1、按规律填数。
(1)3,6,( ),12,( ),18。
(2)20,15,10,( ),( )。
2、一个公园内有一条林荫大道全长400米,在它的一侧从头到尾每隔50米放一个垃圾桶。一共需要________个垃圾桶。
3、修完同一段路,甲用小时,乙用
小时,甲、乙的速度比是( )。
4、李大爷家养了x只鸭,养鸡的只数比鸭的3倍少16只,那么李大爷家养鸡( )只。
5、填空.
3×4=________×2
5×8=________×4
6、604030200是________位数,最高位是________位。“3”在________位上,表示________;“6”在________位上,表示________;“4”在________位上,表示________。
7、根据25×4=100直接填空:250×40=________;25×40=________。
8、在计数器上拨4个珠子,可以表示的两位数有(______)。
9、一千零三十五是由( )个千( )个十( )个一组成的。
10、在( )里填上“>”“<”或“=”。
17(_____)20 15(_____)13 10+2(_____)20
4+13 (_____)13+4 9+10(_____)18 15-5-4 (_____)14-10-1
18-5(_____)11+3 18-8(_____)10-5 16-4+2(_____)13-10+7
11、
用竖式计算.
72÷6= 55÷5= 85÷5= 46÷2=
91÷7= 63÷3= 64÷4= 88÷8=
12、在○里填上“>”“<”或“=”。
158×0.7○158 3.14×1.09○3.14 30×0.98+1○30×0.99
2500×0.06○150 88×1.1○88×0.99 3700×0.95○950×3.7
13、把用4根木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,周长( ),面积( )。
14、量一量。
________cm
________mm
∠1=________°
∠2=________°
15、2000米=________千米;7吨=________千克;8千米=________米。
16、小数6.14在整数6和7之间,它更接近于6。(________)
17、小丽栽了7棵树,小强栽的树是小丽的2倍,小强栽了14棵树。(_____)
18、1200×5的积的末尾只有2个零。( )
19、爸爸的身高是176米。 (_____)
20、分针走一圈的时间是1小时。 (_______)
21、五千零五万零五写作( )
A. 50055005 B. 5005005 C. 50050005
22、求4个7相加的和是多少?算式( )比较简便。
A. 7+7+7+7 B. 4+7 C. 7×4
23、一根绳子长32厘米,对折2次后,每段长( )厘米。
A.16
B.8
C.4
24、1平方米和1米的大小( )
A 1平方米大 B 1米大 C 不能比较
25、一根铁丝剪成两段,第一段长m,第二段是全长的
,那么( )。
A.第一段长
B.第二段长
C.两段一样长
D.无法确定
26、直接写出得数。
30×28= 24×5= 2400÷800= 920÷40= 5×25÷5×25=
360÷24= 78÷3= 135÷15= 4×130= 900-300÷6=
27、口算。
3.2-1.4= 0.2×0.35= 1.06×50=
2.06×3= 3.6+0.4= 0×0.086=
0.81÷9= 5.23÷10= 34.75+0=
12÷20= 1÷0.25= 0.81÷0.03=
28、列竖式计算。
478×56= 708×25= 280×23=
365×38= 508×92= 450×27=
29、库房有168台电视机,一辆货车每次送14台,每天送2次。这些电视机多少天能送完?
30、原来有5人,又来了2人,现在一共有几人?
(人)
31、点读机是英语学习的好帮手,下面是华辰小学三~六年级学生拥有点读机的情况。
三年级:男生12人,女生19人 四年级:男生18人,女生21人
五年级:男生29人,女生17人 六年级:男生25人,女生30人
把上面的数据整理到下面的表格中。
三 | 四 | 五 | 六 | |
男生 |
|
|
|
|
女生 |
|
|
|
|
(1)哪个年级拥有点读机的学生最多?
(2)五年级拥有点读机的男生比女生多多少人?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
32、先量出下面这条线段的长度,再在下面画一条比它短2厘米的线段。
( )厘米
33、(4分)如图,正方形跑道的周长为360米,甲、乙两人同时从正方形跑道的A点出发,按顺时针方向行进,甲的速度始终为5米/秒;乙最初的速度为6米/秒,第一次拐弯后速度减少,第二次拐弯后速度增加
,第三次拐弯后速度减少
,第四次拐弯后速度增加
…如此下去.请问:出发后多少秒甲、乙两人第1次相遇,相遇地点在何处?出发后多少秒他们第100次相遇,相遇地点在何处?(注意:两人在一起即为相遇.)
34、画一条比10厘米短2厘米的线段。
35、把三角形A按3∶1放大,得到三角形B,再将三角形B按1∶2缩小,得到三角形C。