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江西省萍乡市2026年小升初(一)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    (1)听到消息后,居民纷纷走出家门,(___)严寒,(___)满天飞舞的大雪,(___)冻得坚硬的山路,四处寻找燕子。(顶着、踏着、冒着)

    (2)下列四种说法中错误的一项是(___

    A.《咏柳》中的“咏”字意思是歌咏,赞美的意思。

    B.《一面五星红旗》讲了作者以自己的爱国情怀维护了祖国尊严,最终赢得了外国人的尊重和帮助的事。

    C.《游子吟》这首诗是一首歌颂父爱的古诗,从诗句“谁言寸草心,报得三春晖”可以体会到这一点。

    D.《西门豹》讲述西门豹惩治巫婆官绅的故事,告诫老百姓要相信科学,远离迷信。

    (3)我的积累。

    ___________,天涯共此时。

    ②有雨山带帽,___________

    ③嫦娥应悔偷灵药,___________

    ④姜太公钓鱼——___________

    ⑤请写出一句带有“月”字的诗句:___________

  • 2、填空。

    1.当人们看到金黄的橙子和青绿的橘子挂满枝头时,常常会想起苏轼的诗句“____________________________________________”。

    2.我们要学会关爱别人,《墨子》中这样说:“______________________。”

    3.写日记的格式是在写正文之前,要先记录当天的______________________________等信息。

    4.读书时,遇到不理解的词语,可以用这样一些方法,如:____________________

  • 3、先填空,再给加点字选择正确解释(填序号)。

    “番”按部首查字法,应查_______部;按音序查字法,应查_______

    “番”在字典中的解释有:①遍, 次; ②种,样; ③称外国的或外族的。

    邦”应选第( )种解释;“三五次”应选第( )种解释。

  • 4、古诗文积累。

    1.______,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,_________________________________

    2.________________,从来急;天地转,_______________。一万年太久,________________

  • 5、我会给加点字注音。

    ____________ ______

    ______ 瓜花__________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    九月九日忆山东兄弟

    [唐]王维

    独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

    遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    1首句用“______”和两个“______”字组合在一句诗里,大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人_______________________________________

    2______”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。

    3______”以下全是想象,猜想重阳佳节到来的时候,亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“______”字,也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容了。

    4有人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的体会。

    _________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 7、把诗歌补充完整,再按要求答题。

    七律   长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁锁寒。

    更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】把诗歌补充完整。

    【2】这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实,展现了一个个威武雄壮的场面,请你选择你最喜欢的一个,简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。

    ____________________

    【3】“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。

  • 8、阅读题

    古诗阅读

    惠崇春江晚景

    苏轼 〔宋代〕

    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

    【1】这首诗一首____诗,诗题“鸭戏图”,再现了原画中的江南______景色,又融入诗人合理的想象,与原画相得益彰。

    【2】诗中与“一叶落而知天下秋”相媲美的诗句是_______,说明了________的道理。

    【3】《惠崇春江晚景》诗的前三句写了几种景物,这三句的取景有什么不同?又与最后一句描写内容上有何不同?

    _________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、说明文阅读。

    科学锻炼身体

    ①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?

    ②锻炼要选择地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天树林中没有阳光照射,空气中的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尖埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风大的天气,风会带走人体大量热量,例如气温为-4℃时,若伴有5级以上的大风,人体的感觉就好像处在-18℃的严寒环境,此时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。

    ③锻炼还要注意适度适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰;中青年可跑步、打球、登山;老年人可以选择慢走、打太极拳。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220-年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220-20)×80%=160,说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、大汗淋漓、呼吸急促等现象。

    ④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧。

    【1】关于科学锻炼身体,短文是从_________________________这两方面来介绍的。

    【2】阴雨天不适宜在树林中锻炼身体的原因是:________________________

    【3】文中第②自然段画横线的部分运用了_______________的说明方法。

    【4】第③自然段的表达顺序是(        

    A.先总述再分述

    B.按时间顺序叙述

    C.先分述再总述

    D.按不同方面叙述

  • 10、《童年的发现》选段(18分)

    又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

    费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!

    奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”

    教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。

    费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”

    我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

    (1)第一段采用 写法,描写大家与我的不同表现。(2分)

    (2)写出近义词。(4分)

    困窘 羞愧 幸亏   驱逐

    (3)哪些句子体现老师讲的话是严肃的?(4分)

    (4)老师生气的原因是  

    3分)

    (5)我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。先说说这句话的意思,再举例说说你对这句话的理解。(5分)

     

     

     

  • 11、课外阅读

    齐白石画虾

    齐白石小时候是个放牛娃。他每次放牛回家,到池塘边洗手,都会看到虾在水里游啊游,游得很有趣,于是就把虾画了下来。以后,他就把画虾作为特别的爱好。

    齐白石五十七岁那年,一天,他从木柜里取出一幅虾的画,看着看着,不禁自言自语地说:“这是按照古代画家画虾的方法画的呀,像死的一样……”他越看越不满意,就叫家里

    人买来几只活的长臂虾,把它们养在大水碗里。

    他每天对虾进行观察、写生。有时用笔杆碰一碰虾,只见虾“腾”地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。就这样看了画,画了看,天长日久,他所画的虾像活的一样,身体有透明感, 虾须似乎一碰就会动起来

    【1】联系上下文, 解释下列词语。

    自言自语:________________ 写生:________________

    【2】齐白石为什么能把虾画得像活的一样?

    ________________

    【3】读了这篇短文,你明白了什么道理?

    ________________

    【4】中国有很多著名的画家,你能说出几个画家的名字吗?你能说出他们的代表作吗?试试看哦,你是最棒的!

    ________________

  • 12、课内阅读。

    父亲的菜园(节选)

    以后的日子,父亲便四处拾粪。有时我在山坡上放牛,尿急了,父亲也要我跑到菜地里去撒,好几次都憋得我难受极了。在父亲的精心(等候 侍候),原本(贫穷 贫瘠)的死黄土地,已经黑得发亮了,一锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

    1选择文中正确的词语,画“?”。

    2用“  ”画出文中的比喻句,并说说这句话把     比作     

    3读一读画“  ”的句子,说一说你体会到了什么。

    ___________________________________________________

  • 13、阅读短文,并回答问题。

    方便面的诞生

    看到方便面,人们自然会想到方便、好吃这类的词语。( )能方便快捷地吃到面条,( )能喝上一碗鲜美的面汤,这就是方便面受到欢迎的原因。可你知道吗,方便面的历史迄今不过四十几年。

    面条是日本人的传统食品。日本人( )以爱惜时间闻名于世,( )在上班的时候,为了能吃到一碗热面条,他们也愿意在饭馆前排成一条长龙。这个现象被一家公司的经理安藤百福注意到了。他想:做面条太费时间,为什么不可以让它更简便呢?那样人们就不用排队了。

      有了这样的想法,安藤百福马上开始试制方便面。刚开始的时候,他用咸肉汤来和面,结果从轧面机里出来的( )一根根的面条,(   )一团一团的面疙瘩。第一次试验失败了。安藤百福又加了一些鸡蛋进去,结果还是失败了。第二次的失败让安藤百福突然醒悟了:自己(   )轧出了有味道的面条,( )得放在开水里煮,这又怎么能说是方便呢?

    于是他买了几斤生面条,放入油锅里炸。炸好之后,他在面条里浇了些开水,不一会儿面条就软了!安藤百福又精心选料,然后把调料用一个小纸包包起来。这样,在一九五五年的时候,第一批方便面问世了。后来,他又用塑料袋把炸过的面条和调料包放在一起,终于制出了现在常见的方便面。

    【1】选择合适的关联词语填在文中的括号里。

    不但…………   即使…………

    虽然……但是……  不是……而是……

    【2】写出下列词语的反义词。

    方便—— 失败——

    【3】方便面受欢迎的原因是:

       

       

    【4】写出文中的反问句,并把它改为陈述句。

    反问句:  

    陈述句:  

    【5】结合文章内容填空。

    安藤百福开始试制方便面,第一次   ,结果  

    第二次   ,结果  

    【6】学了这篇文章,当你再吃方便面时,一定会想到安藤百福这个人吧?你从他身上学到了什么?

     

     

     

  • 14、《蟋蟀的住宅》选段

    屋子的内部没什么布置,但是墙壁很(  )。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很(  )的,(  )、(  ),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

    1按原文填空。

    2写出下列词语的反义词。

    粗糙(   ) 简单(   ) 伟大(   )

    3蟋蟀盖房子是在___________(季节)。

    4找出第二自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词。

    _______ 、 _______、  ______ 、______、______。

    5为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程?

     __________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我们应该把自己培养成全面发展的人才。

    改成反问句:_______________________________________

  • 16、我会按要求写句子。

    (1)春天个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(用加点字写句子)

    ________

    (2)门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(用加点的字写句子)

    ________

    (3)小喜鹊一会儿在树枝上唱歌,一会儿在天空飞翔,一会儿又捉起了,虫子。(用加点的字写句子)

    ________

  • 17、句型转换。

    (1)我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。

    用关联词语连成一句话:__________________

    (2)妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”

    改成第三人称转述句:____________________

  • 18、改写成感叹句。

    小画眉欢快地唱起歌来,歌声挺好听。

     

  • 19、我能改写“把”字句和“被”字句。

    1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

    1)改为“把”字句:___________________________

    2)改为“被”字句:___________________________

    2.秋风吹落了树叶。

    1)改为“把”字句:_________________________

    2)改为“被”字句:_________________________

    3.华佗引开了两只相斗的羊。

    1)改为“把”字句:_________________________

    2)改为“被”字句:___________________________

  • 20、一阵风吹断了风筝线。(改为“被”字句)

    ___________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(30分)

    爱是人类最美的语言,甜美的人间温情里充满了浓浓的爱意。在你成长的历程中,在你生活的周围也一定有令你感动的真爱。请选择一件最令你感动的事情,自拟题目写下来。

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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