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随时随地学习
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1、课外阅读
（1）下列故事选自《格林童话》的有______________。（填序号）
①《小红帽》 ②《坚定的锡兵》 ③《青蛙王子》 ④《海的女儿》
⑤《灰姑娘》 ⑥《皇帝的新装》 ⑦《拇指姑娘》 ⑧《白雪公主》
（2）在《安徒生童话》这本书里，我认识了______________的丑小鸭，______________的锡兵，还有______________的卖火柴的小女孩。（填序号3分）
①孤单无助、冻死街头 ②克服困难、帮助哥哥
③勇敢坚定、化作锡心 ④历经磨难、长成天鹅
（3）读了《皇帝的新装》这个故事，我明白了______________________。
（4）你喜欢叶圣陶笔下的稻草人吗？为什么？
______________________________
2、书法鉴赏（写出每种字体的创始书法家）。
欧体： 颜体： 柳体： 赵体：
3、读拼音，写词语。
（1）yóu dì yuán( )给小gū niang( )送来了一封信。
（2）小tù( )子来到hú( )边，yù( )到野yā( )，它们一起做yóu xì( )。忽然，水面泛起bō wén( )。léi( )雨来了，它们jué dìng( )找地方避雨。
4、根据课文内容填空。
1．《暮江吟》这首诗的作者是____代诗人____。诗句“________”描绘了快要落山的夕阳柔和铺在江面上，晚霞斜映下的江水一半是碧绿色，一半是红色的景象。
2．《爬山虎的脚》的作者是____。我还喜欢他的作品《________》。
5、写出与下列句子中加点词语意思相反的词语。
1．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。（____________）
2．我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。（____________）
3．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。（____________）
4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（____________）
6、古诗阅读
( )时不识( )，呼作( )玉盘 。
( )疑瑶台镜 。飞( )青( )端 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是唐代诗人________写的。（李白 杜甫 白居易）
7、课内阅读。
望洞庭
湖光秋月 ， 无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_____代诗人__________。
【3】“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”这两句诗中的“白银盘”和“青螺”分别指（ ）
A．月光 洞庭湖
B．洞庭湖 君山
C．洞庭湖 青海螺
8、课内阅读。
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是_____________。
【2】翻译后两句诗：___________________________。
【3】这首诗蕴含着什么哲理？
______________________________________________
9、阅读短文，完成练习。
草地夜行（节选）
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求老红军放下我，可他怎么也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”
据说过草地有三怕：一怕没踩着草甸陷进泥沼，泥沼一般很深，如果拼命挣扎会越陷越深，越用力越往下陷，来不及抢救就会被污泥吞噬。二怕下雨，沼泽区域气候恶劣，变幻莫测。下雨时草地更滑，稍有不慎就会摔倒、掉进泥潭。同时下雨还会使草地产生沼气，使人中毒。三怕过河，万一踩不对地方，一脚踏空，则易浅处没漆，深处没顶。 |
【1】当“我们”陷入泥潭时，老红军做了两个动作，一个是_______，一个是_______。结合右侧资料可知：这两个动作会使老红军_____________________，会使“我”_____________________。从中我们能体会到老红军______________的崇高品质。
【2】从对老红军的语言描写中我们可以体会到他（______）的品质。（多选）
A．忠于革命 B．勇敢机智 C．大公无私 D．舍己为人
10、阅读文段，完成练习。
手影戏（节选）
他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出一个黑影来：走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵，一个短尾巴，噗，噗，跳过来。哎呀，不能再跳过来，再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的，还在跳过来。噗！噗！宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。
哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一只猫，喵，喵，向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳，连忙将兔子变成了狗。汪汪汪，狗咬猫。
呜哇，呜哇，猫变成了大熊。
啊呜，啊呜，老虎要吃熊。
【1】下面的拟声词分别描写的是哪个动物？选一选。（填序号）
噗，噗（____） 喵喵（____） 呜哇，呜哇（____） 啊呜，啊呜（____）
A．猫 B．兔子 C．老虎 D．大熊
【2】短文写了________（人物）和男孩______________________（做了什么事）。
【3】根据文段内容，把他们做手影变的动物填入下面的方框中。
11、课外阅读。
小精怪
小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。
尽管小精怪能变出很多东西，但他生活得一点儿也不快乐，脸上一点儿笑容也没有。
一天，小精怪因为念错了咒语，把自己变成了瘸子。
小精怪一瘸一拐地在森林里走着，小兔子见了，一路蹦跳过来，帮他提了手中的东西。
小猴子看见了，扶着他走下 的山坡。
小百灵鸟看见了，给他送来了许多 的东西。
当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候，他们的脸上都是甜甜的笑。
小精怪这才明白，原来幸福不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
【1】选择正确的词填在横线上。
好吃 陡峭
【2】用“ ”画出幸福是什么。
【3】文中主要写了哪些小动物？
_____________________________
12、课外阅读
视死如归
1931年深秋，王若飞同志在包头不幸被捕。敌人知道他是我们党的干部，想从他的嘴里得到党的机密。
一天晚上，几个特务闯进牢房，掏出手枪，对准王若飞的胸口。带头的特务恶狠狠地说：“现在只要你说一个‘招’字，就放了你;不说，马上送你回老家！”
王若飞镇定地说：“什么‘招’字，早从我的字典里抠掉了！”
敌人没有办法，气得像疯狗一样，他们把王若飞押到刑场上。王若飞站定了，抬头望着北边那巍峨的大青山。大青山峰峦叠嶂，连绵起伏，在夜色中显得更加雄伟。
敌人用枪口从背后对准王若飞，凶狠地说：“这是最后的时刻了。再给你几分钟，好好考虑一下！”
王若飞整了整衣领，迎着深秋的晚风，望着周围的山峦。他挺直身子，从容地说：“用不着考虑了，开枪吧！”
一分钟过去了，又一分钟过去了，等了好几分钟……敌人没有开枪。王若飞视死如归，厉声喝道：“开枪吧！混蛋们！”
敌人还是没有开枪。
王若飞忽地转过身来，面对着敌人。敌人吓得后退了几步。王若飞（轻视 轻蔑）地说：“你们这套把戏，对共产党人是没有用的！”
敌人妄想用死来威胁王若飞同志，他们的（计谋 阴谋）又一次失败了。
【1】用“ ”画出文中括号内搭配恰当的词语。
【2】这篇文章主要写了_______________________。
【3】“什么‘招’字，早从我的字典里抠掉了！”王若飞说的这句话的含义是：______________________。
【4】第六自然段抓住了王若飞的______、______、______的特点，来表现他坚定不移的意志和______的英雄气概。
13、课内阅读。
就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：
洛克机械师在哪儿？”
“船长叫我吗？”
“炉子怎么样了？”
“海水淹了。”
“火呢？”
“灭了”
“机器怎样？”
“停了。”
船长喊了一声：“奧克勒福大副？”
大副回答：“到！”
船长问道：“还有多少分钟？”
“二十分钟。”
“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”
“在，船长。”
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
【1】从对话中你体会到了哈尔威船长的性格。
___________________
【2】“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”对这句话的理解正确的一项是（ ）
A．哈尔威船长独断专行。
B．哈尔威船长的本意是制止混乱，并不是真的想打死谁。
C．哈尔威船长的命令不公平。
【3】为什么“人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”？
__________________
14、阅读短文，完成练习。
卖火柴的小女孩（节选）
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
【1】小女孩“两腮通红”说明___________；她死了，嘴上却“带着微笑”，是因为______________。
【2】文中加点的两个“幸福”的意思不完全相同，第一个“幸福”是指（_____），第二个“幸福”是指（_____）
A．小女孩临死前，因处在幻觉中，是幸福的。
B．小女孩死了就幸福了，因为她彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。
C．小女孩死后，见到了她日夜思念的奶奶，所以是幸福的。
【3】《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家________（填作者）的童话，我知道《__________》《_________》也是他笔下的童话故事。
15、句子训练营。
蜗牛正在树上一边吃树叶，一边看大海。（用加线词语造句）
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16、读句子，用带点的词语造句。
（1）保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然并不宽裕。
显然——
（2）保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
不由自主——
17、照样子，改写句子
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
改写：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
游山、玩水、赏花都可以亲近大自然。
改写：______
18、按要求完成句子。
（1）他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（仿照例句的修辞手法写一个句子）
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（2）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（给句子换个说法，意思不变）
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（3）圆明园中，有各式各样的建筑。（将这句话写得更具体些）
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（4）松鼠好像似乎很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。（修改病句）
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（5）请用一段话描写自己“兴高采烈”的情景。
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19、把肯定句改成双重否定句。
①报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。
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②他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
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20、死亡在洪水的声音中逼近。（改为拟人句）
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21、回味联想创作。
有时候，发生在课间的一些细小的、饶有兴味的往事，会反复浮在你的脑海中，引起你的回味和思索，从中受到启发和教育。请拿起你手中的笔，再现那个课间发生的往事吧。
题目：发生在课间的一件事
要求：选材真实，内容具体，中心突出，有真情实感。
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