微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、请把下面的句子补充完整。
（1）《题西林壁》的作者是_________________代诗人_________________。蕴含了“当局者迷，旁观者清。”这一哲理诗句是_______________________，_______________________。
（2）秋雨一下，天气变冷，老师会用“_______________________，_______________________。”这句谚语劝同学们多穿衣服。
（3）_______________________，复照青苔上。
（4）_______________________，审问之，慎思之，_______________________，笃行之。
（5）_______________________，以堙于东海。
2、根据所学内容填空。
1．_______是大自然的音乐家，_______也是大自然的音乐家，_______是大自然的歌手。（《大自然的声音》）
2．古语有云：_______________，泰山移。一个篱笆三个桩，___________________。这些都告诉我们团结起来力量大。墨子教导我们要像爱护自己一样爱护别人：爱人若_______________。
3．古诗内容简短，语言精练，能描绘美丽的风景，也能表达丰富的情感。如李白的《望天门山》中“两岸青山相对出，___________________。”；《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，___________________。”；刘禹锡《望洞庭》中“____________________，潭面无风镜未磨。”
3、看拼音，写词语。
chuí diào zhú gān yǔn xǔ fán zhí
（_______） （_______） （_______） （_______）
guàn mù yāo mó huǐ miè fù zá
（_______） （_______） （_______） （_______）
4、看拼音，写字词。
（1）午后的阳光nuǎn yánɡ yánɡ( )地照在身上，可shū fu( )了。远处，pá shān hǔ( )的nèn yè( )在fèn lì( )生长。
（2）站在长城上，耳边仿佛传来cuī( )人chū zhēnɡ( )的号角声，那些yīnɡ xiónɡ háo jié( )横刀立马，zuì wò( )沙场的身影一一出现在眼前。
5、照样子，写词语。
各（种）各（样） （踢）足球 雪白雪白的（棉花）
( )风( )雨 ( )音乐 碧绿碧绿的( )
鸟( )花( ) ( )故事 粉红粉红的( )
6、将诗句补充完整，并完成后面练习。
从军行
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
_____________ ，
_____________ 。
【1】把诗句补充完整。
【2】《从军行》的作者是（___）朝诗人（____），他尤其擅长写（_____）诗。
【3】“孤城”中的“孤”如何理解？
______________________________
【4】后两句可以体会到将士的什么感情？
______________________________
7、读古诗，完成练习。
赠汪伦
（ ）（ ）乘舟将欲行，忽闻岸（ ）踏歌（ ）。
桃花潭水深（ ）（ ），不及汪伦送（ ）（ ）。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是（______）写给（______）的诗。
①李白 ②汪伦
【3】第三、四两句诗是为了说明（ ）
A.桃花潭水很深很深。 B.汪伦和李白的情谊很深很深。
8、读儿歌，回答问题。
哥哥有只小白鸽 ，
小白鸽爱唱歌 ，
咕咕咕，咕咕咕 ，
哥哥听了笑呵呵 。
【1】选音节填在带线字后面的横线上。________ ，________ ，________，________。
【2】儿歌中小白鸽的叫声是（ ）。
A．ɡuā ɡuā ɡuā
B．ɡū ɡū ɡū
C．wō wō wō
9、请你和张小兵一起读一读神舟十五号航天员邓清明的事迹，完成练习。
终圆飞天梦
①1998年1月，邓清明入选我国首批航天员。成为航天员后，他时刻以最高标准要求自己，努力学习，刻苦训练，从来没有说过累。
②2016年10月，神舟十一号载人飞船发射前，4位参加训练的航天员接到命令：此次任务由景海鹏和陈冬执行。这是邓清明第三次接到备份通知。接到命令，他深吸了一口气，面色未改，然后转过身，给了景海鹏一个拥抱。
③大厅里一片寂静，整整两分钟，似乎只能听见呼吸的声音，邓清明像是要把这么多年的努力，全部揉进战友的身体里。他____说：“海鹏，祝贺你！”“谢谢你，兄弟。”景海鹏_____说。
④24年里，邓清明3次当备份，3次与飞天失之交臂。但是，他始终坚持高强度的训练，为了梦想，不懈奋斗。
⑤2022年11月29日，航天员邓清明和费俊龙、张陆两位战友搭载着神舟十五号载人飞船，飞向太空。为了完成这一神圣的使命，他默默坚守了24年10个月。今天，他的飞天梦圆了。
【1】请你运用学过的方法，简要概括文章的主要内容。
__________________________
【2】读第③自然段，边读边想，将合适的选项填在横线上。
A．眼含热泪地 B．拍了拍他的肩膀
【3】读了短文，你可以提出什么问题？请选择一个写在横线上。
___________________________________
你解决这个问题的办法是：______________________________
【4】仔细阅读第②自然段，把自己的理解批注在文中的泡泡里。
【5】邓清明的女儿将邓清明的故事写成了一本书，名为《爸爸的秘密》，你来猜一猜，这本书会有什么内容？____________________________________
10、我会根据课文内容填空。
1．风娃娃帮助人们_________，_________，这些事做得_________，所以人们感谢他。
2．风娃娃_________，_________，_________，这些事做得_________，所以人们责怪他。
3．我想告诉风娃娃：____________________________________。
11、阅读训练
一分钟
纪广洋
著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的年轻人约好了见面的时间和地点。
待那个年轻人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令年轻人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等到年轻人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把年轻人让进客厅。这时，年轻人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，没等年轻人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”年轻人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。”
班杰明舒心地笑了。年轻人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的人生。
【1】这个故事说明了一个什么道理？请你在文中用“──”划出来。
【2】把下列词语补充完整：
乱（____）（____）糟 （____）（____）一片 若有（____）（____）
（____）然有（____） 一饮（____）（____） （____）言（____）语
12、阅读下面短文，做后面的题目。
树叶都是绿色的吗（节选）
林巧稚是我国著名的妇产科专家。
每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活时，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生独立思考。比如上地理课时，老师就把他们带到海边，在海滩上做地形沙盘。大家边玩儿边做，兴味盎（àng）然，不知不觉中学到了知识，并深深地印在脑子里，经久不忘。
林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：
“树叶是什么颜色的？”
“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。
老师又问道：“树叶是什么形状的？”
不少同学答道：“是椭（tuǒ）圆的。”
生物老师当时没有马上对学生的回答作结论，而是把他们带上山去，采集各种树叶。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。树叶原来不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，有的像针，有的像扇子，有的边缘像锯齿……什么样儿的都有。
一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲（zhé）理：
世界上的任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能人云亦（yì）云。
【1】照样子，写词语。
不知不觉 不_____不_____ 不_____不_____
【2】用横线画出每组词语中不属于同一类的词语。
（1）红色 黄色 颜色 紫色 绿色
（2）著名 闻名 姓名 有名 出名
（3）地理课 生物课 语文课 劳动课 功课
（4）异口同声 人云亦云 低声细语 兴味盎然 窃窃私语
【3】句子练习。
（1）林巧稚是我国著名的妇产科专家。（缩句）
_______________
（2）树叶的形状更是千奇百怪，有的像针，有的像扇子，有的边缘像锯齿……（仿写句子）
___________，有的__________，有的__________，有的___________……
【4】林巧稚为什么总要称赞老师的教学方法？
_____________
【5】请找出林巧稚明白的道理，然后抄写下来，并简单地谈谈自己的理解。
_____________
【6】下列诗句可以用来说明短文所讲道理的是（ ）句。（填序号）
A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B.世上无难事，只怕有心人。
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
13、阅读短文，完成练习。
甜粥（zhōu）
很久很久以前，有一个贫穷、善良的姑娘，她跟母亲住在一起，她们家里已经没有任何吃的东西了。
于是，姑娘到森林里去，在那里她遇见了一位好心的老太太……
【1】根据已给内容猜测这个故事讲了一件什么事。（ ）
A．贫穷姑娘从穷到富的事。
B．贫穷姑娘从“没有吃的”到“有吃的”的事。
【2】根据已给内容，确定要续写的内容。（ ）
A．好心老太太怎样帮助贫穷姑娘。
B．贫穷姑娘怎样找吃的。
14、读叙事性作品《穷人》选段,完成要求。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。
【1】联系上下文可知:“怒吼”指的是__________________________________________________________；
“心惊肉跳”的原因是____________________________________________________________________。
【2】文中“省略号”省去的是:___________由此可知____________________________________________ 。
【3】故事发生的地点是______________________,主要人物是_____________________用一句话概述这段故事:__________________________________________________________________________________________。
【4】第二自然段侧重对人物的_______________________方面进行了细节描写。
【5】仔细品读文末一句“她一面自言自语,一面在胸前画着十字”。你的感受是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、照样子，将把字句改成被字句。
例：小熊把风筝挂在高高的树枝上。
风筝被小熊挂在高高的树枝上。
王二小把鬼子领进了八路军的包围圈。
_______________________________
16、按要求写句子。（6分）
1浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句）
2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）
17、在括号里选一个词语，打上“√”，用动作来表现它。
例：（害怕）妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙止头，大气儿都不敢出。
（焦急、快乐、自豪） _____________________________________________
18、按要求完成句子。
（1）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改成转述句）
____________
（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改成陈述句）
___________
19、把下列句子改成直述句。
许世友说，他活着不能伺候娘，死后也要埋在娘的身边。
____________________
20、句子训练营。
(1)草地上开满了野花。(把句子写具体)
________________________________________________________________________
(2)我们来到了花园。我们看到了美丽的花朵。(合成一句话)
________________________________________________________________________
(3)商人终于找到了走失的骆驼。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(4)因为今天下雨了，所以我没去公园玩。(用加点词语仿写句子)
________________________________________________________________________
21、作文
六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。500字左右。
邮箱： 