1、按要求填空。
1.《宿建德江》中写景的名句是______,______。寄托诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人游览______写下的诗篇,其中描写暴雨骤来时的诗句是______,______。《西江月·夜行黄沙道中》是______代词人______在看到______的景色时写下的一首词,其中“______,______。______,______”这四句从视觉、听觉、嗅觉三个方面写出了词人笔下的景色。
2.刘禹锡的《浪淘沙(其一)》写出黄河磅礴气势的诗句是______,______。《书湖阴先生壁》写院外景色的诗句是______,______。其中“排闼”的意思是______。
2、查字典
“尽”的意思有:①完;②死亡;③达到极点;④全部使出;⑤全部,所有的。
文中“每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”一句中的“尽”应选第_____种解释,读音是_____,在“尽管”这个词中“尽”读_____。
3、按原文填空。
(1)人之初,性本善,性相___________________,习相___________________。
(2)举头望明月,低头思___________________。
(3)读___________________卷书,行___________________里路。
(4)朝霞不___________________,晚霞行___________________。
(5)芝麻开花——___________________。
(6)夜来风雨声,花落知___________________。
4、按课文内容填空。
1.千万条柔柳 。 , ,各色鲜艳的花, 聚拢来,形成了 的春天。 (《燕子》)
2.樟树本身却有一种香气,而且这种香气能 。即使当它 的时候,当它已经 的时候,它的香气 。 (《宋庆龄故居的樟树》)
3.杜牧的《江南春》中“____________________,___________________”,展现了一幅春色无边的画面;胡令能的《小儿垂钓》中“ , ”写出了小孩的机灵;王昌龄的《从军行》中“ , ”表现了边关将士不获全胜决不收兵的豪迈气概。
4.小鹿斑比第一次到草地上把蚱蜢看成 ,还把蝴蝶当成了 。 (《小鹿斑比》)
5、把对联补充完整。
大木______,松柏梧桐杨柳;细水淼淼,江河溪流______。
6、阅读古诗,完成练习。
正月十五日夜
[唐]苏味道
火树银花合,星桥铁锁开。
暗尘随马去,明月逐人来。
游伎皆秾李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
【1】解释下列词语的意思。
(1)暗尘:__________________ (2)逐人:__________________
(3)游妓:__________________ (4)金吾:__________________
【2】“火树银花合,星桥铁锁开。”描写了什么景物?在全诗中起什么作用?
___________________________
【3】“暗尘随马去,明月逐人来。”描绘了一幅怎样的画面?
_____________________________
【4】这首诗表现了作者怎样的思想感情?
_____________________________
【5】请你写两句描写元宵节的古诗句。
______________________________
7、读一读,回答问题。
小白兔,真爱哭,一不高兴呜呜呜。
它说自己尾巴短,对着爸爸呜呜呜。
呜呜呜,呜呜呜,黑眼珠变成了红眼珠。
【1】找出带有“d、t”的音节。
______________
【2】小白兔为什么哭? ( )
A.尾巴短
B.红眼珠
8、阅读理解。
西江月·夜行黄沙道中
, 。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】将这首词补充完整。
【2】关于这首词,下列说法正确的一项是( )
A.这首词的作者是唐代辛弃疾。
B.“西江月”是词的题目。
C.“见”读jiàn,意思是见到。
D.这首词流露出词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。
【3】词中描写的是夏季的景象,我从_______,______________这两句词中读出来的。
9、阅读短文,完成练习。
用上所有的力量
星期六上午,一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧(suì suī)道时,他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。
小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企(qǐ zhǐ)图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动、翻过沙箱边墙。
小男孩下定决心,手推、肩挤、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起(冲击 攻击),可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱(tuō tuǒ)了,重新掉进沙箱。
小男孩只得哼哼直叫,拼出吃奶的力气猛推猛挤。但是,他得到的唯一回报便是岩石再次滚落回来,(砸伤 划伤)了他的手指。
最后,他伤心地哭了起来。这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚(gǔn gùn)过孩子的脸庞时,父亲来到了跟前。
父亲的话(温和 严厉)而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”
垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经用尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”
“不对,儿子,”父亲亲切地(纠正 纠错)道,“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”
父亲弯下腰,抱起岩石,将岩石搬出了沙箱。
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。
【2】用“\”划去文中括号内不正确的词语。
【3】用下面的词语造句。
(1)垂头丧气
_________________________
(2)轻而易举
_________________________
【4】小男孩已经尽了自己最大努力,可他父亲却说他没有用尽所有的力量,为什么?
_________________________
【5】这篇短文给了你怎样的启示?
_________________________
【6】从文中找出下列词语的反义词。
坚硬(______) 渺小(______) 中心(______) 干扰(______)
【7】你认为这是一位怎样的父亲?
__________________________
10、课内阅读
为人民服务(节选)
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】用“ ”标出选段中引用的一句话,并写出句子的含义。
_________________________________________________
【2】把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。
_________________________________________________
【3】用“_____”画出这段话的中心句。
【4】新时代中,像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷,如______、______、______、______等。
11、阅读下文,回答问题
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
【1】这段话中表现作者观察顺序的词是________、________。
【2】表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________。
【3】表现石钟乳和石笋形态多的词是________。
【4】找出表明“双龙洞”名字的来历的句子。
_______________________
12、课内阅读。
老屋(以 已)经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟(窿 隆),门板也破了洞。它很久很久没人(住 往)了。
……
“好了,我到了倒下的时候了!”它这样想着,便准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音(在 再)它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前(凑 奏):“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”
【1】用“/”划去括号里用得不恰当的字。
【2】选文第一段的作用是交代老屋准备倒下去的原因:_____________。
【3】从老屋为了小猫再站一个晚上中可以看出老屋__________________________的品质。
13、课外阅读。
雨 后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己,
也摔这么痛快的一跤!
1.“泥裤子”指的是 。
2.小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?
3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )。
A.小哥哥非常调皮
B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心
C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲
14、实用类阅读。
燕子
①燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,_________,燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地直冲云天;它们有时能够来个180°大转弯,或者翼不振,翅不摇,千脆在空中滑翔几分钟。
②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
③那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
④燕子的繁殖能力很强,每年能产卵3次,每次3~7枚。这种很强的繁殖能力,符合燕子种群延续的需要。燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妻每天捕8000多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎是永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。
(节选自吴莫印《燕子》有改动)
【1】文中空缺处应填入的最恰当的句子是( )
A.堪称是动物大家庭中最善于飞翔的成员。
B.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。
C.堪称是动物大家庭中飞翔技能最高的成员之一。
D.堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
【2】燕子形体上的弱点是什么?它也因此而学会了怎样的本领?
_________________________________________
【3】找出表明燕子飞行本领高强的原因,用文中原话回答。
__________________________________________
【4】本文主要运用了什么说明方法?有什么好处?请你举例说明。
__________________________________________
15、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改成陈述句)
___________________________________
16、按要求完成句子练习。
(1)里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的(连词成句)
____________________
(2)我们 天地 沙滩 快乐的 是(连词成句)
____________________
(3)他抢去了美丽的公主!(改为“被”字句)
____________________
(4)妈妈被我们当成了公主。(改为“把“字句)
____________________
(5)我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。(用加点词写话)
____________________
17、按要求写句子。
(1)红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)
___________________________________________________________
(2)难道我不该指出你工作中出现的问题吗?(变陈述句)
___________________________________________________________
(3)会上首先是王乐乐第一个发言。(修改病句)
___________________________________________________________
18、照样子把句子写完整。
(1)例:小羊在吃草。小羊在(山坡上)(开心地)吃草。
小鱼在游来游去。小鱼在( )( )游来游去。
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉(jiāo)( ),( )。
(3)例:小蜻蜓飞来飞去,真有趣。
小朋友们( ),( )。
19、造句
例子:如果……就……如果小强检查一下门锁没锁,那么同学们的东西就不会被偷。
20、按要求,写句子。
(1)黄山的松树挺秀坚劲。(改为拟人句)
_____________________________________________
(2)瀑布挂在岩壁上。(扩句)
_____________________________________________
(3)黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?(改为陈述句)
____________________________________________________________________________________________________
(4)如果这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,那么它的枝条就全部向空中生长。(用带点的词造句)
______________________________________________________________________________________________________
21、写话。
如果让你推荐一本书给大家阅读,你会推荐哪本书?写写你的理由,试着多写几条理由,并用上“第一、第二、第三……”或“1.2.3.……”等连接词。
我想推荐《________________》