台湾省嘉义市2026年小升初（3）语文试卷（附答案）

1、按课文内容填空。

1．自己不愿承受的事情不要强加在别人身上，就像古人说的：____________，勿施于人。”

2．当我站在高楼上，离天上的星星很近的时候，不禁想起诗句：“危楼高百尺，_______。”

3．每当____________，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只____________。

2、查字典填空。

（1）“诞”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________  

（2）“矜”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

3、在括号里填上恰当的词语。

（_____）的阳光　（_____）的太阳

（_____）的丝绸　（_____）的朝霞

（_____）的炊烟　（_____）的溪流

4、形近字组词

裙（ ）  伴（ ）  杆（ ）

君（ ）  拌（ ）  竿（ ）

5、把下面的句子补充完整。（17分）

（1）归来包饭黄昏后，（   ）。

（2）( ),不是遮头是使风。

（3）大儿( ),中儿（   ）。最喜小儿亡赖，（ ）。

（4）看到有些同学不懂得积累知识，我会用出自《荀子》的（ ）这句话来劝他；看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，我会用（   )这句古诗来劝他。

（5）第二单元是一组有关（   ）的作品，读了这组课文为我们仿佛看到了小英子在（   ）经历的童年往事，看到了祖父园子里的（ ）、（ ）、（ )、（   ），与俄国作家费奥多罗夫一起发现了（ ）的规律。

6、解释下列带点的词，再说说诗句的意思。

（1） 茅檐低小，溪上青青草。

茅檐： 溪上：  

（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

醉里： 吴音：  

相媚好： 翁媪：  

7、阅读短文，再按要求答题。

凉州词

【唐】 王翰

，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】在诗中的横线上把诗句补充完整。

【2】解释下列词语的意思。

沙场：______。君：______。

【3】“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”的意思是______，从中体会到______。

8、阅读。

雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅

啊，终于找到了_____

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】写出下列词语的近义词。

温暖——（______）   终于——（______）

【2】你认为雷锋叔叔是一个怎样的人？

____________________________________________________

【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么？在正确的答案后打“√”。

（1）雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。（   ）

（2）在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。（   ）

（3）雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。（   ）

【4】你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景。

___________________________________________________________________

9、课外阅读。

我的妈妈是老虎

①我有一个很懒很任性的妈妈。

②从小学三年级开学的第一天，她送我去学校后，就再也没有接送过我。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴地羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默地回家。

③长大一点儿了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。

④再长大一点儿，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副风轻云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的问题，从未找过她。

⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。

⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”，抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。

⑦所以，我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。

⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。

⑨原来，在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒的面对现实世界的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。

⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立，逼迫我快点儿成长。

⑪在非洲草原上，有一种老虎，它们的后代到一定年龄时，它们会让小虎离开自己，独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它们便会跳出来与之战斗。

⑫我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时，当我遇到难以跨过的坎时，仿佛听到妈妈在身后说：“你自己决定就好。”

⑬我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。

【1】文章以“我的妈妈是老虎”为题，有什么作用？

_________________________

【2】联系上下文，谈谈你对“她一副风轻云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样”中的“风轻云淡”一词的理解。

_________________________

【3】全文围绕“我有一个很懒很任性的妈妈”，列举了作者不同时期的事例来进行说明：小学三年级___________，长大一点儿________，初中__________，高中__________。

【4】请结合文章内容，简要说说文中的“我”和妈妈的形象。

“我”：______________

妈妈：_________________

【5】本文主要运用了________的写法，描写了妈妈对“我”_________的教育方式，突出了母亲独特的爱。

【6】联系全文内容，说说你对第⑬自然段的理解。

_____________________

【7】你认同文中母亲的做法吗？说明理由。

_____________________

10、阅读短文，完成下面小题。

看不见的爱

①夏季的一个傍晚，天色很好。我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

②那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远处，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓打得这么差的子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

③孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。

④我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”

⑤男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

⑥他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”

⑦我怔住了。

⑧半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”

⑨“别的孩子都这么玩儿。”

⑩“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”

⑪“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”

⑫我沉默了。

⑬过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。

⑭他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

⑮我慢慢发现，这孩子打得很有规律。他打一弹，向一边移一点，打一弹，再移点，然后再慢慢移回来。

⑯他只知道大致方向啊！

⑰夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

⑱又过了很久，夜色笼罩下来。我已看不清那瓶子的轮廓了。

⑲“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，便转身往回走去。

⑳走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。

【1】按要求完成下面的练习。

（1）“那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。”请你用“ ”画出全文中孩子用弹弓打玻璃瓶的语句。

（2）连起来读一读所画语句，从这些细节描写中可以体会到

【2】读第②、⑭自然段，短文两次描写母亲给孩子递石子的场景，从中可以感受到___________

【3】联系上文理解“‘我告诉他，总会打中的。’母亲平静地说，‘关键是他做了没有。’”这段话的含义。

___________________________

【4】这篇短文的主要内容是：________________________

【5】短文中“我”的情感发生了一系列变化，请根据短文内容摘录相关词语，并按顺序写在括号里。

____________——____________——____________

【6】疑难点 读一读短文的结尾，写出这样写的好处。

________________________

11、阅读与鉴赏。

牛和鹅（节选）

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁（yū yù） 哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎（gā gá）地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

【1】给加点字选择正确的读音，画“√”。

【2】从 _____、_____、_____等词语可以看出“我们”看见鹅时心里很 _____。

【3】用横线画出描写鹅的动作的句子，并仿写句子：小狗见主人回家了，_____。

12、阅读

童年（节选）

曹文轩

①我的童年有着特别美好而温暖的记忆。

②我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”

③母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的，她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。

④还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱呀吱呀”的摇橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板（催促鱼鹰入水）声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格、我之脾气、我之人生观、我之美学情调的构造。   

⑤这一切，使我的“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白，用幻想去编织明天的花环，用幻想去安慰自己、壮大自己、发达自己。苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心，使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善良的，尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水，湿润了我的笔，使我能永远亲昵一种清新的风格。

【1】根据对文章的理解，下列表述有误的一项是（        ）

A．童年里有慈祥的老祖母

B．童年里有爱“我”的父母亲

C．童年里有伴随“我”成长的福

D．童年里有滋润“我”、养育“我”的故乡

【2】选文说：“就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。”结合此句，说说父亲的话中包含的“积极的生活态度”是什么。

___________________________________

【3】请从修辞手法、思想感情等方面简要赏析下面的句子。

我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的跺板声中，在老式水车的“泼剌泼剌”的水声中长大的。

___________________________________

【4】选文这样写老祖母：“她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们极善良地微笑着。”请发挥想象，运用外貌、神态、动作等描写方法将这一句话扩充为 100 字，将老祖母的慈爱形象生动地展现出来。

___________________________________

【5】选文结尾一段说“苦难给了我幻想的翅膀”“苦难给了我透彻的人生经验”。你同意这种观点吗？谈谈你的理解。

___________________________________

13、阅读短文。

乡下孩子

我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩！

乡村的夏夜，吃过晚饭，洗过澡，就躺在门板或竹榻上，仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事，辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语，向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多，光摇扇（shàn shān）子还不够.要点起蒿草烧的火把，那气息很浓郁很好（hǎo hào）闻。

傍晚，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏，那更有趣啦！屋里屋外，上梁钻洞，到处（chǔ chù）乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱，甚至爬到阁楼、横（héng hèng）梁上，满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎，还一个劲地喊："快来找我——快来找……”

乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。春天，去山野挖野蒜、野菜和竹笋，炒年糕可香哩！还去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝，看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出，那欢乐劲儿实在难以形容。夏天，到溪中去游泳，抓鱼捉虾，打水仗，用石子在水面打水漂（piāo  piào），比谁打得多。秋天，除了到山上去采山楂、毛栗等野果，更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大，颈上有条黄带子，叫起来声音很洪亮，斗胜后就像大将军那样威风。冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼过年。下雪了，可用米筛做罩子捉麻雀。过年，就可放爆竹，滚铜板， 做彩灯。到了元宵节晚上,一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流，一边观看龙灯和狮舞，那欢乐情景真如同人间天上。

【1】在文中括号正确的拼音下面画“√”。

【2】比一比，组个词。

辨（______） 郎（________）

辩（______） 朗（________）

辫（______） 浪（________）

【3】理解短文内容错误的是（ ）

A.我在小镇长大。是乡下孩子。

B.春天我们去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝。

C.夏夜，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩捉迷藏。

D.元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。

【4】第三自然段围绕着_______， 按照________顺序，描述了四季以及冬天_____、_____、时候孩子们的乐趣。

【5】用“   ”画出短文的中心句，从文章中你感受到了作者怎样的感情？

14、先读给同学听，再做一做。

华华和爸爸

画画的是华华，画的是爸爸，

华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。

【1】这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母______

①h    ②ua    ③a    ④b

【2】判断：对的写正确，错的写错误。

①华华爱画画，画的是爸爸的花。________

②爸爸爱华华画的画，也爱花。________

【3】跟“画画”结构相同的词语是______

①看看    ②数数    ③听听    ④闻闻

15、仿写句子，把句子写具体。

例：我们一边看，一边走，路已经走了不少。

（1）妈妈一边_________，一边_________。

（2）________________________________。

例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（3）天上挂着一道彩虹，____________，像________________________。

16、句子训练营

①他向同学们宣布了试验的结果。（改为“把”字句）

______  

②法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬．茨威格到他家里做客。（改为“被”字句）

______  

③就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。（缩句）

______  

④青年画画。（扩句）

______  

⑤亲爱的朋友，你怎么能这样呢？（改为陈述句）

______  

17、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）

_________________________________

18、按要求写句子。(6分)

（1）这就是真正的荷兰。(改成反问句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了。(修改病句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。(缩句)

________________________________________________________________________

19、把下列句子改成反问句和双重否定句。

1．我有办法称出大象的重量。

改成反问句：__________________________________________

改成双重否定句：______________________________________

2．为了避免暴露，他们决定暂时中断通讯联系。

改成反问句：_______________________________________________

改成双重否定句：________________________________________

3．我听说他为了帮助一位盲人，昨天很晚才回家。

改成反问句：______________________________________________

改成双重否定句：___________________________________________

20、照样子改写句子，不要改变句子的意思。

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？

   我们不能忘记妈妈的爱。

我们怎么能向困难低头呢？

____________________________________________

21、习作。

写一写体现人们之间相互关爱的事情。要写出人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。题目自拟。