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随时随地学习
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1、写出下列画横线的字在不同句子里的反义词。
爸爸的个子可高了。（ ）
张老师的绘画技巧可高了。（ ）
你来晚了吧？（ ）
她是晚辈，不用客气。（ ）
老人拄着拐杖走着。（ ）
这次用老法子不行。（ ）
妈妈买的菜太老了。（ ）
2、写近义词和反义词。
近义词：强悍——________ 璀璨——________ 祝愿——________
反义词：铭记——________ 纯洁——________ 崭新——________
3、根据课文内容填空。
1.《暮江吟》是___代诗人________所作。诗中写新月东升夜景的诗句是________ 。
2.“露似珍珠月似弓”这句诗有两处比喻，一是把_____比作______，二是把______比作______。
4、读一读,填一填。
( )的音乐家 ( )的笛声 ( )的方式 ( )的情感
5、填空题
1．我从撞礁失事的大船上救下的唯一生命是（______）。
2．我救星期五时打死的两个野人被我们（______）。
3．我什么时间在荒岛上建成茅舍，并准备在里面享受一下的。（______）
4．我在外过宿的老办法是（______）
6、课内阅读
稚 子
（宋）杨万里
稚子①金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲②（zhēnɡ）.
敲成玉謦（qìnɡ）穿林响，
忽作玻璃碎地声。
[注释]①稚子：小孩子。 ②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。
【1】根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。
（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
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（2）敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。
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【2】读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景？
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【3】“敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）
A. 夸张 B. 比喻 C. 拟人
7、读这首词，按要求答题。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，________。_______，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是宋代诗人_______，它是一首以______为题材的经典佳作。
【3】这首诗和《宿建德江》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请写出其不同之处。
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8、阅读
己亥杂诗
[清]龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
【1】圈出诗中押韵的字。
【2】这首诗中包含了“_______________”与“_______________”两个四字成语。
【3】“我劝天公重抖擞”一句中的“劝”，改用“要”或“求”的效果有何不同？
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9、阅读材料，完成小题。
【材料一】中国文字博物馆简介
中国文字博物馆，位于河南省安阳市，是中国首座以文字为主题的博物馆。 它占地143亩，总建筑面积34500平方米。馆中一级文物305件，涉及甲骨文、金文、简牍、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。该馆于2007年11月29日动工，2009年11月16日正式开馆。
【材料二】中国文字博物馆字坊
【1】中国文字博物馆正式对外开放的时间正确的一项是（ ）
A．2009年11月29日
B．2007年11月29日
C．2009年11月16日
D．2007年11月16日
【2】下列不属于中国文字博物馆中所涉及的文物是（ ）
A．汉字发展史
B．甲骨文和金文
C．汉字书法史
D．少数民族服装
【3】下列说法有误的一项是（ ）
A．中国文字博物馆，位于河南省安阳市。
B．中国文字博物馆总建筑面积34500平方米。
C．中国文字博物馆内收藏着许多关于文字的一级文物。
D．中国文字博物馆是世界首座以文字为主题的博物馆。
【4】从材料二中可以看出，中国文字博物馆以甲骨文为标志，这样有什么意义？把你的理解写下来。
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10、阅读。
规矩
①父亲没有多少文化，家里的规矩却不少，他总说：没有规矩，不成方圆。就拿吃饭来说：不管在哪里吃饭，大人不动筷子，小孩就不能动；吃宴席只能吃面前的菜，大人不夹菜给你，不准站起来夹；吃完饭一定要请别人慢慢吃才能离开座位。我们都很害怕他，守不住这些规矩是要挨打的。
②我四年级的时候，妹妹上一年级。暑假的一天晚上，邻村在打谷场上放露天电影，那个年代，这可以算是我们的节日。晚饭后，爸妈下地干活，奶奶在家看门。父亲临走时嘱咐我们看完电影早点回家，还给了我们一角钱，允许我们买一小袋五香花生吃，这对于从来没有零花钱概念的我们来说，是令人兴奋的。
③看电影的人很多，卖桔子汽水的和卖瓜子花生的小贩闻风而至。有一种两角钱一袋的桔子汽水，是用长长的塑料袋装的，桔红色。看着人家喝，我们心里很是羡慕。妹妹说：“哥，我想喝汽水。”我摸摸口袋里的一角钱，对她说：“汽水有什么好喝的。”其实我知道这是在骗自己，因为不光妹妹盯着邻居家孩子手里的汽水，我也时不时瞟一眼，甚至开始妒忌起来。过了一会儿，我实在撑不住了，汽水战胜了电影。一个大胆的念头出现了——父亲的工作是收电费，他的包里装着很多小面额的电费钱，少一角钱，许他不会发现。此刻，他的包就挂在家里自行车的后座边。于是我让妹妹站在那里别乱跑，自己悄悄回家，躲过了奶奶，从包里拿了一角钱。喝着不义之财买来的汽水，妹妹很开心，我也很享受。
④汽水喝完，真的很满足，但我总觉得后怕。没几天，我的预感就兑现了。
⑤第二天，第三天，父亲并没有发现包里的钱少了，我在不安中暗自窃喜。不想邻居家的孩子因为跟我闹矛盾，一气之下把我和妹喝汽水的事揭发了。于是我们的厄运到了：我们俩跪在门口，等待被打，身在颤，心在抖。妹妹年龄小，又是女孩，只跪不打，所有的责打都倾泻在了我身上。父亲轻易不打我们，但打起来让人受不了。
⑥我不记得被父亲从门口竹丛中随手折来的竹竿抽打了多少下，只知道每一下都钻心得痛，每打一下，边上的妹妹也跟着震一下。在我们的求饶和邻居的劝说下，父亲终于停了手。一连十来天，我的后背因为道道口子无法正常睡觉，每天都是趴着睡，趴得难受了再坐起来，汗水让伤口的疼痛一刻也没有停歇过。疼痛让我记住了父亲定的一条新规矩：不该碰的东西绝不能碰，还有嘴不能馋。
⑦工作之初，父亲又给我定了一条新规矩：踏踏实实干工作，不要投机取巧。我们兄妹俩一直深深记着，并遵照父亲的规矩行事，在各自的领域体现着家规的影响。
⑧父亲的教育方式，也许是不符合儿童教育心理学的，那些规矩也没有一个字是写在纸面上的，都是在生活中不经意间建立起来的，但是我知道它们有用。那些到现在我都整理不全的规矩，都一股脑融在了我的血液里。
【1】请在文中用“﹏﹏﹏”画出“父亲”给“我们”定的有关吃饭的规矩。
【2】第③～⑦自然段中，“父亲”给“我”定的两条新规矩分别是什么？
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【3】请概括第③～⑤自然段的段意。
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【4】对第③自然段中“我实在撑不住了”一句理解不正确的一项是（ ）
A．“撑不住了”反映“我”内心经过了一番挣扎。
B．这是动作描写，表现“我”看电影时间长，感觉累。
C．这是心理描写，表现了“我”虽然说没什么好喝的，但一直惦记着那种汽水。
D．“撑不住了”为下文“我”做出偷取“不义之财”的行动埋下了伏笔。
【5】“那些到现在我都整理不全的规矩，都一股脑儿融在了我的血液里。”为什么“我”整理不全这些规矩？“融在了我的血液里”是什么意思？
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11、阅读
买小狗的小孩
文/毅华
一天早晨，杂货店的老板打开店门做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。
“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。
老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。
“一百块钱一只。”老板回答说。
男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？”
老板回过头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸算的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qué）一拐的。
男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”
“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。”“我就要这只小狗儿。”男孩说。
“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说
男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”
老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，
__________。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”
（选自中国教育出版网2016年12月）
【1】老板为什么会想送小男孩瘸腿的小狗？（ ）
A．他认为自己的狗太多。
B．他觉得男孩很可怜。
C．老板平时为人大方。
D．他认为小瘸狗不值钱。
【2】倒数第四自然段，“我就要这只小狗儿。”男孩说。男孩是带着怎样的心情说这句话的呢？（ ）
A．委屈
B．赌气
C．坚决
D．哀求
【3】联系上下文，最后一个自然段画线部分应该填写什么？（ ）
A．我的腿上有钢棍。
B．我自己也跑不快。
C．我会还你钱的。
D．你就可怜可怜我。
【4】小男孩觉得瘸腿的小狗值一百块，是因为他认为（ ）
A．老板对他很大方，卖一百块不算贵。
B．小瘸狗和自己一样，应该得到重视。
C．小瘸狗比起其他狗更坚强，值一百块。
D．小瘸狗虽然残疾，都应该被平等对待。
【5】男孩子拒绝了老板，但是钱又不够。他打算怎么做？请用“_____”在文中找到相应信息。
【6】对瘸腿小狗的价值，杂货店老板觉得这只狗不值得买，而小男孩认为小狗值一百块。你赞同谁的看法，为什么？
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12、阅读乐园。
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没…没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
【1】文段中画横线的句子，小马的话要读得______，妈妈的话要读得______。（填序号）
①亲切 ②高高兴兴 ③吞吞吐吐
【2】小马听了妈妈的话，认真想了想牛伯伯和松鼠说的话，他知道了，牛伯伯说水浅，是因为___________；松鼠说水深，是因为___________。
【3】小马最后有没有过河？他会说些什么呢？
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13、迟到的圣诞老人
①这是一个温馨得让人心酸落泪的故事。故事主人公是一位外国小女孩，她慈爱的妈妈病倒了，病得头发都掉光了。
②圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路是一家商店时，她看见橱窗里摆着一款漂亮的黄颜色假发，她就想：这假发多像妈的头发呀，如果我它作为圣诞礼物送给妈妈，那该有多好！”于是，这个小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板说：“叔叔，我用这条项链换这顶假发可以吗？”大胡子老板看了看她的项链说：“孩子，你这条项链最多值两块钱，而这顶假发要卖15元呀。”小女孩很难为情，红着脸恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找些东西来换。
③接下来的几天里，小女孩想尽了一切办法去赚钱，但一直到圣诞节的头一天晚上，她才赚了10元5角钱。她拿着这些钱，带着费尽心思在山上采的野蜂蜜，抱着试试看的心里再次来到商店。她找到大胡子老板说：“叔叔，我妈妈真的很需要这顶假发，她病得头发都掉光了。”大胡子老板看着这个小女孩。她身上的衣服很单薄，衣服上的图案已经被洗得褪了色。头上的毛线帽子虽然很干净，但是磨损得厉害，有的地方的毛线已经断了。手背上有一道道伤痕，应该是这几天新划伤的。冻得通红的手里紧紧地攥着一把零钱。大胡子老板沉吟了一会儿，遗憾地说：“真抱歉，假发已经卖出去了。”小女孩一下呆住了，风暴般的愤怒和忧伤充塞了她的心。她没有哭，一言不发地回到了家。
④第二天一早，小女孩一睁眼，妈妈对她说：“孩子，刚才有人送给你一个包裹。”小女孩打开包裹一看，上帝呀，正是那顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着：“你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐！”落款署名是——圣诞老人。
【1】请你根据短文内容，用简洁的语言概括事情发展的不同阶段和小女孩的不同心情，完成下面的填空。
（1）（小女孩的妈妈病倒了，头发掉光了。）——（伤心）
（2）（小女孩发现假发，恳求老板为她保留。）——（______）
（3）（__________）——（______）
（4）（__________）——（______）
【2】文中画线句子是对小女孩的外貌描写。这些描写要起到了怎样的作用？选一选。
A．反映出小女孩贫穷的家境
B．赞扬了小女孩是个朴素的人
C．塑造了小女孩乐于助人的形象
D．表现出小女孩是个孝顺的孩子
【3】抄写文中一处表现小女孩赚钱很辛苦的语句。
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【4】你认为包裹中的假发最可能是谁送来的？联系文章说明理由。
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【5】你认为大胡子老板是个怎样的人？联系文章说明理由。
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14、购票须知
①请预先购票，凭票入场，对号入座，并保留电影票。
②身高不足90公分的儿童可免费观影，但需家长陪同，一位家长可带一名儿童，且不占座位；超过90公分不足1．2米的儿童观影需购买学生票（一名会员可带一名身高不足1．2米的儿童免费观影，但不占座位），1．2米及以上的儿童需购票观影。
③购票及检票时请出示学生卡或学生证，学生卡或学生证仅限学生本人使用。
仔细阅读上面的材料，判断下列做法是否正确。对的打“√”，错的打“×”
（1）小明身高75公分，他可以独自免费观看电影。( )
（2）小红在爸爸的陪同下购买了学生票观看电影，可以按票就坐。( )
（3）小江把学生证借给哥哥去购买儿童票。( )
15、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（改为把字句）
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2.浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为被字句）
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3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为把字句）
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4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。（改为被字句）
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5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：_______________________
“被”字句：_______________________
16、把三句话合为一句话。
红军翻过了大雪山。
红军打败了敌人。
红军继续北上抗日。
17、按要求改写句子。
（1）姐姐送给我一件最有意义的礼物。（改为把字句）
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（2）蓝蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。（改为被字句）
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18、把下面的句子写简洁。
（1）那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
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（2）狠心的宙斯派了一只凶恶的鹫鹰，用它尖利的嘴巴啄食普罗米修斯的肝脏。
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19、老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”
（改为第三人称转述）______________。
20、东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）
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21、小练笔：
枣核的故事还有很多，你能写一个吗？
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