1、根据课文内容填空。
(1)课文选自______国著名的昆虫学家______的作品《昆虫记》。这部作品记录了______,兼具科学和文学价值。
(2)课文写了作者为验证____________而做的一项实验,体现了法布尔____________的科学态度。
2、补充词语。
(_____)(_____)地阔 前俯(_____)(_____)
(_____)(_____)斑斓 无忧(_____)(_____)
(_____)(_____)凝视 生气(_____)(_____)
(_____)(_____)如诉 炊烟(_____)(_____)
3、将词语补充完整,并选择恰当的词语填存句子中。(填序号)
①高(_____)林(_____) ②鸡犬(_____)(_____)
③车(_____)马(_____) ④(_____)(_____)袅袅
早晨,穿行在城市的大街小巷,四周___________,街道上__________,真是一派繁华的景象。
4、把下面的四字词语补充完整。
(______)瞪(______)呆 (______)闻(______)睹 (______)(______)滚滚
5、背一背,写一写《送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘,________,
________,________。
6、请仔细阅读文章,完成习题。
《秋天》
何其芳
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。
芦蓬上满载着白霜,
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
【1】通过本诗的描绘,我们眼前仿佛出现了__________________________的画面。(写三处)
【2】本诗运用比喻、拟人的修辞手法,写出了一个 的秋天。
请在文中用横线和波浪线分别画出一句比喻句和两句拟人句。
【3】我们学过的描绘秋天景色的诗歌作品有不少,请写出两句描绘秋天景色的诗句。
____________________________
7、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来,你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。
山 行
作者:
, 。
, 。
诗中所描写的是( )季( )时候的景色,描写的景物有:
8、读一读,做一做。
, 。
五岭逶迤 ,乌蒙磅礴 。
, 。
, 。
【1】补充诗句,并用“﹏﹏”画出中心句。
【2】“千山”在诗句中指的是 、 和 。“万水” 指的是 、 。
【3】这首诗是的作者是_____。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的_________________________的英雄气概和___精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是_______,_______。
9、阅读理解
我们应该养成良好的读书习惯。读书时,身边放一本字典。要知道,字典就是无声的老师,遇到“拦路虎”,便去请教它。如果是自己的书,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。要是你一时读得高兴,想一口气读下去,也可以先用铅笔把生字圈下来,待读完一个段落,再回过头来一个一个地从字典中去查找。
【1】引号的作用有:①表示引用;②表示特定的称谓和需要着重指出;③表示讽刺或否定。文中“拦路虎”一词用引号的作用是(______)。(填写序号)
【2】文中把________比作无声的老师,其实是告诉我们一个道理:____________________。
【3】通过对本段文字的学习,你学会了哪些学习的好习惯?
________________________________________
【4】你知道哪些查字典的方法?写下来。
______________________________________________
10、课外阅读。
在遥远的古代,有个巨人叫夸父。一天,太阳落山时,夸父望着渐渐消失的 晚霞突发奇想:要是能把太阳留在天空,永远照耀大地,那该多好!想到这里, 夸父马上向着太阳落下的地方跑去,眨眼工夫,他已跑出几千里地,来到隅谷。 隅谷是太阳每天歇脚的地方,夸父一看,一团巨大的火球就在他的头顶,他 情不自禁地伸出手臂,想抱住这个火球。这时,一阵令人难以忍受的渴意向他袭 来。他一口气喝干了黄河和渭河的水,可还是无济于事,只好又向北面跑去。夸 父知道,雁门山以北,有一个叫“瀚海”的大泽,方圆千里,碧波万顷,足够他 来解渴。可是,此时的夸父已经精疲力竭,还没到达瀚海,就倒在了途中。
夸父像一座山似的倒了下去,大地山川发出惊天动地的轰鸣。夸父慢慢睁开了双眼,看了看落下的太阳,长叹一声。又使出全身力气,把手里的拐杖往前面一抛,便停止了呼吸。
又一个黎明来临了,当太阳的万道金光普照大地的时候,倒在原野上的巨人不见了,那里巍然屹立着一座大山,山的北面,一夜间生出了大片枝繁叶茂、硕果累累的桃林。又大又红的蜜桃,带着晶莹的露珠,向着太阳微笑。
人们知道,这座山,就是夸父的化身;那桃林,是夸父的手杖变的,颗颗蜜桃,是留给那些继续追求光明的勇士们的。
【1】比一比,组词语。
导(________) 继(________) 旅(________)
异(________) 断(________) 旋(________)
【2】读一读,连一连。
充满 追赶 伏下 霎时 几屡
fú chōng shà lǚ zhuī
【3】缩写句子。
夸父像一座山似的倒了下去,大地山川发出惊天动地的轰鸣。
____________________________
【4】在括号里填上恰当的词语。
(_______)的悬崖 (________)的瀑布 (________)的圆月
(_______)的湖泊 (________)的森林 (________)的奇峰
【5】语言积累,找出文中让你感动的句子____________________________
11、阅读短文,回答问题。
科技发展带给人类的利与弊
①现在科技发展十分快,在它给人类带来极其方便的生活和超乎想象的视觉盛宴的同时,也带来了一些环境问题。
②譬如汽车。现在汽车已经成为大城市最时兴的交通工具了。天天开车只用手操纵,不再有磨坏鞋的问题了,但问题也随之而来:每天的油、洗车的水以及汽车的尾气将污染环境,而汽车的噪音会影响许多人的身体健康,照我看,【 】汽车越来越多,汽车尾气【 】会到处都是,每天还要戴防毒面具出门。如果哪一天连防毒面具也起不了作用时——唉,还是别说的好。
③就拿再简单不过的塑料袋说吧,塑料袋也叫方便袋,真的很方便,上街根本不用拿篮子什么了,而且还比较保鲜,还能盛汤( )豆浆( )牛奶等流质、粘粘的东西( )不透水( )不透气( )而且又轻又方便( )真的很不错( )但是方便袋如果到处乱飞( )还好看吗( )它与花朵、落叶、雪花不一样,它会到处乱飞。【 】刮到树上,【 】藏在土里,或是罩在刚长芽的植物上。想象一下,所有原来绿茵茵的树寸叶不长,所有原来美丽的草坪寸草不生,而且还挂满了如失败的投降旗那样的塑料袋,还好看吗?
④电脑已经成为现代最流行的家用电器了,还有笔记本电脑。电脑上可谓是应有尽有,视频、古诗、地图、书本都被它“包”下了。打开电脑,进入网站一搜,还可以买东西呢,而且也十分便宜。
⑤但使用电脑手会得疲劳症,而且容易导致眼近视,还容易得脊椎病、肩周炎等疾病。网上也有许多黄色信息,以及暴力视频,导致许多青少年走上犯罪的道路。
⑥现代科技的飞速发展在给人带来便利的同时,也使人多了一丝担忧。到底是利大还是弊大呢?谁也说不清。和古生活比起来,真是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”呀!
【1】将“不是……就是……”“如果……就……”这两组关联词语分别填入文中【 】里。
【2】给第三自然段的( )处加上合适的标点符号。
【3】第一自然段中加点的“视觉盛宴”是指_________。
【4】用“ ”画出文章的关键句。围绕这个关键句,作者写了哪些方面的内容?
【5】读了这篇文章,你有何感想?请就你在生活中发现的某些问题,谈谈你的看法。
______________
12、阅读课文选段,完成练习。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
【1】画“——”的句子用了_____、_____的说明方法,说明了_______。
【2】宇航员看到的地球是什么样的?
________
【3】看过这段话后,你有什么话想对地球母亲说?
________
13、阅读快车。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,一会儿把这朵白云吹成荷花,一会儿把那朵白云吹成白雪公主……
她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的字词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有____个自然段,第2自然段有______句话。
【3】太阳娃娃吹成的小白兔是什么样子的?用“______”画下来。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了_______、_______、__________和________。
【5】试着用“一会儿……一会儿……”写一个句子。
____________________________
14、阅读理解
shà( )时,教室里肃mù( )的气氛被破坏了。老师吃了一惊,微微皱了一下眉,黑亮的眼睛闪着冰冷的光,注视着他。(从带点词语我们能体会到________________________。)同学们也扭过头,投来抱怨的目光——好像剧场里的观众发现了一个dǎo( )乱分子。(同学们仿佛在说:“________________________。”)他意识到自己太冒失,想申辩,但缺fá( )勇气,便懊恼地低下头,满脸通红。(东东想申辩的话是:________________________;他因为________________________________而懊恼。)
【1】根据拼音在括号里填上正确的汉字。
【2】在文中的“________”上批注你的理解和体会。
【3】选段在描写老师、同学们和东东时,主要抓住了人物的________和________进行描写。
15、照样子把下面的句子换个说法,不改变原意。
瑞恩被人们称为“加拿大的灵魂”。人们称瑞恩为“加拿大的灵魂”。
①他被孩子们簇拥着,来到一口井前。
__________________________________
②妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
__________________________________
16、按要求改写句子(转述)。
1.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。”
____________________________________________________
2.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。”
____________________________________________________
3.外婆问我:“你在干什么?”
____________________________________________________
4.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”
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5.他说:“我不信你考了一百分。”
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17、照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
悠然自得
____________
18、先读句子,注意加点部分,再任选一种情景仿写句子。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
外出玩耍忘了时间 考试成绩公布前 车站等车
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19、那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(用加点的词写一句话)
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20、句子练习。
1.老师应该受人尊敬。(改为反问句)
2.我的笔被他拿走了。(改为“把”字句)
3.妈妈说:“我要出去买东西。”(改为转述句)
21、 背一背,填一填。
劝 学
[唐]颜真卿
__________灯火__________,__________读书__________。
黑发__________勤学__________,__________方悔读书__________。