1、比一比,组词语。
枣( ) 棵( ) 匆( ) 缓( )
束( ) 颗( ) 沟( ) 暖( )
2、补全词语
用武(________) 如梦(________) (________)春光 (________)一生
芳草(________) 寒气(________) (________)好胜 (________)大笑
一日(________) 悲欢(________) (________)花开 (________)席地
碧绿(________) 井井(________) (________)不周 (________)百炼
浓墨(________) 滥杀(________) (________)立业 (________)似锦
3、把下面的句子补充完整。
(1)同学们_________________________。
(2)________________是三好学生。
(3)公园里的花_____________________。
4、把句子补充完整
1、影子是___________________。
2、我______他也__________________。
5、照样子,写词语。
丁零丁零(ABAB式)
____________ ____________ ____________
大摇大摆(大×大×)
____________ ____________ ____________
灰心丧气(含身体部位的)
____________ ____________ ____________
争奇斗艳(含有近义词的)
____________ ____________ ____________
6、补全古诗《夜书所见》,完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送______,______秋风动客情。
______儿童挑促织,夜深篱落______。
【1】补全古诗《夜书所见》。
【2】这首诗写的是(秋 春)季的景色?
【3】本诗题目的意思是________。
【4】这首诗是_____代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。
【5】诗中“挑”的意思是________,“促织”就是________。作者看到________,料想________,由此想起了自己的家乡和童年。
【6】本诗中,表现作者想象的诗句是“________,________。
7、古诗阅读
赠汪伦
(唐)李白
李 乘舟将欲行,
忽闻岸 踏歌声。
桃 潭______深千 ,
及汪伦送 。
【1】把古诗填完整。
【2】这是唐代诗人李白写的一首( )诗。
A.送别 B.抒情 C.写人
【3】其中,第( )是广为传诵的佳句。
A.一、二两句
B.三、四两句
8、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“王师”是指宋朝朝廷的军队。(______)
(2)这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。(______)
(3)“五千仞”是形容山之高,“三万里”是形容河之长。(______)
(4)诗题朗读时是这样划分停顿的:秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。(______)
【2】诗中描写的”河”指____,“岳”指____。
【3】这首诗的作者是____(朝代)爱国诗人____。诗的前两句向我们展示了____,后两句表达了诗人盼望____。
【4】表达诗人对沦陷区人民的深切同情,盼望收复失地,实现祖国统一的诗句是:____________
9、阅读并完成练习。
歪儿
冯骥才
那个暑假,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”
“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。它的玩法又简单易学,:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。
然而最苦的还要算是歪儿!歪儿站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!
我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛成风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛苦不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。
歪儿不来玩踢罐电报了。他不来,罐儿自然也变了。我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉、那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。
歪儿回到了我们中间。
一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄:有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大□目光兴奋□亲热□满足□并像晨星一样光亮□原来他有这样一双又美又动人的眼睛。其实,每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。
【1】在短文画“ ”处的“□”里填上恰当的标点符号。
【2】在保持句意不变的情况下,请用生动的语言替换下列句子中加点的词。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来风驰电掣。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长,跑起来_______________。
【3】短文主要以故事情节的发展和“我”情感态度的变化来叙述的,请用简明的语言写在下列方框内。
故事情节 | 歪儿总是坐庄 | _____ | 歪儿回来了 |
“我”的情感态度 | 得意 | _____ | _____ |
【4】短文中哪个细节(人物的举动)让整个故事情节发生转折,让“我”的情感态度发生变化?请简要写下来。
______________________
【5】短文中“我”对歪儿的情感态度和做法前后形成了鲜明的对比。细读短文想一想这样的对比有哪些作用?请写下来。
______________________
【6】“其实,每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。”请简要写出你对这句话的理解。
_____________________
10、课外阅读。阅读以下材料完成下列各题。
材料一
平遥古城
①平遥,随处皆透出那古老与沧桑,当走进平遥县城就犹如跌进了时间的隧道,清晨的鸡鸣狗吠中,状如乌龟的古城静静地沉睡着。
②轻轻穿过古意浓浓的大街小巷,漫步在平遥古老的城墙边,仿佛走在岁月沧桑的臂弯里。灰色的城墙东西北三面均为直线型墙体,南部则沿着中都河道筑成弯曲线墙体。“龟前戏水,山水朝阳,城内修建,以此为胜”,是古时“因地制宜,以险制塞”思想的见证,也许就是对这座“灵龟”古城最好的诠释吧。
③最让我叹为观止,神思向往的要算是这古城里的角楼,远古的角楼是砖木结构的二层楼阁,楼身为砖砌,内置木楼板,设有暸望窗,集防御和美观于一体。尤其让人久久不能忘怀的是那四个镶嵌在角楼上的匾额,一为“霞叠”,一为“棲月”,一为“瑞霭”,一为“凝秀”。默默凝思,令人百转思索这其中的答案究竟是怎样的灵气赋予了这小的角楼,赋予这潇潇的龟城。
④走进平遥城内书院街11号,映入眼帘的是一座轿轩式院落。当年叱咤金融界的商界泰斗雷履泰就住在这个古朴的小院里。这位出身贫寒的农家弟子成了日后名噪一时的“日升昌票号”创始人,开创了中国近代金融业的先河。当年的他在汉口、京都等地经营颜料业时,为便利资金调度结算,多次开展汉、京、平等地之间的银钱汇兑业务,清朝道光三年,创立了中国第一家票号“日升昌”。当时以“日升昌”为首的八大票号,所经营业务通达国内45个城市,甚至在美国的旧金山、纽约都可以看到日升昌的字号,足见其当时财力之盛。
⑤古老的庭院看似平淡,但是当你跨过一道又一道的门槛,穿过一座又一座的院落,尤其是目睹了协同庆与汇源当的地下金库,不禁惊叹当年平遥人的心思缜密,不时的感觉着晋商的实力与胆魄。
——选自张昆的《平遥古城》,有改动
材料二
平遥古城是名副其实的“活着的古城”。它位于山西中部,始建于西周时期,扩建于明洪武年间,至今还较为完好地保留着明、清时期县城的基本风貌,1997年被列入《世界遗产名录》。现在,古城里居住着4.2万名居民,既保护世界遗产的真实性和完整性,又保证活力和文化传承。近年来,平遥古城已不再仅以古城墙、古民居、老传统、老手艺吸引世界目光,古城遗迹逐步成为传播“中国故事”的舞台。中国年、摄影展、电影展、雕塑节等文化名片开始成为古城的“新名片”。情景体验剧《又见平遥》连续10年深受观众喜爱。
——选自焦点访谈“让文物活起来”,有改动
材料三
下图为灵石县至平遥古城高铁往返车次表。
去程 | 返程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
(资料来源:2022年11月铁路12306官方网站)
【1】李强同学家住灵石县城,计划和家人去平遥古城一日游,他怎样乘车最合适?把你的建议写在下面,并说明理由。
_______________________________
【2】阅读材料一,完成填空。
李强一家人可按(大街小巷)——( )——( )——( )——(地下金库)这样的顺序进行参观。
【3】结合材料一和材料二,帮助李强梳理一下,游览平遥古城时,可为家人讲解哪些内容?至少梳理4点。
_______________________________
【4】你的家乡还有哪些风景名胜呢?请以李明的名义写一封欢迎信,欢迎游客前来参观!100字左右。
|
11、课外阅读
戈壁滩
我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结(jiē jié)下了不解之缘。戈壁滩一片A,只有来到饭馆,才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客,谈天说地,嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风,那风格外凶猛。你坐在驾驶室内,只听得无数细砂石“沙沙”作响,有时候甚至会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐蓬的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨,但有雨便是暴雨。因为石子渗水能力差,所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水。当时,我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉我这是洪峰来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。第二天清晨,洪水虽然已经退去,但是路面全被砂石堵塞(sāi sè)了。
①戈壁滩也有自己的长处,便是寂静。②天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐(xià xiá)想:我在寂静中B着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……
(1)画去文中括号内不正确的读音。
(2)在文中“□”内填上正确的标点符号。
(3)文中A处应选的词语是 (荒乱 荒凉 荒诞);B处应选的词语是(编辑 编写 编织)
(4)“不解之缘”的“缘”,部首是 ,除部首外还有 笔。
(5)联系上下文,写出下列词语的意思。
①排山倒海:
②遐想:
(6) 读下面的句子,对的打“√”,错的打“╳”。
①寂静是戈壁滩的一大缺点。( )
②文中用“雷鸣般的声音”比喻洪流的声音。( )
(7)根据文章意思填空。
①文章写了 和 两个例子说明戈壁滩的风十分凶猛。
②戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流,原因是
。
(8)写出第3段大意。
(9)你认为可以怎样解决戈壁滩的风和洪流?
12、阅读短文,回答问题。
放学了,我回到家里,看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家,我放下书包就去照(zhào)顾(gù)奶奶。我给奶奶倒(dào)开水,拿水果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
爸爸妈妈都夸(kuā)我是个孝(xiào)顺(shùn)的孩子。
【1】从文中找出和“伤心”意思相反的词,圈出来。
【2】“我”是怎样照顾奶奶的?请你用“ ”画出来。
【3】认真读下面的句子,根据短文内容判断。对的画“√”,错的画“×”。
(1)放学了,“我”到了医院,看见奶奶生病了。______
(2)“我”放下书包就去照顾奶奶,是因为奶奶生病了。______
(3)奶奶高兴地笑了,是因为“我”精心地照顾奶奶。______
13、阅读下文,回答问题。
脖子
长颈鹿一抬头,摘下树梢(shāo)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?”
乌龟毫(háo)不示弱(ruò),把脑袋缩(suō)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”
【1】用“________”画出文中小动物的名称。
【2】圈出三种动物说话时样子的词语。
【3】长颈鹿脖子的特点是________,乌龟脖子的特点是________。
14、阅读短文,回答问题:
我们来到了福建省的龙岩。放眼望去,群山连绵,一个个山峰就像大海的波浪。在蔚蓝的天空中,一只老鹰张着苍黑的翅膀,一会儿俯冲,一会儿升起,一会儿平滑……它像流星,像出弓的箭,又像搏击风浪的小舟。这情景,真叫人惊叹不已。
车子沿着山路慢慢行驶。深谷里,层林叠翠,绿树碧竹一浪一浪;峻崖上,野花簇簇,时有山涧清水直下。清水或滴珠,或一线,或几缕,或成瀑。穿过一望无垠的万亩婆娑(suō)的竹林,绿意盈盈映入眼帘。在壁立千仞的山峰上,怪石磷峋,望之生畏。
过了好一阵子,才进入龙岩的江山旅游度假区。一到目的地,我就来到潺潺流淌的溪水边。溪水浅处及膝,水翻白花;深处约有两米,清澈见底。我坐在溪中的岩石上,听溪声叮咚四起,看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。
【1】给第1自然段的内容加一个标题,写在下面:
_________________________
【2】第2自然段中运用了 __________ 修辞手法。
【3】联系上下文,解释下面的词语。
一望无垠:____________________________________
怪石磷峋:___________________________________
【4】作者在第3自然段中,表达了 ___________________的思想感情。
【5】作者分别在龙岩的 、 和 等地方细细观赏了美丽景色。
15、把下列句子改为反问句。
(1)你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!
____________________________
(2)刘伯承的意志无比坚强。
____________________________
16、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为双重否定句)
___________________________
17、“被字句”改成“把字句”。
(1)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。
________________________________________
(2)相关化石一直没有被科学家找到。
________________________________________
(3)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。
______________________________________
18、字、词、句交朋友。
例:明 明天 今天下雨了,明天再练吧!
活______ _______________
记______ _______________
19、贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”(改为第三人称转述)
20、我会照样子,转述别人的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
妹妹说:“我很累,走不动了。”
_______________________________
21、习作与表达。
厉害,是对某人、某物、某事的夸赞,可以是夸赞某方面的特长,可以是称赞某种优秀品质,也可以是赞扬集体……请以“厉害了,我的__________”为题习文。
要求:(1)把题目补充完整。(2)联系生活实际,捕捉细节、放眼大局,做到文从字顺,内容具体,表达真情实感。(3)书写规范、整洁,正确使用标点符号。(4)文中不能出现真实的校名和人名。
祝贺你!你已经完成了整张试卷!注意了,请你再耐心地复查一遍,可不要交完卷后悔呦!