CO2能与水反应
7、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，“
”和“
”分别表示氧原子和碳原子，下列叙述错误的是
A．参加反应的分子种类有两种
B．该反应属于分解反应
C．生成物属于氧化物
D．反应前后原子种类没有发生变化
8、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（ ）
A．汞原子由静止变为运动
B．汞原子的体积变大
C．汞原子分解生成新物质
D．汞原子间的间隔变大
9、衣物去污湿巾可直接擦除衣物上的油渍，其原理与洗涤剂相似，都是使油污发生了
A．乳化
B．反应
C．溶解
D．蒸发
10、关于金属物品的使用正确的是
A．铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C．铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡
D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
11、下列有关微粒性质的说法错误的是
A．用水能浇灭燃着的木条是因为降低了木条的着火点
B．水通电分解为氢气和氧气，说明分子还可以再分
C．厨房炒菜，客厅也能闻到香味，说明分子在不断运动
D．50L空气被压缩在10L钢瓶中，说明分子间有间隔
12、2023年10月26日中国神州十七号飞船发射成功。其运载火箭使用的燃料为偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4，该化学方程式为
，下列说法不正确的是
A．X的化学式为CO2
B．偏二甲肼中碳元素的质量分数为40%
C．该反应属于分解反应
D．生成N2和H2O的质量比为7:6
13、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是
A．风霜高洁
B．水落石出
C．临溪而渔
D．酿泉为酒
14、推理和总结是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是
A．离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子
B．氧化物是含氧元素的化合物，则含氧元素的化合物一定是氧化物
C．点燃氢气前要验纯，点燃任何可燃性气体之前都要进行验纯
D．铁比铝更容易生锈，所以铁比铝更活泼
15、化学用语是学习和研究化学的工具，下列化学用语描述正确的是
A．2S表示2个硫元素
B．O3表示3个氧原子
C．3Fe2+表示3个铁离子
D．氦气的化学式是He
16、用如图所示装置进行实验，观察到的现象有：Ⅰ、试管中白磷燃烧；Ⅱ、水中白磷未燃烧；Ⅲ、试管中红磷未燃烧；Ⅳ、气球a先变大后变小。下列分析正确的是
A．由现象Ⅰ、Ⅱ可推知的结论是燃烧需要温度达到可燃物的着火点
B．由现象Ⅱ、Ⅲ可推知的结论是燃烧需要可燃物与氧气接触
C．由现象Ⅳ可推知试管内气体受热膨胀使气压增大的幅度大于燃烧过程中消耗氧气使气压减小的幅度
D．燃烧发生的反应一定是化合反应
17、我国科学家实现了由二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成，其中一个关键反应的微观过程如图所示，下列有关说法中正确的是
A．丙物质的一个分子由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成
B．该反应前后分子的个数不变
C．该反应属于置换反应
D．反应后原子的数目减少
18、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是
A．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火
B．增大可燃物与氧气的接触面积可以促进物质燃烧
C．控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
D．室内起火时，应立即打开所有门窗通风
19、某化学小组将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中，相同条件下测得二者产生的CO2体积（V）与反应时间（t）的关系如图。下列判断错误的是
A．0~300s内，两个容器中酸的浓度均越来越小
B．0~100s内，反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快
C．反应Ⅱ中0~100s内产生的CO2比100~200s内少5amL
D．实验室可用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末制取CO2
20、笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是
A．还原性
B．熔点高
C．难溶于水
D．常温下呈固态
21、证据推理是化学学科核心素养的内容之一，下列推理正确的是
A．化合物由多种元素组成，由多种元素组成的物质一定是化合物
B．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，因此它们的性质相同
C．铝比铁性质更活泼，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
D．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
22、“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为节约保护水资源，大力建设生态文明。下列说法不正确的是
A．水的天然循环是通过其三态变化实现的
B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C．凡是无色无味的水均可放心饮用
D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
23、下列有关防灾减灾的说法错误的是
A．高层楼房着火时不能乘坐电梯逃生
B．厨房天然气泄漏时立即打开油烟机通风
C．火场逃生时，在有烟雾的地方匍匐前进
D．加油站、加气站等场所都应禁止使用手机扫码支付
24、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是
A．SO2
B．O2
C．3He
D．Cu
25、性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是
A．生石灰作食品干燥剂
B．石墨用于制铅笔芯
C．稀有气体用于制作各种电光源
D．干冰用于人工降雨
26、下列物质的转化在给定条件下均能一步实现的是
A．
B．
C．
D．
27、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、 节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标： a 不得呈现异色 b 不得有异味 c 应澄清透明，其中“b”指标可以通过加入__________达到, “c”指标可以通过_____ 操作达到。
（2）下图为电解水的装置。b管中的气体为_________；该反应的化学方 程式为__________。
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含__________(填序号)。
① 氧元素 ② 水分子 ③ 氧原子 ④ 氧分子
（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是_______(填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头
②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温
④用洗衣水冲厕所
28、用化学知识回答下列问题：
（1）某学生喝完雪碧饮料，会出现打嗝现象的原因_______；
（2）湿衣服晾在太阳晒的地方干得快_______；
（3）自行车车架喷漆的目的是_______；
（4）金刚石与石墨在物理性质上具有较大差异的原因_______。
29、联系学过的化学知识，回答下列问题。
（1）铝合金是制造高铁，飞机的常用材料，这主要利用了它的__________________（选填序号）性能。
A 密度小、强度好 B 密度大、硬度大 C 熔点低、硬度小
（2）铝比铁活泼，但铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因__________________。
（3）用肥皂水区分软水和硬水，除要取等量的软水和硬水外，还要控制________________相同。
（4）某品牌“自热米饭”的食品成分包括：米饭、鸡肉、胡萝卜等。“自热米饭”的自加热原理为：饭盒夹层的水与生石灰接触，反应放出大量的热，该反应的化学方程式为__________________。
（5）将铁放入硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只有一种溶质，则滤渣中一定含有__________________。
30、化学源于生活，生活中很多现象蕴含着化学知识，请你填空
（1）墙内开花墙外香，用分子观点解释其原因是____________。
（2）生活中常用_____区别软水和硬水，生活中降低水的硬度的方法：______。
（3）我们在炎热的夏天喝可乐（含有CO2气体的饮料）后，常出现"打嗝"现象，是因为气体的溶解度随温度的升高而_____（填"增大或减少"）。
（4）"XX雪饼"包装袋内干燥剂的主要成分是生石灰（化学式CaO），请解释生石灰能做干燥剂的理由是（用化学方程式表示）______。其反应类型是______
31、按要求写出化学方程式，并在( )中注明该化学反应的基本类型。
（1）白磷在空气中自燃____________________________，___
（2）木炭还原氧化铜 _____________________________，
（3）用稀盐酸来清除铁制品表面的锈 ________________________________。
32、Cl2和ClO2都是自来水的常用消毒剂。
（1）C1O2中氯元素的化合价为__________。
（2）欧洲国家常用氯酸钠（NaClO3）和浓盐酸反应同时制取Cl2和ClO2，对剩余溶液蒸发可得到氯化钠。写出氯酸钠和浓盐酸反应的化学方程式（其中NaClO3与HCl的化学计量数之比为1：2）________。
33、化学推动中国航天事业蓬勃发展。
(1)中国空间站中可以通过电解水获得氧气。如图是电解水的实验装置。开始反应前a、b两管内都充满溶液。关闭活塞，接通电源，观察到两极均有______产生，a、b两管内液面均_________；a、b两管内产生气体的体积比约为_______；
(2)如图所示，a管下方导线应接电源的 _______ (填“正”或“负”)极，验证b管中气体的方法是__________。通电一段时间后切断电源，水的质量减少了18g。理论上生成O2的质量是_________。
(3)空间站内还可以通过以下微观示意图所示反应提供氧气，同时生成甲烷(CH4)。
写出该反应的化学方程式： __________ 。
34、请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略)，回答有关问题。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________；②_________________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字或符号表达式______________，所用制氧气的发生装置为(填图中代号，下同)__________，排水法的收集装置为_____________。试管口放一团棉花的目的是________________________________，用排水法收集完氧气后，先要___________________________，然后再_____________________________。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，所用制氧气的发生装置为__________，向上排空气法的收集装置为___________。
35、水是一种宝贵的自然资源，我们应该了解水的净化和水资源的保护。
(1)自来水厂的净水流程一般包括：沉淀、过滤、_______、消毒等步骤。
(2)在日常生活中，可以用_______区别硬水和软水。
(3)漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙（化学式为Ca（C1O）2），次氯酸钙在空气中可发生如下反应：
，则X的化学式为_______。
(4)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
①t1℃时，甲和_______两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等。
②t2℃时，向50克水中加入35克固体甲，得到溶液_______克。
③从甲、乙的混合物中分离提纯甲物质，一般采用______的方法。
36、如图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）配置200g0.9%的医用生理盐水，需要NaCl的质量为_____g。
（2）由图可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度_____（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度；欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是_____。
（3）t2℃时，将50g硝酸钾固体完全溶于50g水，形成溶液的质量是_____。
（4）将t1℃的KNO3饱和溶液升温到t2℃（不考虑水分蒸发），其溶质的质量分数_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。
37、实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___．
(2)实验室也可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．
①若要制备多瓶O2，并在制取过程中便于补充过氧化氢溶液，发生装置应选择____(填字母，下同)，若要收集较纯净的氧气，收集装置应选择____．
②若实验室用加热CH3COONa固体和碱石灰的方法制备甲烷，能作为发生装置的是____．
③34g过氧化氢完全分解后，放出氧气的质量是_____g．
(3)某同学收集到一瓶纯净的氧气进行硫燃烧的实验，集气瓶中留少量水的原因是____．
为了达到更好的效果，集气瓶中还可以选择下列溶液当中的____．
A 氢氧化钠溶液 B 石灰水 C 食盐水 D 稀盐酸．
38、酸是初中化学重要的一类物质，化学兴趣小组以“探究酸的性质”为主题开展如下项目式学习，请你一同参与。
【项目一】酸的物理性质
(1)浓盐酸和浓硫酸放置一段时间浓度均会______（填“变大”“不变”或“变小”）。
(2)某同学将稀盐酸放置在空气中一段时间后，结果浓度反而变大了，可能的原因是______。
【项目二】酸与金属反应
向4个250mL的烧瓶内分别注入25mL稀盐酸，分别剪取大小相同、质量相等的镁、铝、锌、铜四种金属条，投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞，并与电脑连接（如图1），采集数据得到如图2所示的压强变化曲线。
(3)曲线A对应的金属是______（填化学式）：写出曲线B对应反应的化学方程式______。
(4)在老师的指导下，小组同学得知曲线D是铝的反应曲线，请解释刚开始压强变化较小，后期却变化非常大的原因是______。
【项目三】酸与碱反应
(5)兴趣小组为判断氢氧化钠溶液和稀硫酸是否发生反应，用小烧杯取少量氢氧化钠溶液，用pH计测出溶液pH为13.8，滴加2滴稀硫酸后，再测溶液的pH变为13.1，同学们认为二者发生了化学反应。你是否同意此观点？______，理由是______。
(6)小组同学想从生成物的角度验证氢氧化钠与稀硫酸反应是否发生。
【查阅资料】氢氧化钠易溶于水和乙醇，硫酸钠为白色固体，易溶于水，难溶于乙醇。
小组同学根据上述资料设计了验证方案：______。
39、化学与人类的生活息息相关。
（1）身体健康：青少年缺__________元素会患佝偻病和发育不良。
（2）日常生活：①下列3种调味品的主要成分中属于有机物的是___________（填标号）。
A白糖 B食用小苏打 C食盐
②某服装标签上写着“涤纶10%、棉90%”，其中属于合成纤维的是_________
（3）社会发展：厦门英烯科技研究团队主要从事石墨烯等方面的研究，石墨烯可被用于制造透明电极液晶显示屏、触摸屏和有机发光二极管等，是由于石墨烯具有较高的____________和透光性。
（4）“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水，用稀硫酸检验其是否有效时，观察到有气泡冒出，反应的化学方程式为____________。该反应属于基本反应类型为__________
40、回答下列与金属有关的问题
（1）在黄铜（铜锌合金）片和纯铜片中，硬度较大的是_____， 将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是______；
（2）铁生锈是铁与空气中的___________发生化学反应的过程；
（3）向AgNO3和Ca(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe粉，充分反应后过滤；取少量滤渣滴加稀盐酸，产生气泡．滤渣中一定含有_________。
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