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上海市2026年小升初(2)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空  

    (1)归来饭饱黄昏后,________

    (2)怪生五雨都张伞,________

    (3)大儿锄豆________  , 中儿正织________。最喜小儿________  , 溪头________。这三首诗分别描写了作者对童年________  , 表现了作者喜欢________。

    (4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?

  • 2、根据下面语境中画线部分的意思,在括号里填写四字词语。

    A.比赛时,第一局我发挥失常,教练鼓励我重新积蓄力量,准备再战( )

    B.面对不公平的待遇,王小刚心中不服,感到气愤。( )

    C.李晓阳善解人意,说话,做事很讲道理,大家都愿意和他交朋友。( )

  • 3、根据课文内容填空

    1.本学期我们学习的课文中,有宇航员___________,航海家__________,史学家__________,将军____________,音乐家___________,其中____________给你的印象最深。因为:_____________________________

    2.先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的________,又像在呼唤未归的____________;后到的鸟与林中的鸟__________,边飞边鸣,很快找到自己栖息的_______,与熟悉的伙伴_________

    3.西湖的景色多么的美,古代许多诗人在浏览西湖景色时,都从不同的角度写下了赞美西湖有诗句,如苏轼写了西湖雨后忽晴的诗句:_____________________________________

    4.《七律·长征》的作者是___________,全诗围绕_____________________展开。在长征途中涌现了许多感人的故事,请你写出两则:_________________   ________________

  • 4、日积月累。

    (1)童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“______________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“_______________________。”

    (2)毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿:风雨送春归。___________________,犹有花枝俏。

  • 5、按要求填空。

    (1)《童年的水墨画》一文,描写了溪边孩子(______)、江上孩子(______)、林中孩子(______)三个生活场景。

    (2)从《海底世界》一文中,我们知道了海底真是个(______)、(______)的世界。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、对比阅读,完成练习。

    塞下曲(其二) 塞下曲(其三)

    卢纶 卢纶

    林暗草惊风 月黑雁飞高,

    将军夜引弓②。 单于夜遁逃。

    平明寻白羽③ 欲将轻骑逐,

    没在石棱中。 大雪满弓刀

    (注释)①惊风:突然被风吹动。②引弓:拉弓。③白羽:白色羽毛,这里指白羽箭。④没:陷入。⑤石棱:石头的突起部分

    1两首诗描写的相同之处有(   )

    A.事件相同,都是打仗 B.地点相同,都是树林

    C.武器相同,都有弓 D.天气相同,都是下雪

    2《塞下曲》(其二)中描写的将军,在“草惊风”的紧张气氛下,做出的反应是_________;《塞下曲》(其三)中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下,做出的决定是_______。从他们的反应可以看出,这两位将军有_______的特点。

    3《塞下曲》(其三)中“_____”字写出了守边将士的果敢与勇猛;“____”字写出了环境的恶劣。两者相衬,表现了___________的精神。

  • 7、默写古诗,回答问题。

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,

    追黄蝶,

    【1】补全古诗。

    【2】这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它描绘了一幅春意盎然的儿童________图。其中“____________”和结句中的“_________”都说明了暮春季节。

    【3】“_________”、“________”这两个动词十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。

    【4】这首诗运用了____________手法,平易自然,形象鲜明。

    【5】“_______________”三个字给读者以想象,在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

  • 8、阅读古诗,回答问题。

    饮湖上初晴后雨

    【宋】苏轼

    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,妆浓淡抹总相宜。

    【1】给下列加点词选择正确的解释。

    (1)水光##dot##潋滟 ______

    A.形容水满。 B.形容水波流动

    (2)晴______

    A.正。 B.方向;方面。

    (3)雨亦 ______

    A.奇怪。 B.奇妙。

    (4)总相 ______

    A.合适。 B.应当。

    【2】描写西湖晴天时的特点的词是___________;描写西湖下雨时的特点的词是__________________

    【3】诗人对晴天、雨天的西湖景色的评价分别是__________________

    【4】由“山色空蒙雨亦奇”我们能想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨的诗句:_____________________________________

    【5】下面对这首诗的分析不恰当的一项是( )

    A.首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

    B.次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

    C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

    D.诗人在诗中借景抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、闪光的金子

    徐虎是上海市一个普通的水电修理工。

    一天,徐虎在不同的地段挂起了三只特约服务箱。箱上写着:凡附近居民水电出现故障,急需当天夜晚修理的,请写清地址投入箱内,本人将及时提供热情服务。开箱时间19时。

    从那以后,他每天总是定时开箱,然后骑着自行车,带着工具箱,按纸条上提供的地址,挨家挨户上门修理。

    一天晚上,徐虎从箱子里取出五张纸条。当他做完第四家的活赶到第五家时,已经是晚上十点多钟了。主人见徐虎戴着深度近视眼镜,天又太晚了,就劝他明天再干。可徐虎看到抽水马桶里的污水正咕嘟咕嘟地往外冒,心里很着急,便说:“这是总管道堵塞了,不能再耽搁。说着就爬上楼顶干了起来,直到深夜两点多钟才将管道疏通。

    许多年来,徐虎利用休息的时间走遍了千家万户,给大家带来了方便。人们都说他的一颗心像闪光的金子”。

    1.从文中找出相关词语。

    ABAC式的词语:  

    带有数字的词语:  

    耽误的近义词:

    2.第五家的主人劝徐虎明天再干,是因为(  )。

    ①徐虎高度近视,主人怕他看不清,修理不好

    ②徐虎高度近视,而此时天已经很晚了

    3.人们为什么说徐虎的一颗心像闪光的金子”?

     

     

  • 10、阅读。

    花钟

    小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。

    太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”

    太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”

    天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白兔,八点了,快睡吧!”

    小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

    【1】小山羊送给小白兔的花是:__________。这三种花可以帮小白兔按时____________

    【2】短文有_______个自然段,第三自然段有________句话。

    【3】读了短文,我知道了,__________在早晨开放,_________在中午开放,________在晚上开放。所以,这些花被称为花钟。

  • 11、精彩赏析阁。

    (1)读一读,写一写。

    保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

    大胆想象这个夜晚他们是怎样度过的?为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘的?用自己的话简要地写下来。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (2)这个夜晚保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。

    这段话点明了________,揭示了中心,_______________才是美好充实的人生。

    结合课文,说说你对给予的理解。

    _________________________________________________________________________

     

  • 12、阅读,完成练习。

    海滨小城(节选)

    小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树.椰子树.橄榄树.凤凰树,还有别的许多yà yǎ)热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像lǒng   nǒng)罩在一片片红云中。

    小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每fén   féng)休息的日子,石凳上总是坐满了人。

    小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,chǎi   cǎi)上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

    【1】用“√”为加点字选择正确的读音。

    【2】在阅读时,我们可以借助关键句来理解整段话的意思,请用“ ”画出每个自然段的关键句。

    【3】品读下面有新鲜感的句子,完成练习。

    一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

    ① 这句话中的“绿绒大伞”是从________________两个方面来描写榕树的。

    ② “密不透风”写出了榕树的枝叶长得非常_________________的特点。

    【4】你喜欢这座海滨小城吗?如果去海滨小城旅游,你最想去哪里,说说你的理由。

    _______________________________________________________________

  • 13、课内阅读。

    有些人家,还在门前的场地上种几(   )花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几(   )华丽,显出一(   )独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(   )竹,绿的叶,青的竿,投下一(   )浓浓的绿荫。几(   )春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

    1这段话用了很多量词来表现乡村的美丽,请把序号填入合适的位置。

    ①枝 ②株 ③派 ④片 ⑤分 ⑥场

    2这段话先描写了____________(什么地方)的花,然后介绍了___________(什么地方)的竹,这样按_________顺序来描写景物,显得条理清楚。

    3《乡下人家》一文中描写了乡下人家的多处生活场景,如瓜藤攀檐图、院落晚餐图等,这段话中所写的两个场景可以概括为:______________图,____________图。

    4细读文段中横线上的句子,这句话作者运用了(比喻 拟人 夸张)的写法(请用“√”选择)。尤其是“   ”字,写得特别生动形象。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    父亲的尊严是一种痛

    ①同学从家乡的县城来看我,我差点认不出他。几年不见,头发已经白了一半。对他来说,这是沧桑生活的见证。他从贫苦的农村家庭走出来,中专毕业,娶了个多病的妻子,妻子病刚好,又要为随之而来的孩子操心。等家庭的一切都有了好转的迹象,自己却下岗了,一切又得从头开始。

    ②终于,同学想办法摆了一个地摊,卖儿童玩具、零食之类的小杂货,诚实和热情,为他赢得了很好的生意。他很高兴,我们也替他高兴。可是现在?我猜不出他的生活究竟又发生了什么变化。

    ③同学苦笑了一下,才说出了原因。原来,不知不觉他儿子已到了入学的年龄,小学就在他摆摊的500米外。一开始倒没有什么,后来班里的同学都知道了他儿子的父亲是个摆地摊的人,就开始嘲笑儿子。头几次,儿子忍住了,后几次,儿子就忍不住偷偷地哭。经多次追问,儿子道出了实情。

    ④为此,他每天走很多路,绕开小学的门口,推着小车沿街叫卖,生意已大不如前。他极力躲闪着放学的孩子,躲闪着儿子和儿子的同学。

    ⑤这又是何苦呢?我试探着说,你可以和儿子说清楚,他会理解的。同学说,他希望儿子不理解,儿子若是理解了,就过早地承受了一份本不属于他这个年龄的生活压力。为什么要用生活的沉重来代替他童年的无忧无虑呢?我无话可说,只是想着他推着车子走街串巷的样子,有点崇高,也有点悲怆。生活的困顿,不该剥夺做父亲的尊严,这是他精神的最后一块领地,凛然不可侵犯。

    ⑥我想,可能这世上任何矮小的男人都是高大的父亲。父亲的尊严是男人精神的高度,是荣誉、权威、自尊、傲岸的代名词,它赐予任何一个普通男人被尊重被崇拜的陶醉和满足。然而,为了捍卫这种神圣的高度却需要一个男人付出辛酸的代价。

    ⑦我想起我在读大学时遇到的一名校园清洁工。他负责打扫学生公寓的楼道和厕所。50岁的模样,头发花白脸像松树皮一样黝黑且皴裂开来。他每天的活又脏又累,而且被世俗的眼光所轻视。但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自来水用梳子将花白的头发梳得平平整整,一丝不苟,换上洁白、干净的衬衫,而且还会扣上封领扣,并滑稽地戴上一副眼镜。这时的表情慈爱而庄严,与平时判若两人。后来他觉察出我们的好奇,就解释说,他有个女儿在初中读书,他每天下班后都去接她回家,女儿只知道他在大学工作,而不知道他具体干什么……

    ⑧所以,在见到女儿的一刹那,他要把自己打扮得接近于教授:山一般伟岸的身躯,海一般渊博的学识,沉默如幽谷博大深沉,言辞如江河滔滔不绝,口角表露着自信、仁慈、悲悯的微笑,眼神流露出太阳神阿波罗般智慧的光芒。这是天下儿女心目中理想的父亲形象。

    ⑨我的一位朋友跟我很痛心地谈到这样一件事。他一直崇拜他的父亲,他父亲对此也了然于在父亲生命的晚期,病痛折磨得他不堪其苦。可是,他每次回家,父亲总装着若无其事的样子,对他报以顽强的笑容。这时他便肃然起敬地欣赏父亲。有一次父亲伸手去拿一只茶杯,茶杯却中途落到了地上。父亲离去了,那只半空中颤抖的手却一直凝固在他的记忆中。他觉得这便是他对父亲最大的错处,正是他崇拜的眼神怂恿了父亲对病痛的忍耐,让生命最后时刻的父亲,也不能自然地、人性地通过呻吟来宣泄痛苦……

    ⑩看来,对父亲形象的光辉歌颂,只能怂恿男人在生活中做鱼死网破的挣扎。让父亲做一个很平常很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤烟长河落日的雄浑,也有可能是轻舟淡月小桥流水的纤细。真正爱父亲就要学会接纳父亲的卑微和渺小。

    1结合文章内容说说什么是“父亲的尊严”。

    _________________________

    2文中一共写了哪三位父亲?他们为了“父亲的尊严”分别做了什么事情?

    ___________________________

    3文中第⑥段,作者为什么说“这世上任何矮小的男人都是高大的父亲”?

    ___________________________

    4文中第⑨段画线句子中“他对父亲最大的错处”指的是什么?

    __________________________

    5你赞同文章最后一个自然段画线句子吗?为什么?

    ___________________________

    6读了这篇文章,你有什么收获?

    _________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    (3)大虫大吼一声。(改成夸张句)

    ________________________________________________________________________

    4)你这样,我怎能放心得下?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    5我爱美丽的天安门。(缩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 16、改成字句

    马的后蹄踏着一只飞燕。

    ____________________

  • 17、句式转换。

    1.大雨淋得小黑狗浑身发抖。

    (1)改为“把”字句:___________________

    (2)改为“被”字句:__________________

    2.不耕耘怎么有收获?

    改为陈述句:__________________________

    3.我必须放弃这份工作。

    改为双重否定句:______________________

    4.世界上没有比他更讨人喜欢的人了

    (1)改为反问句:_______________________

    (2)改为设问句:________________________

    5.小胖说:“我喜欢和爸爸下围棋。”

    改为转述句:___________________________

  • 18、句子加工厂

    1.受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。(缩句)

     ____________________________________________________________    

    2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

     ____________________________________________________________    

    3.小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)

     _____________________________________________________________    

    4.老师讲课很精确,同学们都聚精会神地听着。(修改病句)

    ______________________________________________________________

    5.她沉默了一会儿,说:我希望你的手指已经好了。(改成转述句)

    _______________________________________________________________

    6.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(把陈述句改为反问句)  

    ______________________________________________________________

     

  • 19、运用下面句子的修辞手法,仿写一句话。

    “水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”

    ______________________________

  • 20、农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序,使句子的意思不变)

    _____

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

      目:一件令我__________的事。

    要求:(1)把题目补充完整;(2)把事情的经过写清楚;(3)写出自己内心最真实的感受,(4)400字以上。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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