微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、将下列四字词语补充完整，并完成练习。
风号浪______ ______天卷地 人山____________ 鸦雀____________
______彻云霄 低声细______ 锣______喧______ ____________欲聋
1.仿照画“______”词语的结构，再写两个：__________、_________。
2.上述词语中，“___________”的意思是响声直达高空，形容声音十分瞭亮；“___________”用来形容非常安静。
3.读画波浪线的词语，你想到了怎样的画面？简单写一写。
_________________________________
2、先把下列词语补充完整，再选词填空
一本正( ) 成群( )队 千( )百态
张牙舞( ) 五谷( )登 ( )嚼慢咽
上面词语描写秋天的是_________，含有身体部位的是_______。
3、请根据意思写出词语。
__________：原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。
__________：形容光彩流动闪烁。
__________：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
__________：指头脑里涌现的感想连续不断。
__________：比喻读书等不加分析地笼统接受。
4、将下面的词语补充完整，并选择一词造句。
①若（_____）若（_____） ②（_____）七（_____）八 ③小心（_____）（_____）
④驱（_____）取（_____） ⑤（_____）云（_____）雾 ⑥ 不远（_____）（_____）
⑦悬（_____）绝（_____） ⑧（_____）卫（_____）海 ⑨不（_____）不（_____）
仿照②写成语：___________ ____________ ______________
造句：___________________________________
5、写出下面缺少的量词。
一（_____）骑手 一（_____）电脑 一（_____）比赛 一（_____）雷雨
一（_____）森林 一（_____）桥 一（_____）冰花 一（_____）青蛙
一（_____）马 一（_____）脚印 一（_____）小河 一（_____）闪电
一（_____）牛 一（_____）渔船 一（_____）信 一（_____）扁舟
6、诗歌鉴赏
夏昼偶作
[唐]柳宗元
南州溽暑醉如酒①，隐几②熟眠开北牖。
日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
【注释】①南州：指永州。醉如酒：像喝醉了酒那样要打盹。②隐几：凭倚着几案。
【1】这首诗中体现睡得很深的一个字是_______；以有声衬无声的一个字是______________。
【2】诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？
______________________________
7、阅读理解
卜算子·黄州定慧院寓居作
（宋）苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【1】解释词语。
漏断：_______________
幽人：_______________
省：_________________
【2】用现代语言翻译前四句。
______________________________________
【3】赏析一下上阕。
______________________________________
8、课内阅读。
，花木成畦手自栽。
，两山排闼送青来。
【1】补充诗句。
【2】“畦”指_____________，“排闼”指_____________。
【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________，_____________。
9、课内阅读
《四季之美》节选
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
【1】以上两个自然段的构段方式都是（ ）
A．分总关系
B．总分关系
C．因果关系
D．并列关系
【2】认真品读画“_______”的句子，完成下面题目。
（1）作者展现了_______________和______________两幅画面。
（2）采用了________（动态 静态）描写，形象的描绘出了________________________的景色。
【3】第二自然段描绘了冬天早晨的美，这美体现在________、_________、__________等景物中，作者看到这样景物的心情是___________（从本段中找出一个表示心情的词语）。
10、课外阅读。
《雨后》
嫩（nèn nèi）绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩(cǎi chǎi )着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋( lín líng )的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟(zāo cāo )糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧地跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！
【1】在文中加点字的正确读音下画“√”。
嫩（nèn nèi） 踩(cǎi chǎi )
淋( lín líng ) 糟(zāo cāo )
【2】在下面的括号里填上合适的词。
（_________）的海洋 （________） 地跑
（_________）的小雨 （________）的脸
【3】写出下列词语的反义词。
痛快（________） 骄傲（________） 小心（________）
【4】缩写下面的句子。
嫩绿的树梢闪着金光。
_____________
【5】填空。
“紧紧跟在这泥裤子后面”这句话中“泥裤子”指的是：__________
【6】本文的主要内容是什么？请选择正确答案，并在括号里打“√”。
①本文记叙了一群孩子雨后在广场上尽情玩耍的情景。( )
②本文记叙了一群孩子在下雨时尽情玩耍。( )
11、课内阅读。
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(拒绝 )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王（ ）。蔺相如再要求，秦王还是（ ）。蔺相如说 您现在离我只有五步远 您不答应 我就跟您拼了 秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。
【1】根据课文，写出文中括号内的词语。
【2】给文章中空白处加标点。
【3】蔺相如为什么逼秦王击缶?
______________________________________________________________
【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
______________________________________________________________
12、课内阅读
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝杂草，生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮。李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得苦吗？”
“先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人还能叫苦吗？”
“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”
【1】李时珍师徒俩受的苦可以用________、________这两个词语概括。
【2】根据课文内容填空。
(1)“李时珍笑着问徒弟……”从“笑”中我们可以体会到____________________。
(2)“先生是快50岁的人了，都挺得住……”从一个“挺”字我们可以感受到_______________。
【3】李时珍师徒之所以能够挺住这么大的苦，是因为他们心里想的是________，从中我们可以感受到他们以苦为乐、________的精神。
13、课外阅读。
嫦娥奔月
相传，在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓无法生活。神箭手后羿射下九个太阳，为老百姓除了害。为了奖励后羿，西王母送给后羿长生不老的仙药。后羿的妻子嫦娥是个美丽善良的女子。后羿不想离开嫦娥，就让她把仙药藏起来。
后羿的徒弟中，有一个叫逢蒙的人，十分奸诈贪婪，一心想把仙药弄到手。八月十五这天，后羿出门去了。晚上，逢蒙手提宝剑闯进后羿家，逼嫦娥交出仙药。嫦娥想，让这样的人吃了仙药，不是要害更多的人吗？于是，她趁逢蒙不注意，一口吞下仙药，飘飘悠悠地一直飞到了月亮上面。
乡亲们想念好心的嫦娥，在院子里摆上她爱吃的食品，为她祝福。以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
【1】后羿的妻子名叫_________，后羿因为_______，所以让妻子把仙药藏起来。
【2】嫦娥为什么要吞下仙药？结果怎么样？
_____________________________
【3】请分别用一个词语评价文中的人物。
后羿：__________________
嫦娥：___________________
逢蒙：__________________
【4】根据短文内容判断，下列说法不正确的是（ ）
A.后羿不想和嫦娥分开，所以没有吃下仙药。
B.嫦娥吃下仙药后无处可去，只好飞到月亮上面。
C.人们十分想念嫦娥，所以摆上她爱吃的食品，为她祝福。
14、阅读。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！眼珠像水晶球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了（ ）大声喊（ ）快把它放了（ ）它是益虫（ ）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
【1】在第二自然段的“（ ）”中加上标点符号。
【2】请在文中找出下面词语的近义词。
美丽——_______ 喜爱——_______
【3】请用“____”画出短文中的比喻句（打比方的句子）。在这个句子中，作者把_______比成_______。
15、按要求写句子。
这花真香。（写成夸张）
_____________________________________________________
十五的月亮很圆。（写成比喻）
_____________________________________________________
你来了。你别走。（用关联词连成一句话）
_____________________________________________________
16、读书巧比喻。
这篇课文作者运用了大量比喻，很多名人对书也做了形象的比喻，特别是高尔基对书的比喻更是多。请你写几个。
高尔基说书是 ；书是 。
惠普尔说书是 。
歌德说读书是 。
17、按要求写句子，你应该没问题！（2分）
（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？改为陈述句：
（2）太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句：
18、请把下面的句子改写成陈述句
（1）这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？
________________________
（2）穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？
________________________
19、句子乐园。
1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。（换成“被”字句）
____________________
2.面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（变成反问句）
____________________
3.有时候我很温和，有时候我很暴躁。（仿写句子）
有时候__________，有时候__________。
4.雨一直下着。（扩展句子）
____________________
20、按要求改写句子。
①樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。（用合适的关联词语连成一句话）
___________________
②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。（缩句）
___________________
③园子留下回忆。（扩句）
___________________
21、习作
题目一：小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只小熊。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？你的家人和哪些动物像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？
题目二：玩游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。请你记一次游戏，把游戏写清楚，还可以写写自己当时的感受和心情。
要求：（1）在两个题目中选择一个。（2）语句通顺，情感真挚。（3）字迹工整，400字左右。
邮箱： 