1、照样子,在括号里填入恰当的词话。
1. 例:一(片)叶子
一( )猴子 一( )巨石
一( )花儿 一( )仙人
2、照样子,根据偏旁写生字。
讠 _______ _______ _______
口 _______ _______ _______
氵 _______ _______ _______
3、看拼音,写词语。
shū jí jī xiè juàn liàn biān jiāng
(_______)(_______)(_______)(_______)
chú fáng róng yù shí jiàn jĭn shèn
(_______)(_______)(_______)(_______)
4、把下面句子补充完整。(4分)
(1)放学后,我
(2)吃完饭,我帮妈妈
(3)我为
(4)我想
5、“却” 应查大写字母(______),它的读音是(______)。“却”在字典里的解释有:①后退;②推辞,拒绝;③去,掉;④表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第(_____)种解释,“好意难却”中的“却”应选第(_____)种解释。
6、乡村四月
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
, 。
【1】请把上面的诗句补充完整。
【2】解释下列字词在这首诗中的意思。
山原:_________________________。 子规:__________________________。
【3】请写出上面补充诗句的意思。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】请写出你学过的描写乡村生活的两句古诗词。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、把诗句补充完整,并回答下面的问题。
,门泊东吴万里船。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(______)代的诗人(______)。
【3】这首诗里的“泊”的意思是( )
A.船靠岸
B.停放车辆
C.姓
8、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
_______________,
_______________。
【1】把古诗补充完整。
【2】“三万里河”指的是( )
A.黄河 B.长江
【3】“五千仞”形容山( )
A.很高 B.很大
【4】“王师”指的是( )
A.南宋朝廷的军队 B.金兵
【5】前两句正确的朗读节奏是( )
A.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。
B.三万里/河/东/入海,五千仞/岳/上/摩天。
C.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
【6】根据古诗内容判断下面说法的对错。
(1)陆游是南宋著名的爱国诗人。(____)
(2)“三万里河”中的数字是实指,写出了黄河之长。(____)
(3)这首诗以“望”字为诗眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情。(____)
(3)后两句诗表达了诗人对朝廷强烈的控诉。(____)
【7】用自己的话说一说后两句的意思。
_______________________________
【8】这首诗表达了诗人怎样的情感呢?
_______________________________
9、阅读乐园。
美丽的果树林
北京的香山有一片美丽的果树林。秋天,低矮的桃树上,红艳艳的水蜜桃把枝条压弯了,金色的梨果结得真稠,一簇簇,数也数不清。满树的海棠,像开了一树红红的花,把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄架下,暗红的、淡绿的、串串葡萄还抹了一层淡淡的白霜。这些鲜亮亮的葡萄都十分娇艳的名字:红玛瑙、绿水晶。望着满树的硕果,大家都会想到今年又是一个丰收年。
【1】短文一共有________句话。
【2】找出表示颜色的词语,用“________”画出来。
【3】读短文,填空。
( )的果树林 ( )的桃树 ( )的葡萄
( )的水蜜桃 ( )的梨果 ( )的白霜
【4】短文写了哪几种水果?把这些水果的名称用波浪线画出来。
10、课内阅读。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只能用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来了。
【1】照样子写词语。
又(肥)又(厚) 又( )又( ) 又( )又( )
【2】概括事物特点。
雪____
黑熊的脚掌_____
【3】选文中描写到的动物有_______________。
【4】选段意思归纳正确的一项是( )。
A. 冬天的小兴安岭雪花飞舞
B. 冬天的小兴安岭野生动物繁多
C. 冬天的小兴安岭雪花飞舞,野生动物繁多
11、课外阅读。
暖冬(节选)
周海亮
小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,人蹿上去,兴奇得尖叫;拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船,满载着童年的快乐。照例是一个午后,我站在小河的冰面上,把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来裂的咔嚓声。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来跑回了家。
母亲把我大骂一通,最后还是把我的湿衣裤拿到院子里晒,可那些衣服很快被冷成了冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
①我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹疲惫的剪影,那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。我走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。
②那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷,但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
【1】句子①中,母亲“愤怒”的原因是_________“愁苦”的原因是___________。句子连用三个“小心翼翼”的作用是________________________。
【2】结合短文内容,写出对句子②的理解。
__________________________
【3】根据短文内容,填写下表。
时 间 | 午后 | ______ | ______ |
事 件 | “我”掉进河里 | ______ | “我”穿上新衣 |
【4】从文中找出与题目“暖冬”相对应的一句话,用“ ”画出来。
【5】(阅读要素)短文表达了作者怎样的思想感情?( )
A.浓浓的思乡之情
B.对童年生活的怀念和对母爱的赞美
C.对童年犯错的愧疚之
情
12、课外阅读。
虎门销烟
1839年6月的一天,广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告,人们纷纷前来观看,有人大声读着:“饮差大臣林则徐,遵照皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人的鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口;顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看哪!”
6月3日那天,成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲儿地耍着狮子,舞着龙;孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮,噼里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,从四面八方向虎门滩涌去。
虎门滩人山人海,水泄不通。
虎门滩高处,挖了两个十五丈见方的销烟池。池子前面有一个涵洞,直通大海;后面有一条水沟,可以往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐等文武官员,在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水;然后把一袋袋海盐倒入池内;又把每包烟土切成四块,扔进水里,等烟土泡透后;再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊心动魄的场面,都非常震惊。他们恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,以示敬畏。林则徐对他们说:“现在你们都看到了,天朝禁烟极严。希望你们回去以后,转告贵国商人,从此要专做正当生意,不要违犯天朝禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们垂手敬听,连声称是。
经过二十三天,近两万片被全部销毁了。这一壮举,大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风。
【1】“老年人边听边点头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳头,赞不口;顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:‘烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看哪!’”这一场面描写,生动地描绘出人们__________________________。
【2】用“ ”画出人们庆祝销烟的热烈场面。这一场面描绘出了人们的 心情,表达了百姓的 情怀。
【3】文中描写销烟的具体过程是:先____________,然后______________,又_______________,再_______________。
【4】外国商人看到这惊心动魄的销烟场面后有什么表现?从林则徐的话中,我们可以体会到什么?
表现:___________________________。
体会:___________________________。
【5】说虎门销烟这一壮举“大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风”的原因是______(多选)
A.这次销烟的数量之多,规模之大,时间之长,影响之深都是世界罕见的。
B.这次销烟来围观的人多,既有百姓,还有外国商人。
C.这次销烟是由钦差大臣林则徐亲自监督的,而且当着外国烟贩的面,销毁了近两万箱鸦片,使那些外国侵略者看到中国人民是不可欺的。
13、阅读理解
三只小猪
猪妈妈生了三只小猪,三只小猪长大了,猪妈妈就叫三只小猪去独(dú)自生活,三只小猪听了猪妈妈的话开始各自修(xiū)建新房子。
第一只小猪用稻草盖了一所房子。大灰狼来了,他一下子就把房子推倒了,第一只小猪被狼吃掉了。
第二只小猪用木头盖了一所房子。大灰狼来了,他使劲一撞就把房子撞倒了,狼 。
第三只小猪用砖头盖了一所房子。大灰狼来了,他使劲推砖头房子,砖头房子 ,大灰狼就用头去撞砖头房子,可砖头房子没动。狼的头上却长了一个大包。
【1】根据故事情节,在短文的横线上把故事补充完整。
【2】第一只小猪盖的是___________房子;第二只小猪盖的是_______________房子;第三只小猪盖的是________房子。
【3】你还在哪个故事里听说过大灰狼?
________________________________
【4】根据生活经验,你觉得修哪种房子需要的时间最长?为什么?
__________________________________
【5】你最喜欢哪只小猪?为什么?
______________________________
14、课内阅读。
孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
【1】用“____”画出写孩子处境危险的句子。
【2】体会句子中加点词的含义。
他本来……就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”
_______________________________________________________
【3】作者详细描写孩子面临的危险情况,不是为( )
A.后文父亲用枪逼孩子跳水做铺垫。
B.表现孩子当时的惊慌失措。
C.突出父亲在孩子遇到危险时的沉着冷静、机智果断。
15、将下面句子改成“被”字句。
【1】我洗干净了红领巾。_________________________________
【2】船里装载的新米把船身压得很低。_________________________________
【3】黄鹂吃了卷叶虫。_________________________________
【4】我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。________________________________
16、将下列陈述句改成反问句
①我看见过波澜壮阔的大海。
________________________________________
②桂林的山真奇呀。
________________________________________________
17、句式训练。
【1】读下面的词语,你想到了怎样的画面?选择一个词语,把你想到的情景,写下来。
新鲜的水果 疲惫的脸 心灵的深处
_______________________________________________________________________________________________
【2】小林参加演讲比赛得了一等奖,同学明明会对他说什么?请你把明明说的话写出来。(不要出现“说”字)
_______________________________________________________________________________________________
【3】一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,我忐忑不安地想:“妈妈马上就要回来了,我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”(照样子,写写人物“期待”的心理活动)
我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________
18、仿照例子改写句子。
例:时光不能倒流。
难道时光可以倒流吗?
有人打扫也不应该乱丢垃圾。
改写:__________________________
19、要求改写句子。
(1) 王华说:“明天妈妈带我去图书馆借书。”(改为转述句)
(2) 他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。(改为反问句)
(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。(缩句)
20、句子加工厂。
(1)一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)
_____________________________________________________________
(2)松鼠是小动物。(扩句)
______________________________________________________________
(3)用上关联词语,把四个句子合并成一句话。
鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。
_______________________________________________________________
(4)大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句:_______________________________________________
改成“把”字句:_______________________________________________
(5)在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句)
_______________________________________________________________
21、习作表达。
你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢?是温驯的绵羊,还是懒洋洋的猫咪?是凶猛的老虎,还是乖巧的兔子?请你以“我们家是动物园”为题,给我们介绍一下你的家庭成员吧!