1、下列划线的读音完全相同的一项是________
A. 缓缓 温暖
B. 擦过 差错
C. 晾晒 原谅
D. 嫌弃 赚钱
2、给下面的句子加上合适的标点符号。
1.今天你在家吗(____)
2. 屋子里真冷(____)赶快往火堆里添把柴吧(____)
3. 风娃娃长大了(____)他想像妈妈一样去帮助人(____)
3、阅读《从军行》,回答问题。
【1】王昌龄的《从军行》是一首( )
A.边塞诗 B.田园诗 C.山水诗
【2】描写戍守之地环境的诗句是:_________________________________
这两句诗写了三个地名,分别是__________、__________、__________,说明地域广阔。
【3】“黄沙百战穿金甲,___________。”中体现战斗频繁、激烈的词是______、_______。“_______________”是身经百战的将士豪壮的誓言。这两句诗的意思是: _____________
【4】下列关于《从军行》艺术手法的分析,错误的一项是( )
A.前两句描写壮阔悲凉的环境,很好地烘托了戍边将士的豪情壮志。
B.“孤城遥望玉门关”应为“遥望孤城玉门关”。用倒装句是为了突出孤城戍守的悲凉。
C.本诗结尾融情于景,气象雄浑,含蓄丰富地表达了边塞将士的豪情壮志。
4、根据所学知识填空。
1.__________________,有礼者敬人。
2. ___________若爱其身。
3.“萧萧梧叶送寒声,____________。”诗句中的“萧萧”是指____________。
4.众皆___________,光___________击瓮破之。
5.一个篱笆三个桩,___________。
5、写近义词。
戏弄——______ 拘束——______ 观赏——______
6、阅读理解。
约客(宋)赵师秀
黄梅时节家家雨, 。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
注释:1.约客:邀请客人来相会。2.黄梅时节:指夏初江南梅子成熟的时节。3.家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,到处都在下雨。4.有约:邀约友人。5.落:使……掉落。6.灯花:灯芯燃烧时结成的花状物。
【1】从下列选项中选择一句填入上面的横线处,最合适的是( )
A.青草池塘声声蛙
B.青草池塘蛙声声
C.青草池塘处处蛙
D.青草池塘蛙处处
【2】诗中描写诗人动作的诗句是(______),这一动作生动地表达了诗人(______)的心情。
A.有约不来过夜半 B.闲敲棋子落灯花 C.愉快、喜悦 D.失望、无奈
【3】根据古诗的意思,判断下面句子的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)黄梅时节的雨、池塘里的蛙鸣,写出了夜晚环境的宁静,衬托出诗人等待友人时的心情。(_______)
(2)“闲敲棋子”是说诗人的朋友不会下棋,诗人只能自己敲着棋子打发时间。(_______)
7、 快乐阅读。
在别的国家里,
也有快乐的小朋友,
也有小树和鲜花。
我知道,此时,
那里的小朋友和鲜花,
正在睡梦中等她,盼她……
1.填空。
“她”指的是_____________。把“她”当做人来写,这种写作方法叫做 ___________。
2.请你对别的国家的小朋友说几句话。
_____________________________________________________________________
8、古诗词赏析。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是____朝的____。
【2】解释词语。
别枝:____。 见:____。
【3】请用“/”画出下面语句的停顿。
七八个星天外 , 两三点雨山前。
【4】这首词中,作者写“鸣蝉”“蛙声”,是运用_____的手法,写出了乡村夜晚的________。
【5】这首词表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
9、阅读萧乾的《老北京的小胡同》(有删改),完成后面的习题。
(1)我是在北京的小胡同里出生并长大的。后来我在海外漂泊时,每当思乡,我想的就是北京的那个角落。我认识世界就是从那里开始的。不论我走到哪里,在梦境里,我的灵魂总在那几条小胡同里转悠。
(2)啊,胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。挑子两头是“芹菜辣青椒,韭菜黄瓜”,碧绿的叶子上还滴着水珠。过一会儿,卖“江米小枣年糕”的车子推过来了。然后是叮叮当当的锔①盆锅碗的。最动人心弦的是街头理发师手里那把铁玩意儿,嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。
(3)北京的叫卖声最富季节性。春天是“蛤蟆骨朵儿大甜螺蛳”,夏天是莲蓬和凉粉儿,秋天的炒栗子炒得香喷喷粘糊糊的,冬天“烤白薯真热火”。
(4)我最喜欢听夜晚的叫卖声。夜晚叫卖的特点是徐缓、拖尾,而且当中必有段间歇,有时还挺长,像“硬面--饽饽”,中间好像还有休止符。
(5)那时我是个穷孩子,可穷孩子也有买得起的玩具。几个钱就能买支转个不停的小风车。去隆福寺买几个模子,黄土和起泥,就刻起泥饽饽。春天,大院的天空就成了风筝的世界。阔孩子放沙雁②,穷孩子也能用秫秸③糊个屁股帘儿。反正也能飞起,衬着蓝色的天空,大摇大摆。小心坎儿可乐了,好像自己也上了天。
(6)夏天,我还常钻到东直门的芦苇塘里去捉蛤蟆,要么就在坟堆旁边逮蛐蛐,还有油葫芦。蛐蛐会咬架,油葫芦个头大,但不咬。它叫起来可优雅啦。当然,金钟更好听,却难得能抓到一只。这些,我都是养在泥罐子里,每天给一两颗毛豆、一点水就成了。
(7)北京还有一种死胡间。有点像上海的弄堂。可是弄堂里见不到阳光。北京胡同里的平房,多么破,也不缺乏阳光。
(8)胡同可以说是一种中古民用建筑。我在伦敦和慕尼黑的古城都见到过类似的胡同。伦敦英格兰银行旁边就有一条窄窄的“针鼻巷”,很像北京的胡同。他们舍得加固,可真舍不得拆。新加坡的城市现代化就搞猛了。四十年代我去过两次,很有东方味道。八十年代再去,认不得了。幸而他们还保留了一条“牛车水”。我每次去新加坡必去那里吃碗排骨茶,边吃边想着老北京的豆浆油炸果。
(9)但愿北京能少拆几条、多留几条胡同。
注释:①【铜jū】用锡子连合破裂的陶瓷器等。②【沙雁】做工精细的风筝。下文中的“屁股帘儿”是一种自制的简易风筝。③【秫秸shú jie】去掉穗的高粱秆。
【1】“啊,胡同里从早到晚是一窝动人的交响乐。”这句话统领了文章第_____到第_____自然段的内容,从作者对胡同“交响乐”的描述中,你体会到老北京的小胡同生活有哪些特点?请至少用2个词语加以概括。
___________________________________
【2】请用一句话概括文章(5)(6)自然段的内容。
___________________________________
【3】仿照下面的批注,结合上下文,给文中“大摇大摆”一次做批注。
“转悠”-词表面上是说我的灵魂不忍离去,在这里表达我对故乡胡同的深深地眷念和留恋之情。 | “大摇大摆”___________ |
【4】文中为什么还提到了上海的弄堂?
___________________________________
【5】对于本文的主旨,有两种不同的说法。说法一:表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。说法二:有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。你同意哪一种说法?请结合文章内容阐述理由。
___________________________________
10、根据课文内容填空。
1.雨停了,( )出来了。( )挂在天空中。( )叫了。( )又坐在网上。池塘里的水满了,( )也叫起来了。
2.( )是个忠实的向导,它在天空给你指点( );中午的时候它在( ),地上的树影正指着( )。
3.( )清谷天,( )小大寒。“清”指____________,“小”指_______________。
4.飞流直下( ),疑是银河( )。
11、课外阅读。
仁慈天使
南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃娃折断的手或脚重新缝好,细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对,当了一名护士,热心地照顾、帮助病人。
后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生。
她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭,她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚,她都提着灯笼,一张病床一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
1910年8月13日,南丁格尔在睡眠中逝世,享年90岁。南丁格尔终身未嫁,她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动,并将5月12日定为“国际护士节”。
【1】为下列字选择正确的读音。
提 ① tí ② dī
提供________ 提防________ 提醒________
扎 ① zā ② zhā ③zhá
扎裤脚________ 挣扎________扎手________ 驻扎________一扎干草________
【2】在横线上填上合适的词语。
一颗________的心 一座________的帐篷 一位________的天使
【3】伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
____________________
12、阅读下面某网店的名著标识材料,完成练习。
全套四册:
《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》
《爱丽丝梦游仙境》《尼尔斯骑鹅旅行记》
小学生青少年版课外书必读读物
9——12岁儿童文学故事书籍
老师推荐儿童文学阅读中小学课外畅销读物
(一套四本19.8元包邮)安徽少儿社
【1】对这套书特点的描述中,不正确的一项是( )
A.这套书采用彩图注音,有助于学生理解名著内容。
B.这套数一共有四本,每本19.8元。
C.这套书适合9——12岁的儿童阅读。
D.这套书是老师推荐儿童文学阅读中小学课外畅销读物。
【2】你很想买这套书,问妈妈要钱的时候,你这样说:________
【3】想进一步咨询客服这套书的质量,不正确的一项是( )
A.纸张有没有异味?
B.字迹大小如何?是不是清晰?
C.里面的页码是否有错乱现象?
D.这套书包邮吗?快递几天能到?
【4】这四本书哪本书给你的印象最深?为什么?
_____________________
13、课外阅读。
爱 的 长 征
作为南极最古老的原住民,企鹅是这样繁衍的:先是一只只从海里跳上来,浩浩荡荡,排着长长的队伍,向着一处认为相对安全的地方出发,走上二十天左右。
它们有两种行进方式,一是像人一样走,一是在冰上像乌龟一样爬行。到达目的地后,它们选择交配(一夫一妻),三个月后,母企鹅产下一枚蛋,比鹅蛋大很多。到处是冰天雪地,蛋就在父母的脚背上孵化。
产蛋后,母企鹅腹中空空,能量耗尽,把蛋交到公企鹅的脚背上。
企鹅笨拙肥胖,人一伸手可以做成的事情,对它们来说,十分艰难,一不小心,蛋在冰原上磕破了,这个小生命肯定夭折。费尽九牛二虎之力,才能把蛋移交成功,孵化后代的责任,落到父亲的头上。母亲们排着长队,重走来时的路,还是二十多天,从背后看,真像刚刚从井下上来的矿工,又饿又累,摇摇晃晃,下海吃鱼,还要冒着被海狮吃掉的危险。
父亲们站立在原地,在暴风雪中一动不动,( )蛋在自己的脚背上,( )还得用腹部的长毛为蛋保温,遮风挡雪。他们一站就是一个多月,不吃不喝,最多啄一点儿雪来解渴,有的父亲坚持不住就饿死了,被雪掩埋身躯,踪迹全无。
在世界上最冷的地方,父亲们依靠体内最后一点儿热量,把小企鹅孵化出来。
这时,下海的母亲们再走二十多天的路,回到孩子和爱人的身边。父亲们把孩子交给母亲,头也不回地向着大海走去,一分钟也不能耽搁,否则,它们就会饿死在漫漫长路上。
最后,父亲们在海里吃饱喝足,重新跳上岸,再走二十多天的路,回到老婆和孩子身边,带着老婆和孩子,千里迢迢地走向大海。
为了生一个孩子,企鹅们要走四次“长征”,每次都靠那双小短腿,支撑体积过大的身体,走上千里的路,父母亲轮流下海吃鱼,然后在刀片般的风雪中,不吃不喝,把胃里的鱼吐出来,喂给小企鹅吃。
【1】在文中的括号里加上合适的关联词。
___________________________________________________________
【2】为了生一个孩子,企鹅们要付出怎样的代价?
________________________________________________________________
【3】企鹅们的这种精神,可以用哪些成语来形容?
_______________________________________________________________________
【4】读了这篇短文,你有什么感想?
______________________________________________________________
14、课外阅读。
小老鼠去海滨
①一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。
②“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”3“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
④“既然我们已无法阻止你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”
⑤第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
⑥一只猫从树后跳出来。
⑦“我要吃掉你!”他说。
⑧幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。
⑨下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
⑩傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
⑪“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”
⑫晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
⑬走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
【1】“贪婪”原指对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望,而在短文中是指_________。
【2】短文按照_________顺序,主要写了小老鼠在第二天早晨、_________、_________这三个时间段所遇到的困难和挫折,最后终于看到大海的事。
【3】读书时,一边读一边预测,顺着故事情节去猜想能不断激发我们读书的乐趣。如当我们读到第②自然段时,我们可以预测小老鼠到海边去旅行的过程中会遇到_________;当我们读到第⑥⑦自然段时,我们可以预测小老鼠会_________,这样预测的依据是:_________。
【4】关于短文主题的理解正确的一项是( )
A.由于小老鼠很倔强﹐所以小老鼠的父母才不得不让它独自去海边旅行。
B.短文告诉我们,只有不怕困难、坚持不懈才能实现自己美好的愿望。
C.这只小老鼠狂妄自大,遭到猫、老鹰、狗的袭击完全是不值得同情的。
【5】联系短文内容及自己的生活实际,请说说你对第⑬自然段的理解。
_____________________________
15、改写句子。
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
______________________________________________________________
(2)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)
__________________________________________________
(3)总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后”。(改为转述句)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)
_________________________________________________________________
16、把反问句改成陈述句。
这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?
_________________________________。
17、读句子,注意加点的词语,仿造例句填写。
泉水叮咚,流入小溪;小溪哗哗,汇入河流;河流涛涛,奔流不息。
北风呼呼,吹向大树,________哗哗,飘下树叶,________沙沙,漫天飞舞。
18、按要求写句子。(5分)
(1)白鲸游出冰区。(扩句)
__________________________________________________________
(2)在元旦文艺汇演时,表演了精彩的节目。(修改病句)
__________________________________________________________
(3)葡萄沟真是个好地方。(改成反问句)
__________________________________________________________
(4)小鸟在高高的树枝上叫着。(改成拟人句)
__________________________________________________________
(5)冰心是一位伟大的作家。 冰心是一位慈祥的老奶奶。(合并成一句话)
__________________________________________________________
19、①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈(连词成句,用序号排列)
_______________________________________
20、句子练习。
1.鸟怎么会是恐龙变的呢?
改为陈述句:
2.把下面的句子换一种说法。
人们以为赫胥黎发疯了。因为在人们看来,恐龙早已灭绝。
因为 ,所以 。
3.用画线的词语造句。
这个标本会不会就是那种由恐龙向鸟演变的过渡性生物?
21、开心习作园。
发挥想象,以“二十年后的家乡”为题写一篇作文。