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随时随地学习
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1、0.15的倒数是________，最小质数的倒数是________。
2、二年级有女生13人,男生17人,共有学生( )人．如果每5人一组做实验,可以分( )组．列一个综合算式是( )．
3、某学校的男生占女生的
，女生占全校人数的( )%；男生占全校人数的( )%；女生比男生多( )%。（百分号前保留一位小数）
4、如果A×
＝B×
，那么A∶B＝（________）∶（________）。
5、看图列式并解答。
一共有（ ）个正方体，每（ ）个一堆，摆了（ ）堆。
一共有（ ）个正方体，摆成（ ）堆，平均每堆（ ）个。
6、在○里填上“＞”、“=”或“＜”。
(1)1＋2○4
(2)4＋1○3
7、( )∶16＝
＝9÷( )＝( )%＝( )（填小数）。
8、一个三位小数四舍五入后是8.45，这个三位小数最大是________，最小是________。
9、看图辨别方向。
在
的（______）面；
在
的（______）面；
在
的（______）边；
在
（______）边。
10、平面上有10个点（其中没有任何三个点在一条直线上），每两个点之间画一条直线。一共可以画( )条直线。
11、学校图书室对科技书和文艺书进行整理，其中科技书占
，后来又买来了15本科技书，这样科技书占总数的
，问原来科技书有 本．
12、A∶B的比值是2.4，比的前项乘3，后项乘
，这时A∶B的比值是________。
13、4.08立方分米
( )升( )立方厘米
3062毫升( )升( )毫升
7.5平方米( )平方分米
14、□÷5＝16……□，余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。
15、在括号里填上适当的数。
＝
＝
6＝
16、1个十是1。______
17、两个因数同时扩大6倍，积不变。________
18、求不规则图形的面积时常用到割补法。 （______）
19、大于0.3而小于0.5的小数只有1个。（______）
20、分母是18的最简真分数共有6个。( )
21、用5，2，0，3，1，6这六个数字组成的六位数中，最接近50万的数是（ ）。
A．502136
B．502316
C．501236
D．503216
22、如果2010年元旦是星期五，则2011年元旦是（ ）
A．星期四 B．星期五 C．星期六 D．星期日
23、小东手上棒棒糖的数量是小丽的两倍，如果小东拿3只棒棒糖给小丽，他们的数量相等，问小东手上有多少棒棒糖？（ ）
A．10
B．12
C．14
24、笑笑这样计算8000÷125＝（8000
）÷（125×8），墨水遮住的是（ ）。
A．÷8
B．×8
C．×1000
D．÷1000
25、两个数的积是100，一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数不变，那么积( )。
A.不变 B.扩大到原来的2倍 C.扩大到原来的4倍
26、1.11×9.99＝11.0889
2.22×9.99＝22.1778
3.33×9.99＝33.2667
4.44×9.99＝
0.444×0.999＝
27、脱式计算。
332＋657÷3 （240－3）×7 78－29＋355
900－524＋455 624－72÷8 （941－887）÷9
28、混合运算．
475+20×8 90﹣75÷5 720÷8×9
19×（100﹣78） （86+54）÷28 770÷（14+21）
29、班级举行抢答比赛，小刚作为参赛选手之一，抢答了十题最后得分70分，答题规则是答对一题得10分，答错一题扣5分，小刚答对了几题？
30、教会别人是很好的学习方式。小智在数学课上学习了乘法分配律，但是他不明白这个规律是怎么得到的。你能用举例子、画图以及写数学故事的方法教一教他吗？（至少用两种方法表示）
31、五二班有48名学生，身高在130厘米及以上的有39人，身高在130厘米以下的同学占全班人数的几分之几？
32、两杯同样质量的糖水，第一杯糖与水的比是1：7，第二杯糖与水的比是1：5，现将两杯糖水混合，糖与水的比为多少？
33、下面是四(2)班各组为地震灾区捐款的情况统计表。
组别 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 |
金额/元 | 300 | 350 | 400 | 500 |
1.请你根据上表中的数据完成下面的条形统计图。
2.根据统计图回答问题。
(1)每格代表( )元。
(2)( )组捐款最多，( )组捐款最少。
(3)一组比四组少捐款( )元。
(4)四(2)班一共捐款( )元。
34、如图，三角形的底是4cm，高为2cm，请在平行线之间画一个高为2cm，并与图中三角形面积相等的平行四边形。
35、画出下面平行四边形指定底边上的高。
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